1、 温馨提示：温馨提示： 1.1.准备好九下道德与法治书本、学习用具。准备好九下道德与法治书本、学习用具。 2.2.请将音量、图像调整到最佳状态。请将音量、图像调整到最佳状态。 3.3.听课过程中记录并圈划重点内容，有疑问可以在听课过程中记录并圈划重点内容，有疑问可以在 问答区提，不聊与课堂无关话题。问答区提，不聊与课堂无关话题。 20192019年年8 8月，据悉在法国月，据悉在法国 调停下，调停下，G7G7峰会结合后，美峰会结合后，美 伊两国伊两国虽都有前提条件虽都有前提条件，但但 都做出表态，称愿意和对方都做出表态，称愿意和对方 进行谈判进行谈判。 20202020年年1 1月月3 3日，
2、日，美国空袭美国空袭 伊拉克首都巴格达国际机场，伊拉克首都巴格达国际机场， 伊朗伊斯兰革命卫队下属“圣伊朗伊斯兰革命卫队下属“圣 城旅”指挥官卡姆城旅”指挥官卡姆苏莱曼尼苏莱曼尼 在袭击中身亡。在袭击中身亡。 请你用一个请你用一个词语词语描述一下国家间的描述一下国家间的关系关系。 第一课第一课 同住地球村同住地球村 1. 1.2 2 复杂多变的关系复杂多变的关系 道德与法治九年级（下）道德与法治九年级（下） 第一单元第一单元 我们共同的世界我们共同的世界 中考课标： 3 3- -2 2- -8 8：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的 地位，
3、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。地位，作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。 主要内容： 1.1.世界整体发展趋势是怎样的？世界整体发展趋势是怎样的？ 2.2.世界世界格局多极化的格局多极化的表现？表现？ 3.3.多极化的积极影响？多极化的积极影响？ 4.4.如何认识国家关系？如何认识国家关系？ 5.5.面对面对复杂多变的国际关系，中国的应对之策？复杂多变的国际关系，中国的应对之策？ 变化中的世界格局变化中的世界格局 01 PART 经济经济 文化文化 军事军事 政治政治 世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自 身的利益出发，在一定历史时期内相互
4、制约所形成身的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成 的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势，的一种稳定的结构状态，一种力量对比态势， 含义含义 19491949，北大西，北大西 洋公约组织成洋公约组织成 立立 19551955，华沙条约，华沙条约 组织成立组织成立 2020世纪世纪9090年代，年代， 苏联解体苏联解体 19931993年年1111月月1 1日，日， 欧盟正式诞生欧盟正式诞生 北约：是美国与西欧、北约：是美国与西欧、 北美主要发达国家为实北美主要发达国家为实 现防卫协作而成立的一现防卫协作而成立的一 个军事政治组织。它的个军事政治组织。它的 成立是美国确立世界超成立是美国确
5、立世界超 级大国领导地位的标志。级大国领导地位的标志。 华约：是为对抗北公约华约：是为对抗北公约 而成立的政治军事同盟。而成立的政治军事同盟。 两大国际组织的成立，两大国际组织的成立， 标志着两大阵营冷战正标志着两大阵营冷战正 式开始。式开始。 苏联解体：标志着冷战苏联解体：标志着冷战 的结束，加速了世界的的结束，加速了世界的 多极化进程。多极化进程。 美国：是当今唯一的 超级大国，在军事、 经济、科技等方面居 世界领先地位 欧盟：一体化 进程加快，由 28国组成的欧 洲联盟实力不 断增强 俄罗斯：有巨大的 经济、科技潜力和 强大的军事力量 日本：第三经 济强国，正在 谋求军事、政 治大国 中
6、国：拥有日益发展的经济力量，综合国力 位居世界前列、国际地位显著提高，在维护 和平、促进发展方面发挥着重要的作用 广大发展中国家：总体 实力增强，地位上升， 成为国际舞台上不容轻 视的一支重要力量。 1.世界格局的调整-世界多极化的表现 表现（表现（1 1）美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界）美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界 格局消失，世界格局消失，世界进入多极化进入多极化时代。时代。 所谓“所谓“极极”，指的是”，指的是综合国力强综合国力强，对国际事务，对国际事务影影 响较大响较大的的国家和集团国家和集团。 世界多极化世界多极化是指一定时期内对国际关系有重要影是指一定时期内对国际关系有
7、重要影 响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着响的国家和国家集团等基本政治力量相互作用而朝着 形成形成多极格局多极格局发展的发展的一种趋势一种趋势，是对主要政治力量在，是对主要政治力量在 全球实力全球实力分布状态分布状态的反映。的反映。 笔记区：笔记区： 20182018年年6 6月月2222至至2323日，中央外事工作会议在京召开日，中央外事工作会议在京召开 总书记在会议上指出总书记在会议上指出: : 世界正处于百年未有之大变局世界正处于百年未有之大变局 我们要深入分析世界转型过渡期国际形势演变规律，我们要深入分析世界转型过渡期国际形势演变规律， 准备把握历史交汇期我国外部环境的基本
8、特征，统准备把握历史交汇期我国外部环境的基本特征，统 筹谋划和推进对外工作。既筹谋划和推进对外工作。既要把握世界多极化要把握世界多极化加速加速 推进的大势，推进的大势，又要重视大国关系深入调整又要重视大国关系深入调整的态势。的态势。 世界正处于世界正处于大发展大变革大调整大发展大变革大调整时期。时期。 具体表现具体表现 经 济 全 球 化 经 济 全 球 化 文 化 多 样 性 文 化 多 样 性 社 会 信 息 化 社 会 信 息 化 除了除了世界多极化世界多极化之外之外，经济全球化、社会信息化、文化多样，经济全球化、社会信息化、文化多样 化化深入发展。深入发展。 1.世界格局的调整-世界多
9、极化的表现 表现（2）世界正处于世界正处于大发展大变革大调整大发展大变革大调整时期。时期。 a.a.除了除了世界多极化世界多极化之外之外，经济全球化、社会信息化、，经济全球化、社会信息化、 文化多样化文化多样化深入发展。深入发展。 b.b.全球治理体系和国际秩序变革全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国加速推进，各国相互相互 联系和依存程度联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋日益加深，国际力量对比更趋平衡，平衡， 和平发展和平发展大势不可逆转。大势不可逆转。 具体表现具体表现 笔记区：笔记区： （当今世界特征）（当今世界特征） （当今时代主题）（当今时代主题） 第一目 变化中的世界格局
10、2.世界格局的调整-世界多极化的表现 世界世界进入多极化进入多极化时代。时代。 世界正处于世界正处于大发展大变革大调整大发展大变革大调整时期。时期。 一些一些新兴经济体新兴经济体和和发展中国家发展中国家快速发展，经济实力、国快速发展，经济实力、国 际地位和国际影响力不断增强际地位和国际影响力不断增强。 八国集团：美国、英国、德八国集团：美国、英国、德 国、法国、日本、意大利、国、法国、日本、意大利、 加拿大及俄罗斯加拿大及俄罗斯 G20集团：集团：中国、阿根廷、澳大利亚、中国、阿根廷、澳大利亚、 巴西、加拿大、法国、德国、印度、巴西、加拿大、法国、德国、印度、 印度尼西亚、意大利、日本、韩国、
11、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、 墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、土耳其、 英国、美国、俄罗斯以及欧盟英国、美国、俄罗斯以及欧盟 新钻十一国：巴基斯坦、埃及、印度尼西新钻十一国：巴基斯坦、埃及、印度尼西 亚、伊朗、韩国、菲律宾、墨西哥、孟加亚、伊朗、韩国、菲律宾、墨西哥、孟加 拉国、尼日利亚、土耳其、越南拉国、尼日利亚、土耳其、越南 阅读感悟阅读感悟 材料一：材料一：金砖国家（金砖国家（BRICSBRICS）包括中国、俄罗斯、甲度、巳）包括中国、俄罗斯、甲度、巳 西、南非五个国家，是新兴经济体的代表。五国坚持开放西、南非五个国家，是新兴经济体的代表。五国坚持开放 包
12、容、辟共我的精神，在经济、政治、人文等领域开展合包容、辟共我的精神，在经济、政治、人文等领域开展合 作，在全球气候变化等重大国际和地区问题上沟通协调，作，在全球气候变化等重大国际和地区问题上沟通协调， 致力于建设公平公正的美好世界。金砖国家的发展带来世致力于建设公平公正的美好世界。金砖国家的发展带来世 界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化。界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化。 材料二：材料二：20172017年年1 1月，习近平在联合国日内瓦总部演讲时说：月，习近平在联合国日内瓦总部演讲时说： 我们要推进国际关系民主化，不能搞“一国独霸”或“几我们要推进国际关系民主化，不能搞“一
13、国独霸”或“几 方共治”。世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该方共治”。世界命运应该由各国共同掌握，国际规则应该 由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成由各国共同书写，全球事务应该由各国共同治理，发展成 果应该由各国共同分享。果应该由各国共同分享。 根据视频和材料一二，想一想这些根据视频和材料一二，想一想这些新兴经济体新兴经济体有什有什 么么影响影响？/世界多极化趋势世界多极化趋势有哪些影响？有哪些影响？ 或或有哪些影响有哪些影响 笔记区：笔记区： 有利于推动有利于推动世界多极化世界多极化，为世界，为世界经济经济持续发展提供持续发展提供 动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展
14、。动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 世界多极化使多种世界多极化使多种国际力量国际力量既相互依存又相互制约。既相互依存又相互制约。 有利于各国通过协商解决各种问题，促进有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系国际关系民民 主化，推动世界主化，推动世界和平和平与与发展发展。 调整中的国家交往 02 PART 调整中的国家交往（原因） 当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基当今世界，越来越多的国家在吸取历史经验教训的基 础上，不断探索础上，不断探索新的互动方式新的互动方式。 鉴真东渡鉴真东渡 郑和下西洋郑和下西洋 麦哲伦环球麦哲伦环球 航行航行 随着科学技术的进步，人类的脚步越
15、走越远，国与国之随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之 间的交往越来越频繁。间的交往越来越频繁。 在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的在这一过程中，既有推动人类社会向前发展的国家间的 友好往来友好往来，也有给人类留下巨大伤痛的，也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突战争与冲突。 长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更长期以来，人类希望不断突破自身生活的区域，走向更 广阔的世界。广阔的世界。 2017年年4月月6日，日， 美方愿同中方继美方愿同中方继 续加强合作续加强合作 20182018年年4 4月月5 5日日，美美 方发布或再对方发布或再对10001000亿亿 美
16、元中国商品加征关美元中国商品加征关 税。税。 20192019年年1010月月1212日日 美国将暂缓下周美国将暂缓下周 1515号的对华加征号的对华加征 关税。关税。 20192019年年1111月月7 7日日 取消已加征关税取消已加征关税 20202020年年1 1月月1515日日 ，中美经贸摩擦中美经贸摩擦 实现阶段性实现阶段性“止止 战战” 材料二：20182018年年4 4月月6 6日，中国表示将不惜任何代价，必定予以坚决日，中国表示将不惜任何代价，必定予以坚决回击回击，坚，坚 决捍卫国家和人民的利益，我们不想打，但不怕打贸易战。决捍卫国家和人民的利益，我们不想打，但不怕打贸易战。
17、材料一：中美关系历程（部分）： 思考思考1：材料体现的了国与国之间怎样的互动方式是什么？：材料体现的了国与国之间怎样的互动方式是什么？ 思考思考2：短短两年的时间，中美关系为何如此曲折变化？：短短两年的时间，中美关系为何如此曲折变化？ 思考思考3：根据材料一二：根据材料一二，如何如何认识的国家认识的国家关系关系 ？ 认识国际关系：认识国际关系：世界不断发生变化，各国之间的世界不断发生变化，各国之间的 力量对比、利益关系也在改变。力量对比、利益关系也在改变。 文化合作文化合作 政治合作政治合作 安全合作安全合作 经济合作经济合作 认识国际关系：认识国际关系：在经济全球化与世界多极化的进程中，在经
18、济全球化与世界多极化的进程中， 各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求 发展，只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。发展，只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 根据材料，想一想，国际竞争的实质根据材料，想一想，国际竞争的实质是什么是什么？ 德国“工业德国“工业4.0”4.0” 美国“再工业化”美国“再工业化” 印度制造印度制造 中国制造中国制造20252025 认识国际关系：认识国际关系：国家间不仅有国家间不仅有合作合作，而且也存在着，而且也存在着竞竞 争争。国际竞争的实质国际竞争的实质是以是以经济经济和和科技科技实力为基础的综实力为
19、基础的综 合国力的较量。合国力的较量。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际竞争需要各方共同遵守一定的国国 际规则际规则。 （1 1）在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、）在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、 政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，只有政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展，只有合作合作互互 惠，才能使世界各国共同发展；惠，才能使世界各国共同发展； （2 2）国家间不仅有）国家间不仅有合作合作，而且也存在着，而且也存在着竞争竞争。国际竞争的。国际竞争的 实质是以实质是以经济经济和和科技科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞实力为基础的综合国力的较量。国际竞
20、 争需要各方共同遵守一定的争需要各方共同遵守一定的国际规则国际规则； （3 3）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系）世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系 也在也在改变改变。 笔记区：笔记区： 把把2121世纪初视为维持世纪初视为维持 “一超”地位的机遇期；“一超”地位的机遇期； “欧盟“欧盟20202020”战略”战略 “经济新生计划经济新生计划” 印度的印度的“跨越发展战略跨越发展战略” 本世纪头本世纪头2020年是必须紧紧抓住的战略机遇期年是必须紧紧抓住的战略机遇期 我国我国高举高举和平、发展、合作、共赢和平、发展、合作、共赢的的旗帜旗帜，为推，为推 动动建设建设相互
21、尊重、公平正义、合作共赢相互尊重、公平正义、合作共赢的的新型国际关系新型国际关系 作着不懈的努力。作着不懈的努力。 应对应对国家国家关系变迁的关系变迁的中国之策中国之策： 课堂要点 “中国“中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文 明的狮子明的狮子。” 1.1.审清题干审清题干 （1 1）找准关键词。）找准关键词。 （2 2）明确是正向选择）明确是正向选择, ,还是逆向选择还是逆向选择 2.2.审清选项审清选项 （1 1）运用排除法（）运用排除法（a.a.绝对化表述绝对化表述b.b.知识性错误）知识性错误） (2)(2)有的选项本身是正确
22、的，但与题目没有关联，有的选项本身是正确的，但与题目没有关联， 这样的选项也要排除。这样的选项也要排除。 文字式选择题解题方法回顾：文字式选择题解题方法回顾： 3 课堂练习课堂练习 1.1.习近平总书记曾说，中国经济是一片大海，而不是小池塘。大习近平总书记曾说，中国经济是一片大海，而不是小池塘。大 海有风平浪静之时，也有狂风雨骤之时。狂风骤雨可以掀翻小池海有风平浪静之时，也有狂风雨骤之时。狂风骤雨可以掀翻小池 塘，但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的“狂风塘，但不能掀翻大海。下列选项属于习近平总书记所指的“狂风 骤雨”的是（骤雨”的是（ ） A A复杂多变的国际形势复杂多变的国际形势
23、 B B和平与发展的时代潮流和平与发展的时代潮流 C C综合国力的日益增强综合国力的日益增强 D D中国国际影响力的提升中国国际影响力的提升 【答案与解析】【答案与解析】A A 本题主要考查中国本题主要考查中国 面对的机遇和挑战的知识。习总书记面对的机遇和挑战的知识。习总书记 所指的“狂风骤雨”主要指中国发展所指的“狂风骤雨”主要指中国发展 遇到的挑战，复杂多变的国际形势是遇到的挑战，复杂多变的国际形势是 我国遇到的挑战之我国遇到的挑战之，故，故A A正确；正确；BCDBCD， 都是遇到的机遇，而不是挑战，都是遇到的机遇，而不是挑战，BCDBCD错错 误，故选误，故选A A。 3 课堂练习课堂
24、练习 2 2. .冷战结束以后，世界格局的发展引人瞩目。对于当今世界格局冷战结束以后，世界格局的发展引人瞩目。对于当今世界格局 的表述，正确的有（的表述，正确的有（ ） 世界多极化格局已经形成世界多极化格局已经形成 和平发展大势不可逆转和平发展大势不可逆转 公正、合理的国际新秩序已经建立公正、合理的国际新秩序已经建立 全球治理体系和国际秩序变革加速推进全球治理体系和国际秩序变革加速推进 B.B. C.C. D.D. 【答案与解析】【答案与解析】C C本题主要考本题主要考 察世界格局等相关知识。察世界格局等相关知识。 说法片面，世界正在向多极化说法片面，世界正在向多极化 发展。说法错误，国际新秩
25、发展。说法错误，国际新秩 序尚未建立。故选序尚未建立。故选C C。 3 课堂练习课堂练习 2 2.2019.2019年是中法建交年是中法建交5555周年，周年，5555年来，两国在国际事务中始终保年来，两国在国际事务中始终保 持密切沟通，妥善处理涉及对方核心利益和重大关切的问题，积持密切沟通，妥善处理涉及对方核心利益和重大关切的问题，积 极倡导和致力于多边主义与国际关系民主化，推动国际秩序朝着极倡导和致力于多边主义与国际关系民主化，推动国际秩序朝着 更加公正合理的方向发展。这表明中法两国（更加公正合理的方向发展。这表明中法两国（ ）实现了经）实现了经 济、文化等领域的合作济、文化等领域的合作
26、共同促进世界向多极化发展共同促进世界向多极化发展 高举高举 和平、发展、合作、共赢的旗帜和平、发展、合作、共赢的旗帜 致力于推动建设相互尊重、致力于推动建设相互尊重、 公平正义、合作共赢的新型国际关系公平正义、合作共赢的新型国际关系 A A B B C C D D 【答案与解析】【答案与解析】D D 本题考查多极化本题考查多极化 趋势和我国的应对国际关系变化之趋势和我国的应对国际关系变化之 策。材料未体现中法两国经济上的策。材料未体现中法两国经济上的 合作，不符合题意；我国高举和合作，不符合题意；我国高举和 平、发展、合作、共赢的旗帜，材平、发展、合作、共赢的旗帜，材 料中并未体现法国也是如此，排料中并未体现法国也是如此，排 除。故选除。故选D D。 作业：作业：1.预习推动和平与发展预习推动和平与发展 （2月月18日上课）日上课） 2.收集时政新闻，选一则进行分析收集时政新闻，选一则进行分析 （字数，角度不限）（字数，角度不限） 谢谢观看！谢谢观看！
