1、本 站 原 创我与地坛我与地坛史铁生史铁生我与地坛我与地坛史铁生史铁生 一个人，出生了，这就是一个不再可以一个人，出生了，这就是一个不再可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。节日。怎样活：怕是活多久就要想它多久怎样活：怕是活多久就要想它多久死是一件不必急于求成的事，死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日死是一个必然会降临的节日
2、。荒芜但并不衰败荒芜但并不衰败残疾但并不颓废残疾但并不颓废对园子的喜爱对园子的喜爱对生命的珍视对生命的珍视作者与地坛的遭遇有何相似之处？作者与地坛的遭遇有何相似之处？地坛被人遗弃地坛被人遗弃作者被社会遗弃作者被社会遗弃同病相怜同病相怜 我我 提到过一座提到过一座废弃的古园废弃的古园 荒芜荒芜冷落得如一片野地，冷落得如一片野地，很少被人记起。很少被人记起。我两条腿残废后的最我两条腿残废后的最初几年，我找不到工作，初几年，我找不到工作，找不到去路，忽然间，找不到去路，忽然间，几乎什么都找不到了，几乎什么都找不到了，我就摇了轮椅总是到它我就摇了轮椅总是到它那儿去那儿去 心路历程心路历程初入地坛初入地
3、坛 “失魂落魄失魂落魄”颓废，忧郁颓废，忧郁思索命运思索命运迷惘，探索迷惘，探索关于死的事关于死的事我为什么生我为什么生结论：死是一件不必急结论：死是一件不必急于求成的事。于求成的事。有所悟有所悟考虑活的问题考虑活的问题超脱，有所求超脱，有所求我去地坛，母亲有什么行为？我去地坛，母亲有什么行为？我：去去（地坛）（忧）（忧）母亲：准备、送在（地坛）找 该不该去死？为什么要出生？怎样活？荒芜但不衰败荒芜但不衰败 地坛地坛 母亲母亲 以坚忍的意志面对苦难以坚忍的意志面对苦难追寻追寻解解答答海伦海伦.凯勒凯勒 美美时间时间所见所闻所见所闻所思所想所思所想我的老师安妮我的老师安妮温柔、耐心、坚强、同情温
4、柔、耐心、坚强、同情所有的朋友、婴儿所有的朋友、婴儿内在美的外貌，天真无邪的美内在美的外貌，天真无邪的美狗的眼睛狗的眼睛热情、温柔，淘气的友谊热情、温柔，淘气的友谊在森林中漫步，看落日在森林中漫步，看落日壮丽、宁静壮丽、宁静人造的光明人造的光明人类的天才人类的天才纽约自然历史博物馆纽约自然历史博物馆人类艰难曲折的道路，兴衰沧桑人类艰难曲折的道路，兴衰沧桑大都会艺术博物馆大都会艺术博物馆人类精神的侧面、人类的灵魂人类精神的侧面、人类的灵魂戏院、电影院戏院、电影院迷人的色彩、动作迷人的色彩、动作房屋、东河房屋、东河安静、热闹安静、热闹纽约塔纽约塔奇景奇景帝国大厦的顶层帝国大厦的顶层另一个世界另一个
5、世界第五大街第五大街流动的色彩流动的色彩整个城市整个城市欢乐与悲哀欢乐与悲哀第一天第一天第二天第二天第三天第三天对人对人类的类的真挚真挚友爱友爱求知求知的渴的渴望望坚强坚强乐观乐观进取进取的精的精神神 丰富的想象，朴素的语言 全文都是全文都是想象想象出来的，活动是虚构的。全凭触觉出来的，活动是虚构的。全凭触觉感知世界的作者，对活生生的感性世界了解很少，但感知世界的作者，对活生生的感性世界了解很少，但作者偏是虚构她不能看到或听到的那些场景和事情。作者偏是虚构她不能看到或听到的那些场景和事情。没有丰富的想象是做不到的，没有内心世界的美好善没有丰富的想象是做不到的，没有内心世界的美好善良，没有对生活
6、的热爱，和那些崇高伟大的精神，更良，没有对生活的热爱，和那些崇高伟大的精神，更是难以做到的。是难以做到的。从想象中，我们更真切体会到作者的从想象中，我们更真切体会到作者的思想感情。思想感情。作者采用作者采用白描写法，直白地写自己的内心世界白描写法，直白地写自己的内心世界，全篇都是家常话，既与坦诚、真挚的内心活动相适应，全篇都是家常话，既与坦诚、真挚的内心活动相适应，又有感染人、鼓舞人的神奇力量，这是又有感染人、鼓舞人的神奇力量，这是独特的朴素美。独特的朴素美。世界三大短篇小说巨匠：世界三大短篇小说巨匠：契诃夫（俄）契诃夫（俄）变色龙变色龙 装在套子里的人装在套子里的人莫泊桑（法）莫泊桑（法）项
7、链项链 羊脂球羊脂球欧欧亨利亨利（美）（美）麦琪的礼物麦琪的礼物 警察与赞美诗警察与赞美诗“欧欧亨利式的结尾亨利式的结尾”在文章结尾，突然让人物的心理发生出人在文章结尾，突然让人物的心理发生出人意料的变化，或使主人公的命运突然逆转，意料的变化，或使主人公的命运突然逆转，出现出现意想不到的结果，但又在情理之中意想不到的结果，但又在情理之中，从，从而造成独特的艺术魅力。而造成独特的艺术魅力。欧欧亨利（亨利（18621910)一生写了一生写了300多篇短篇小多篇短篇小说，大部分反映了说，大部分反映了下层人物下层人物辛酸而又滑稽的生辛酸而又滑稽的生活。这些作品以其幽默的生活情趣，活。这些作品以其幽默的
8、生活情趣，“含泪微含泪微笑笑”的风格的风格被誉为被誉为“美国生活的幽默百科全美国生活的幽默百科全书书”。他的作品往往有一个突出的艺术特点。他的作品往往有一个突出的艺术特点出人意料的结局，故事奇特又耐人寻味，情出人意料的结局，故事奇特又耐人寻味，情节动人而笔触细腻。节动人而笔触细腻。社会下层艺术家聚居的小区社会下层艺术家聚居的小区贝尔曼贝尔曼 琼珊琼珊 苏艾苏艾 医生医生社会底层的小人物社会底层的小人物人物：人物：情节：情节：贝尔曼画最后的常春藤叶而挽救贝尔曼画最后的常春藤叶而挽救了把生命寄托在落叶上的琼珊了把生命寄托在落叶上的琼珊 街道错综复杂街道错综复杂 居住空间狭窄居住空间狭窄 风格古香古
9、色风格古香古色 艺术气息浓厚艺术气息浓厚 苔藓遍地苔藓遍地 阴暗阴暗 潮湿潮湿 穷苦穷苦 小说的三要素小说的三要素:环境：环境：特点：特点：找出时间线索和人物、情节的对应关系？找出时间线索和人物、情节的对应关系？十一月十一月:琼珊病倒琼珊病倒一天早晨：一天早晨：琼珊病重琼珊病重第二天早晨：第二天早晨：琼珊丧失生的信念琼珊丧失生的信念第三天天色刚明：第三天天色刚明：琼珊重拾生的信念琼珊重拾生的信念第四天：第四天：琼珊脱离危险琼珊脱离危险夜里夜里：贝尔曼画叶子贝尔曼画叶子贝尔曼生病贝尔曼生病贝尔曼被送到医院贝尔曼被送到医院贝尔曼在医院去世贝尔曼在医院去世贝尔曼贝尔曼苏艾苏艾琼珊琼珊欲扬先抑欲扬先抑
10、关心照顾关心照顾谎言鼓励谎言鼓励崇高的爱心崇高的爱心自我牺牲自我牺牲战胜自己战胜自己 贝尔曼画的最后一片叶子是不贝尔曼画的最后一片叶子是不是是“杰作杰作”呢？为什么？呢？为什么？是是“杰作杰作”.因为这片叶子给予了病人因为这片叶子给予了病人“生生”的希的希望和信念，表现了普通人之间的无私情意，望和信念，表现了普通人之间的无私情意，闪烁着人性的光辉。闪烁着人性的光辉。鸟鸟 啼啼（英）（英）劳伦斯劳伦斯 劳伦斯（劳伦斯（1885188519301930），），英国作家。英国作家。他生在诺丁汉郡一个矿工家庭，曾在诺他生在诺丁汉郡一个矿工家庭，曾在诺丁汉大学学习师范教育，当过会计、职丁汉大学学习师范教
11、育，当过会计、职员、教师，曾在英国各地以及其他一些员、教师，曾在英国各地以及其他一些国家漂泊十余年，广泛接触了社会。国家漂泊十余年，广泛接触了社会。19091909年开始发表诗歌。年开始发表诗歌。19111911年出版第一年出版第一部长篇小说部长篇小说白孔雀白孔雀。成名作长篇小成名作长篇小说说儿子和情人儿子和情人，带有自传性质，描，带有自传性质，描写矿工家庭的困苦生活。他的作品还有写矿工家庭的困苦生活。他的作品还有长篇小说长篇小说虹虹迷途的姑娘迷途的姑娘。春春天天 新生新生冬冬天天死亡死亡世界不可选择世界不可选择春天不可抑制春天不可抑制反衬反衬象征象征象征象征鸟啼鸟啼腐烂腐烂鸟尸鸟尸如何理解如
12、何理解“鸟啼鸟啼”和和“鸟尸鸟尸”的含义？的含义？作者主要运用拟人、象征的手法，将鸟人格化，将自然人格化，让人与自然建立起生命对话。生命和死亡全不相容生命和死亡全不相容。我们是为着生的，或。我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天的得；同时，他也肯定了生命的价值，春天的来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望和追求。我们对于新生命、新世界的渴望和追求。19261926年，肖洛霍夫年，肖洛霍夫开始构思长篇小说开始构思长篇小说静静静的顿河静的顿河
13、，花了，花了1414年年时间创作完成。时间创作完成。19411941年卫国战争爆年卫国战争爆发，肖洛霍夫作为随军发，肖洛霍夫作为随军记者立刻投入战斗。先记者立刻投入战斗。先后创作了后创作了在顿河上在顿河上、一个人的遭遇一个人的遭遇等小等小说。说。19651965年，获得年，获得诺贝诺贝尔文学奖。尔文学奖。索科洛夫的形象与塑造索科洛夫的形象与塑造n坚强、自制、尊严、坚强、自制、尊严、温情的军人形象。温情的军人形象。启示与感悟启示与感悟n战争是不幸的，而目睹战争背景下的人人性闪光性闪光，则是不幸中的大幸。n祈祷和平和平，珍惜和平和平。虽然，我们不能为世界和平直接做点什么，但我们可以和睦和睦邻里，和
14、睦和睦家庭，和睦和睦校园，与人为善，做一个内外和谐和谐的人。n像索科洛那样生活像索科洛那样生活。不管生活中遭遇了什么，都要永远朝着生活的亮光出朝着生活的亮光出发发。流浪人，你若到斯巴流浪人，你若到斯巴 德德 海因里希海因里希伯尔伯尔作者介绍：作者介绍：海因里希海因里希伯尔（伯尔（1917191719851985），出生于），出生于德国德国科隆科隆市。伯尔自称最喜欢市。伯尔自称最喜欢短篇小说短篇小说这一形式。他的小说这一形式。他的小说创作遵循创作遵循批判现实主义传统批判现实主义传统，比较真实地反映了德，比较真实地反映了德国战后发展各个阶段的重要现象，同时也采用了一国战后发展各个阶段的重要现象，同
15、时也采用了一些西方现代派手法。他些西方现代派手法。他擅长运用回忆、内心独白、擅长运用回忆、内心独白、象征、怪诞的联想等手法象征、怪诞的联想等手法。在叙述故事情节时，时。在叙述故事情节时，时空概念颠倒跳跃，而塑造人物形象时则大量采用内空概念颠倒跳跃，而塑造人物形象时则大量采用内心独白。心独白。19721972年，伯尔由于年，伯尔由于“凭借他对时代的广阔凭借他对时代的广阔视野，结合典型化的灵敏技巧，对复兴德国文学作视野，结合典型化的灵敏技巧，对复兴德国文学作出了贡献出了贡献”而获得而获得诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖 。二战期间，他应二战期间，他应征入伍，在俘虏征入伍，在俘虏营中渡过了六年，营中渡过了六
16、年，后被保释。后被保释。19721972年获诺贝尔文学年获诺贝尔文学奖，奖，代表作品有代表作品有火车正点火车正点、丧失了名誉的丧失了名誉的卡塔琳娜卡塔琳娜波罗波罗姆姆。一、整体感知：一、整体感知：根据小说的三要素，根据小说的三要素，确定：确定：1 1、故事发生在一、故事发生在一个什么样的背景下？个什么样的背景下？（环境）（环境）2 2、主人公谁（人物）、主人公谁（人物）3 3、我一直在思考着什、我一直在思考着什么问题？（情节）么问题？（情节）时间：盟军已经时间：盟军已经攻攻 入德国，入德国，一个夜晚；一个夜晚；地点：战地医院；地点：战地医院；场景：火光冲天、场景：火光冲天、炮声不绝炮声不绝 “
17、我我”，一个文科中学，一个文科中学八年级的学生，参军三个八年级的学生，参军三个月，现在成了伤兵月，现在成了伤兵（1 1）这里是不是自）这里是不是自己的母校；（己的母校；（2 2）自）自己到底受了什么伤己到底受了什么伤 。（三）合作探究：（三）合作探究：“我我”具有怎样的性格特点？具有怎样的性格特点？“我我”是个有点浑浑噩噩的人，是个有点浑浑噩噩的人，一个可怜一个可怜的小人物。的小人物。他不满的是学校的单调的学习他不满的是学校的单调的学习生活，他生活，他幼稚、无知幼稚、无知，对侵略战争缺乏认，对侵略战争缺乏认识，糊里糊涂地上了前线，糊里糊涂地受识，糊里糊涂地上了前线，糊里糊涂地受重伤回来，不知道
18、为什么打仗，也不知道重伤回来，不知道为什么打仗，也不知道生命的价值，充当了战争的炮灰。生命的价值，充当了战争的炮灰。准确地概括了纳准确地概括了纳粹德国时期青少年粹德国时期青少年真实的思想状况真实的思想状况 纳粹德国给青少年灌输军国主义思想，纳粹德国给青少年灌输军国主义思想，教育青少年盲从、为法西斯效力卖命的可教育青少年盲从、为法西斯效力卖命的可悲现实。悲现实。作者揭露和批判了军国主义战争。作者揭露和批判了军国主义战争。作 者 为作 者 为什 么 要什 么 要把把“我我”安 排 在安 排 在自 己 的自 己 的母校？母校？本该在学校读书的学生却上本该在学校读书的学生却上了战场，文科学校成了伤兵医
19、院，了战场，文科学校成了伤兵医院，到处充满着血腥味。学校和伤兵到处充满着血腥味。学校和伤兵医院本是医院本是两不相干两不相干的地方，可是的地方，可是“我我”受伤后恰恰被送回自己的受伤后恰恰被送回自己的母校，反复出现的对学校走廊的母校，反复出现的对学校走廊的艺术布置的描写，使人感觉到艺术布置的描写，使人感觉到战战争与文明发生了强烈的冲撞，战争与文明发生了强烈的冲撞，战争是对文明的摧残。争是对文明的摧残。文明与野蛮文明与野蛮主主 题题成功的环境描写烘托了小说的主题。成功的环境描写烘托了小说的主题。悬念悬念，就是文章中令人好奇而又不就是文章中令人好奇而又不能马上知道底细的情景。能马上知道底细的情景。悬
20、念的主要作用是悬念的主要作用是抓住读者的心，引抓住读者的心，引起读者对事情的发展、变化、结果，对人起读者对事情的发展、变化、结果，对人物或事物的处境、结局产生关切心理，使物或事物的处境、结局产生关切心理，使文章情节发展更具有文章情节发展更具有吸引读者关切吸引读者关切、引人引人入胜的魅力入胜的魅力，更能，更能引发人的深入思考引发人的深入思考，产，产生心灵的震撼，更好地生心灵的震撼，更好地揭示主题揭示主题。这种写。这种写法在小说中最为常见。法在小说中最为常见。安妮的性格安妮的性格落日n通讯：通讯：n通讯是较为详细地报道客观事物的通讯是较为详细地报道客观事物的新闻新闻体裁。用记叙、体裁。用记叙、描写
21、、议论、抒情等多种手法，具体形象地报道人物、描写、议论、抒情等多种手法，具体形象地报道人物、事件或问题。事件或问题。n通讯和消息是常见的通讯和消息是常见的新闻新闻体裁体裁，都具有，都具有真实、新鲜、真实、新鲜、及时及时的特征。通讯与消息不同点是：内容上，消息的特征。通讯与消息不同点是：内容上，消息简简单单地报道发生了什么事，不多写情节，通讯则报道前地报道发生了什么事，不多写情节，通讯则报道前因后果，因后果，展示情节展示情节；表现手法上，消息以；表现手法上，消息以记叙记叙为主，为主，通讯则通讯则综合采用叙述、描写、议论、抒情等多种手法综合采用叙述、描写、议论、抒情等多种手法，表现生动形象。表现生
22、动形象。通讯的种类有人物通讯、事件通讯、通讯的种类有人物通讯、事件通讯、工作通讯、概貌通讯等工作通讯、概貌通讯等。它所报道的内容在时间跨度。它所报道的内容在时间跨度上比较大，要选择现实生活中具有上比较大，要选择现实生活中具有典型意义的人和事典型意义的人和事，掌握丰富的材料，提炼具有重要意义的主题，围绕主掌握丰富的材料，提炼具有重要意义的主题，围绕主题，抓住矛盾，展开情节，注意细节描写，波澜起伏，题，抓住矛盾，展开情节，注意细节描写，波澜起伏，引人入胜。常见的结构有：引人入胜。常见的结构有：按照时间顺序、事物发展按照时间顺序、事物发展过程安排层次的纵式结构和按照逻辑顺序、事物发展过程安排层次的纵
23、式结构和按照逻辑顺序、事物发展的顺序安排层次的横式结构。的顺序安排层次的横式结构。n落日落日它被认为是它被认为是大公报大公报发表的最佳的国际通讯，是报发表的最佳的国际通讯，是报道第二次世界大战日本投降仪道第二次世界大战日本投降仪式通讯类作品的式通讯类作品的“状元之作状元之作”，荷塘月色朱自清朱自清故居朱自清故居朱自清朱自清(1898-1948)(1898-1948)字佩弦字佩弦，著名，著名散文家散文家、诗人诗人、学者学者、民主战士民主战士。文学研究会早期成员。江苏东海文学研究会早期成员。江苏东海人，因祖父、父亲都定居扬州，人，因祖父、父亲都定居扬州，又又自称扬州人自称扬州人。原名自华原名自华，
24、号秋号秋实实。代表作品：长诗代表作品：长诗毁灭毁灭、诗集诗集踪迹踪迹、散文集、散文集背影背影 幼年受士大夫家庭的传统教育，幼年受士大夫家庭的传统教育，1916年中学毕业考入年中学毕业考入北京大学哲北京大学哲学系学系。1920年毕业后在江、浙的年毕业后在江、浙的中学任教，极受欢迎。中学任教，极受欢迎。1925年任年任清华大学中文系教授清华大学中文系教授。线索线索以行踪为线索以行踪为线索以情感为线索以情感为线索家家小径小径荷塘荷塘颇不颇不宁静宁静渴求渴求宁静宁静片刻片刻宁静宁静走出走出宁静宁静文眼：文眼：脉络脉络：心里颇不宁静心里颇不宁静觉得是个自由的人觉得是个自由的人我什么也没有我什么也没有想起
25、采莲的事想起采莲的事心里颇不宁静。心里颇不宁静。分析思想感情：分析思想感情：对黑暗现实对黑暗现实的不满困惑的不满困惑寻求寻求超脱超脱回到回到现实现实对美好追对美好追求的寄托求的寄托反映淡淡的反映淡淡的哀愁哀愁 得到淡淡得到淡淡的喜悦的喜悦仍是淡淡仍是淡淡的哀愁的哀愁揣摩作品典雅清丽、生动传神、富有韵味的语言。二二 遣词用字遣词用字一一 修辞修辞比喻比喻 拟人拟人 通感通感动词的锤炼动词的锤炼“泻泻”“浮浮”量词的活用量词的活用“一丝一丝”“一道一道”“一二一二点点”叠词的妙用叠词的妙用“田田田田”“”“层层层层”“”“曲曲曲曲折折折折”“”“蓊蓊郁郁蓊蓊郁郁”多、生气盎然：田田多、生气盎然：田
26、田高、美：亭亭、舞女的裙高、美：亭亭、舞女的裙上上下下荷叶荷叶 荷花荷花 荷香荷香荷波荷波 荷水荷水 颜色：点缀着些白花颜色：点缀着些白花姿态：袅娜地开着（盛开）姿态：袅娜地开着（盛开）羞涩地打着朵儿（含苞）羞涩地打着朵儿（含苞）光亮：明珠、星星光亮：明珠、星星渺茫的歌声渺茫的歌声象闪电、霎时、凝碧象闪电、霎时、凝碧脉脉脉脉 （叶子：更见风致）（叶子：更见风致）细写塘上的细写塘上的月色月色 从月色的角度，从月色的角度，正面正面写：如流水、泻写：如流水、泻 青雾：薄薄，似牛乳青雾：薄薄，似牛乳 似轻纱似轻纱从景物的角度，从景物的角度，反衬反衬月色：月色：叶子与花叶子与花 似梦似梦 树影：黑影、倩
27、影树影：黑影、倩影 光与影：不均匀、和谐光与影：不均匀、和谐 如名曲如名曲（这段写荷塘上的月色，有正面描写，如流水，泻；这段写荷塘上的月色，有正面描写，如流水，泻；也有用景物进行反衬，如写青雾、叶子和花、黑影、也有用景物进行反衬，如写青雾、叶子和花、黑影、倩影等；写出了光与影虽不均匀，却和谐如名曲，倩影等；写出了光与影虽不均匀，却和谐如名曲，光与影融为一体，荷塘与月色融为一体，心境与物光与影融为一体，荷塘与月色融为一体，心境与物景融为一体，整个天地浑然一体，如梦似幻，如诗景融为一体，整个天地浑然一体，如梦似幻，如诗如画，令作者与读者如痴如醉，作者心中流露出的如画，令作者与读者如痴如醉，作者心中
28、流露出的依然是淡淡的喜悦。）依然是淡淡的喜悦。）写写月光下的荷塘月光下的荷塘 近景近景 从从面面上写：树色阴阴、上写：树色阴阴、荷塘四周荷塘四周 似烟雾似烟雾 静态静态 从从点点上写：杨柳丰姿上写：杨柳丰姿远景：隐隐约约的远山远景：隐隐约约的远山 （仰视仰视）平视平视：路灯：无精打采：路灯：无精打采 动态动态：蝉鸣、蛙叫：蝉鸣、蛙叫 心态：我什么也没有心态：我什么也没有画 面 是 美丽的气 氛 是 宁静的格 调 是 雅致的美静雅荷塘月色荷塘月色整体又是有机和谐的整体又是有机和谐的不满现实不满现实 超脱现实超脱现实：荷荷隐隐地流露出隐隐地流露出作者一种想从烦恼中寻求解脱的复杂心情。作者一种想从烦
29、恼中寻求解脱的复杂心情。听听那冷雨听听那冷雨余光中余光中 作者介绍：作者介绍：余光中，余光中，台湾作家、诗人、评论家台湾作家、诗人、评论家，祖，祖籍福建，自称籍福建，自称“左手写诗，右手写散文左手写诗，右手写散文”，他被称为他被称为台湾现代派台湾现代派“十大诗人十大诗人”之一，曾之一，曾有很多时间在欧美和香港游历。他的著名诗有很多时间在欧美和香港游历。他的著名诗歌歌乡愁乡愁传遍华人世界，还有传遍华人世界，还有望乡的牧望乡的牧神神民歌民歌等，散文有等，散文有沙田山居沙田山居听听听那冷雨听那冷雨等。等。写作思路写作思路 色彩色彩 美感美感 割舍割舍听听那冷雨听听那冷雨 感觉感觉 心境心境 不断的不
30、断的 乡愁乡愁 内涵内涵 记忆记忆 孙孙 犁犁（19132003）现代作家，原名现代作家，原名孙树勋孙树勋。河北安。河北安平县人。幼年喜欢说书和地方戏曲等民间文艺。上中学期平县人。幼年喜欢说书和地方戏曲等民间文艺。上中学期间，阅读大量中外文学名著，并练习写作。曾在保定育德间，阅读大量中外文学名著，并练习写作。曾在保定育德中学校刊上发表过小说和独幕剧本。高中毕业后，在靠近中学校刊上发表过小说和独幕剧本。高中毕业后，在靠近白洋淀畔的安信县同口镇任国文教员。白洋淀畔的安信县同口镇任国文教员。白洋淀白洋淀的自然风光的自然风光和这一带劳动人民的生活习俗与思想美德，为他以后的文和这一带劳动人民的生活习俗与
31、思想美德，为他以后的文学创作提供了丰富的营养。学创作提供了丰富的营养。1937年，他到吕正操将军领导年，他到吕正操将军领导的冀中人民自卫军政治部做宣传工作，在的冀中人民自卫军政治部做宣传工作，在冀中导报冀中导报和和红星红星杂志上发表杂志上发表现实主义文学论现实主义文学论和和鲁讯论鲁讯论。曾在冀中军区开办的抗战学院担任教官，讲授曾在冀中军区开办的抗战学院担任教官，讲授“抗战文艺抗战文艺”和和“中国近代革命史中国近代革命史”等课程。后到阜平，从事新闻、编等课程。后到阜平，从事新闻、编辑工作。辑工作。孙犁一生中孙犁一生中主要作品有小说散文集主要作品有小说散文集白洋淀纪事白洋淀纪事、长篇小说长篇小说风
32、云初记风云初记、中篇小说、中篇小说铁木前传铁木前传等。孙犁等。孙犁的散文富于抒情味，语言洗练、隽永、深沉。的散文富于抒情味，语言洗练、隽永、深沉。文本研习文本研习：文中具体写了亡妻的哪些事情？文中具体写了亡妻的哪些事情？看戏突遇看戏突遇相邀返家相邀返家回家诉苦回家诉苦背瓜遭遇背瓜遭遇临终对话临终对话礼教观念重，为人质朴礼教观念重，为人质朴对比铺垫，表现她对比铺垫，表现她善于学习吃苦耐劳善于学习吃苦耐劳夫妻情深夫妻情深知识总结：知识总结：细节是文艺作品中细腻地描绘细节是文艺作品中细腻地描绘人物性格、事件发展和自然景物等的人物性格、事件发展和自然景物等的最小组成单位。它用于刻画人物时，最小组成单位
33、。它用于刻画人物时，或点画肖像，或描写动作，或烘托心或点画肖像，或描写动作，或烘托心理，理，细节描写是塑造人物、表现主题细节描写是塑造人物、表现主题的有效方式的有效方式。一枝花朵可以展示一个丰富的世一枝花朵可以展示一个丰富的世界，一个细节可以传达一段感人的生界，一个细节可以传达一段感人的生活！活！金岳霖先生金岳霖先生n金岳霖（18951984），中国现代哲学家、逻辑家。字龙荪，浙江诸暨人。历任清华大学、西南联大、北京大学哲学系教授。金岳霖是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物，他把西方哲学与中国哲学相结合，建立了独特的哲学体系，培养了一大批有较高素养的哲学和逻辑学专门人才。著有论道、逻辑和知识论
34、，只凭三本著作，金岳霖就奠定了他在中国哲学界的地位，其中知识论更在中国哲学史上首次构建了完整的知识论体系。n汪曾祺（汪曾祺（1920192019971997），），现、当代作家现、当代作家。江苏高邮人。江苏高邮人。19391939年考入昆明西南联合大学中文系，深受教年考入昆明西南联合大学中文系，深受教写作写作课课的沈从文的影响。的沈从文的影响。19401940年开始发表小说。年开始发表小说。19431943年大学年大学毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职毕业后在昆明、上海任中学国文教员和历史博物馆职员。员。19461946年起在年起在文学杂志文学杂志、文艺复兴文艺复兴和和文文艺春秋艺
35、春秋上发表上发表戴车匠戴车匠、复仇复仇、绿猫绿猫、鸡鸭名家鸡鸭名家等短篇小说，引起文坛注目。等短篇小说，引起文坛注目。19501950年后年后在北京文联、中国民间文学研究会工作，编辑在北京文联、中国民间文学研究会工作，编辑北京北京文艺文艺和和民间文学民间文学等刊物。等刊物。19621962年调北京京剧团年调北京京剧团（后改北京京剧院）任编剧。著有小说集（后改北京京剧院）任编剧。著有小说集邂逅集邂逅集、羊舍的夜晚羊舍的夜晚、汪曾祺短篇小说选汪曾祺短篇小说选、晚饭花晚饭花集集、寂寞与温暖寂寞与温暖、茱萸集茱萸集，散文散文集集蒲桥蒲桥集集、塔上随笔塔上随笔，文学评论集，文学评论集晚翠文谈晚翠文谈，以
36、，以及及汪曾祺自选集汪曾祺自选集等。另有一些京剧剧本。短篇等。另有一些京剧剧本。短篇受戒受戒和和大淖记事大淖记事是他的获奖小说。作品被译是他的获奖小说。作品被译成多种文字介绍到国外。他成多种文字介绍到国外。他以以散文散文笔调写小说笔调写小说，写出，写出了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，了家乡五行八作的见闻和风物人情、习俗民风，富于富于地方特色地方特色。作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇。作品在疏放中透出凝重，于平淡中显现奇崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。崛，情韵灵动淡远，风致清逸秀异。n整体感知整体感知 本文是一篇本文是一篇回忆性回忆性散文散文。作者选取典型的细节，。作者选取典型的细
37、节，从外到内，由形及神从外到内，由形及神，反反复复，不避其繁地突出金，反反复复，不避其繁地突出金先生的先生的率真率真。金岳霖是著名的国学大师，文中多次表。金岳霖是著名的国学大师，文中多次表现作者对老师充满了敬爱的感情。但是作者在现作者对老师充满了敬爱的感情。但是作者在写作写作本本文时，采用了一种文时，采用了一种轻松活泼、幽默滑稽轻松活泼、幽默滑稽的笔法，一位的笔法，一位“一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家”活灵活现地站在了我们的面前。金岳霖具有特殊的性活灵活现地站在了我们的面前。金岳霖具有特殊的性格、特殊的外貌、特殊的言行，他的性格较为复杂
38、，格、特殊的外貌、特殊的言行，他的性格较为复杂，在学术上聪明在学术上聪明过人，但过人，但在现实生活中，不谙世故在现实生活中，不谙世故，头，头脑单纯；他脑单纯；他待人真诚、坦荡待人真诚、坦荡，但学生觉得他很可笑。，但学生觉得他很可笑。他一心只想学问之事，以致对社会人事的感受与众不他一心只想学问之事，以致对社会人事的感受与众不同，于是从内心到外表都同，于是从内心到外表都独立独行独立独行，没有想到要从众，没有想到要从众从俗，也正是这种孤独精神和单纯心理，才使他静心从俗，也正是这种孤独精神和单纯心理，才使他静心做学问，成就了他的学问品格。做学问，成就了他的学问品格。祥林嫂的人生悲剧历程祥林嫂的人生悲剧
39、历程w外逃帮佣，初到鲁镇外逃帮佣，初到鲁镇w被人劫回，被迫改嫁被人劫回，被迫改嫁w丧夫失子，再到鲁丧夫失子，再到鲁镇镇w捐献门槛，未能赎罪捐献门槛，未能赎罪w逐出鲁家，沦为乞丐逐出鲁家，沦为乞丐w祝福之夜，凄然死去祝福之夜，凄然死去祥林嫂祥林嫂肖像描写肖像描写 作用：概括了作用：概括了祥林嫂半生悲惨的祥林嫂半生悲惨的历史，通过鲜明的历史，通过鲜明的对照深刻揭露了封对照深刻揭露了封建思想对劳动妇女建思想对劳动妇女的摧残和迫害。的摧残和迫害。政政 权权族族 权权封建礼教封建礼教封建迷信封建迷信夫夫 权权神神 权权谁杀死了祥林嫂？谁杀死了祥林嫂？鲁四老爷鲁四老爷 是当时农村中是当时农村中地主阶级地主
40、阶级的的代表人物。代表人物。政治上迂腐、保守，政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、思想上守旧、反动，为人自私、冷酷。冷酷。他是造成祥林嫂悲剧的一他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。个重要人物。柳嫂柳嫂 和祥林嫂一样是旧社会中受压迫的劳动妇女的形象，她虽然同情祥林嫂，但由于受封建礼教和封建迷信的毒害很深，最终也造成了祥林嫂的悲剧。作品中的“我“是一个具有正义感的小资产阶级知识分子的形象。“我”反感鲁四老爷，厌恶封建礼俗，同情祥林嫂，但另一方面又是软弱无能，无力给祥林嫂以帮助。在小说结构上，“我”又起着线索作用，祥林嫂一生的悲惨遭遇都是通过“我”的所见所闻来反映，“我”是事件的见证人。“我
41、我”环境描写环境描写祝福祝福w1 1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；祥林嫂悲剧的必然性；w2 2：推动情节发展，增强人物形象的真：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；实性和感染力；w3 3：首尾呼应，深化主题。：首尾呼应，深化主题。小说描写了几次小说描写了几次“祝福祝福”？在小说中起什？在小说中起什么作用？么作用？w起于祝福，终于祝福，中间一再起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；切相关；w祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深乐气氛中
42、展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。化了小说的主题。小说为什么以小说为什么以“祝福祝福”为题？为题？总结：主题总结：主题w主题：主题：祝福祝福通过祥林嫂一生通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，深刻地揭露了封建的悲惨遭遇，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封礼教吃人的本质，指出彻底反封建的必要性。建的必要性。小说将祥林嫂的悲惨结局在开小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前，始就呈现在读者面前，为读者设置为读者设置了一系列悬念了一系列悬念。写祥林嫂在富人们。写祥林嫂在富人们一片祝福声中寂然死去，造成了浓一片祝福声中寂然死去，造成了浓厚的悲剧气氛，而且死后引起鲁四厚的悲剧气氛，而且死后引起鲁四老
43、爷的震怒，这就老爷的震怒，这就揭示了祥林嫂与揭示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐的矛盾鲁四老爷之间尖锐的矛盾，突出了突出了小说反封建的主题。小说反封建的主题。结构上采取倒叙手法的作用结构上采取倒叙手法的作用语言特色：语言特色：沉郁的色调传达悲哀的感情沉郁的色调传达悲哀的感情 沈从文先生（沈从文先生（19021988），现代作家、历史文物研究学者。），现代作家、历史文物研究学者。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南凤凰（今属湘西。湖南凤凰（今属湘西土家族苗族自治州）人。土家族苗族自治州）人。1926年出版第一本创作集年出版第一本创作集鸭子鸭子，有，有7O余种作
44、品集，被人称为余种作品集，被人称为多产作家多产作家。主要。主要代表作有：代表作有：短篇小说短篇小说丈夫丈夫、贵生贵生、三三三三，长篇小说，长篇小说边城边城、长河长河，以以反映湘西下层人民生活反映湘西下层人民生活的作品最具特色。他的创作表现手法不的作品最具特色。他的创作表现手法不拘一格，文体不拘常例，故事不拘常格，尝试各种体式和结构进拘一格，文体不拘常例，故事不拘常格，尝试各种体式和结构进行创作，成为现代文学史上不可多得的行创作，成为现代文学史上不可多得的“文体作家文体作家”。在文学态。在文学态度度 上，沈从文先生一直坚持自由主上，沈从文先生一直坚持自由主义立场，坚持文学要超越政治和商业的影响。
45、义立场，坚持文学要超越政治和商业的影响。1948年沈从文先生受到了左翼文化界猛烈批年沈从文先生受到了左翼文化界猛烈批判，郭沫若斥责沈从文先生：判，郭沫若斥责沈从文先生：“一直是有意一直是有意识的作为反动派而活动着识的作为反动派而活动着”。下半生从事文。下半生从事文物、工艺美术图案及物质文化史的研究工作。物、工艺美术图案及物质文化史的研究工作。1978年调中国社会科学院历史研究所任研究年调中国社会科学院历史研究所任研究员，致力于中国古代服饰及其他史学领域的员，致力于中国古代服饰及其他史学领域的研究。于研究。于1980年应邀赴美国讲学，并年应邀赴美国讲学，并进入诺进入诺贝尔文学奖的终审名单贝尔文学
46、奖的终审名单。边城边城解题解题 边地的小城。指边地的小城。指远离城市的边远小镇。远离城市的边远小镇。从时间、文化上考虑，从时间、文化上考虑，“边城边城”是是大城市大城市的对立面的对立面，是，是“中国另外一个地方另外一种事中国另外一个地方另外一种事情情”。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人活和城里人“庸俗小气自私市侩庸俗小气自私市侩”的风气之后，的风气之后，对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。风的怀念。翠翠：翠翠：天真善良，温柔清纯天真善良，温柔清纯。和外公相依。和外公相依为命，对其关怀备至。对傩
47、送的爱为命，对其关怀备至。对傩送的爱情纯洁真挚，矢志不渝。是一个情纯洁真挚，矢志不渝。是一个理理想化、纯美化想化、纯美化的形象。的形象。特点：年龄小和爱情描写的矛盾；成长过程特点：年龄小和爱情描写的矛盾；成长过程 的描写；虚幻的梦境和现实的联系。的描写；虚幻的梦境和现实的联系。外公：外公：天保：天保：傩送：傩送：是是中国传统美德的典范中国传统美德的典范。对孙女爱。对孙女爱怜备至，为其亲事操心担忧，尽力怜备至，为其亲事操心担忧，尽力促成其爱情的实现。促成其爱情的实现。痴情、豪爽、慷慨痴情、豪爽、慷慨。既大胆表露爱。既大胆表露爱情，又爱惜手足之情，在不知情中情，又爱惜手足之情，在不知情中陷入爱情的
48、矛盾中，最后孤独地离陷入爱情的矛盾中，最后孤独地离开并死于意外。开并死于意外。多才多艺多才多艺，性格与天保很相似，孤，性格与天保很相似，孤独地追求爱情，最后为亲情放弃爱独地追求爱情，最后为亲情放弃爱情。情。语言特点：自然流畅，明白如话。写景优美语言特点：自然流畅，明白如话。写景优美舒展，写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，舒展，写人亲切真挚，叙事更是如歌如诵，和如诗如画的景物配合的非常和谐。和如诗如画的景物配合的非常和谐。极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相极力讴歌传统文化中残留至今的美德，是相对于现代传统美德受到破坏，到处充满着物欲金对于现代传统美德受到破坏，到处充满着物欲金钱主义的浅薄、庸俗
49、和腐化堕落的现实而言的。钱主义的浅薄、庸俗和腐化堕落的现实而言的。作者笔下的小镇，风光秀丽、民风淳朴，人作者笔下的小镇，风光秀丽、民风淳朴，人们没有等级功利之争，人与人之间真诚相待。外们没有等级功利之争，人与人之间真诚相待。外公对孙女的爱怜，翠翠对傩送的纯真的爱，天保公对孙女的爱怜，翠翠对傩送的纯真的爱，天保兄弟对翠翠真挚的爱，兄弟之间诚挚的手足之情，兄弟对翠翠真挚的爱，兄弟之间诚挚的手足之情，都代表了未受污染的农业文明的传统美德。在自都代表了未受污染的农业文明的传统美德。在自然的明净之中，更有人情心灵的明净。然的明净之中，更有人情心灵的明净。推重湘西人的人生方式，推重湘西人的人生方式，隐含了
50、对现实生活隐含了对现实生活古老美德和价值观失落的痛心，是对重建民族品古老美德和价值观失落的痛心，是对重建民族品德和人格的希望。德和人格的希望。朝代朝代发展阶段发展阶段小说体裁特点小说体裁特点魏晋南北朝魏晋南北朝以前以前起源起源神话传说神话传说魏晋南北朝魏晋南北朝发展发展志怪志人志怪志人唐唐成熟成熟唐传奇唐传奇宋元宋元继续发展继续发展 话本演义小说话本演义小说明清明清顶峰顶峰独立创作，关注平独立创作，关注平凡人生的现实主义凡人生的现实主义小说小说词语词语古义古义今义今义偏僻偏僻偏激不端正偏激不端正 偏远交通不便之地偏远交通不便之地便宜便宜方便方便价钱低价钱低态度态度神态神态对事情的看法对事情的看
