1、班主任 目 录好的开始是成功的一半A good beginning is half done要成功必须先制定目标To be successful,you must set goals firstCONTENTS成功的基础在于好的习惯The foundation of success lies in good habits本次班会总结This class meeting concludes 好的开始是成功的一半A good beginning is half done 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩
2、。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！关于坚持A good beginning is
3、 half done关于开始A good beginning is half done时刻告诉自己：我能行。自觉自愿地培养良好的学习习惯和生活习惯。认真、勤奋、刻苦、踏实、求真。树立信心良好习惯优秀学风舒适环境整洁、文明、有序。成功的基础在于好的习惯The foundation of success lies in good habits关于习惯The foundation of success lies in good habits关于习惯The foundation of success lies in good habits自 制 坚 持 自 信 行 动认真坚持做好每一件事。永远把想法立
4、刻付诸行动。时刻告诉自己要学会控制情绪。相信自己是自然界最伟大的奇迹。理想的听课状态The foundation of success lies in good habits眼 到就是听课的时候，不仅注意黑板上老师写的内容，还要注意老师的表情、口型等，要灵活地根据实际情境运用。一般的情况下，口到有三个需要：一是朗读需要；二是记忆需要；三是随时发问。老师讲课的时候，只是起个引导的作用，最主要的还是靠自己思考，这就要求在听课的时候时刻都要用心。就是我们在认真听课，积极思考的同时，要做好课堂笔记。口 到心 到手 到管住自己The foundation of success lies in good
5、habits不长记性，总是重复在同一个错误里；原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由；意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了。管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择 要成功必须先制定目标 To be successful,you must set goals first关于目标To be successful,you must set goals first 一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，再吃一个还没有饱，吃到第三个才觉得饱了。他说：早知道吃了这个烧饼就能饱，我就不吃前面那两个了。你一定会觉
6、得他说的是傻话，没有前面那两个烧饼垫底，光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢？关于目标To be successful,you must set goals first请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的文本内容请重温你的目标请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的文本内容上学期你做到了吗请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的文本内容，请输入您的文本内容本学期你将如何努力 本次班会总结This class meeting concludes班 训This class meeting concludes尊敬老师、尊敬父母、尊
7、敬同学。全面发展、保持全优、合格成才。环境卫生、衣着整洁、言行文明。开展竞赛、比学赶帮、力争上游。安心安静、遵规守纪、专心学习。敬竞静净晶目 标This class meeting concludes四有 四严自我要求言 行七认真三 感六能力学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。不出口骂人、不动手打人、不损坏公物、不迟到早退、不无故旷课、不追逐打闹、不看有害书画影视、不贪玩误学、不作业马虎。自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。荣誉感、责任感、竞争感有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关自学能力、记忆能力、想象能组织能力、表达能力、创造能力;班会总结This class meeting concludes我始终相信，你们会做得更好 用成绩来证明你的与众不同；用行动证明你关心与爱护我们的集体；用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。THANKSTHE SCHOOL!THE SCHOOL!班主任：
