1、第一课时 第二课时 语文 一年级 下册 柯岩：原名冯恺，当代著名柯岩：原名冯恺，当代著名 女作家、诗人。女作家、诗人。 主要作品：诗集主要作品：诗集周总理，周总理， 你在哪里你在哪里；报告文学；报告文学船长船长 最美的画册最美的画册等。等。 第一课时 朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍 请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。 读读画画读读画画 胆胆 敢敢 往往 外外 勇勇 窗窗 乱乱 偏偏 散散 原原 像像 微微 我会认我会认 dndn gngn wngwng wiwi yngyng chungchung lunlun pinpin snsn yunyun xingxing wi
2、wi 胆胆 dndn 胆子胆子 胆小胆小 往往 wngwng 往外往外 往前往前 敢敢 gngn 勇敢勇敢 不敢不敢 外外 wiwi 往外往外 野外野外 勇勇 yngyng 勇敢勇敢 勇士勇士 乱乱 lunlun 乱跳乱跳 杂乱杂乱 窗窗 chungchung 窗外窗外 窗户窗户 偏偏 pinpin 偏离偏离 偏心偏心 散散 snsn 散步散步 分散分散 原原 yunyun 原来原来 原先原先 像像 xingxing 好像好像 相像相像 厂字头的字：原、厂字头的字：原、厅厅 压、历压、历 偏旁：偏旁： 厂字头厂字头 微微 wiwi 微笑微笑 微小微小 扩展词汇扩展词汇 识字方法识字方法 原：原
3、来原：原来 草原草原 高原高原 微：微笑微：微笑 微小微小 微风微风 住住 wng 往往 xing 像像 熟字比较熟字比较 加一加加一加 月月+ +旦旦= =胆胆 夕夕+ +卜卜= =外外 象象 日日+ +免免= =晚晚 亻亻+ +扁扁= =偏偏 色色 外外 看 看 爸爸 晚晚 笑笑 再再 ss wwi i knkn b b wnwn xio xio zi zi 我会写我会写 左右左右 结构结构 色色 爸爸 笑笑 晚晚 独体字独体字 半包围结构半包围结构 生字归类生字归类 外外 再再 看看 上下上下 结构结构 s 重难点字书写指导重难点字书写指导 b 上小下大：上小下大： “巴”较大。“巴”较
4、大。 上大下小：上大下小： “巴”小一些。“巴”小一些。 xio 竹字头两边竹字头两边 一样大。一样大。 摘星星摘星星 往往 原原 胆胆 外外 敢敢 散散 像像 乱乱 偏偏 勇勇 窗窗 微微 识字游戏识字游戏 勇敢：勇敢：有勇气，有胆量。有勇气，有胆量。 本课指妈妈给“我”讲的本课指妈妈给“我”讲的 有勇气，有胆量的故事。有勇气，有胆量的故事。 我们要我们要勇敢勇敢地面对困难地面对困难 和挫折。和挫折。 词语解释词语解释 散步：散步：为了锻炼或娱乐，而为了锻炼或娱乐，而 随便走走。随便走走。本课指爸妈为了本课指爸妈为了 锻炼锻炼“我我”的勇气晚上带的勇气晚上带 “我我”出去走走。出去走走。 吃
5、完饭，我像往常一样去公吃完饭，我像往常一样去公 园园散步散步。 数一数：课文一共数一数：课文一共 小节，每小节有小节，每小节有 _句话。我会给每个小节标上序号。句话。我会给每个小节标上序号。 整体感知整体感知 2 2 两两 夜晚；屋子里夜晚；屋子里 观看课文插图，说一观看课文插图，说一 说：图中的时间是什么时说：图中的时间是什么时 候？图中的小朋友在哪里？候？图中的小朋友在哪里？ “我”和爸爸；外“我”和爸爸；外 边；夜晚边；夜晚 观看课文插图，观看课文插图， 结合课文说一说：图结合课文说一说：图 中的人物有谁？在哪中的人物有谁？在哪 里？是什么时间？里？是什么时间？ 色色 外外 看看 爸爸
6、晚晚 笑笑 再再 一、连一连。一、连一连。 wi kn b xio zi wn s 课堂演练课堂演练 二、给下列生字组词。二、给下列生字组词。 胆（胆（ ） 勇（勇（ ） 原（原（ ） 微（微（ ） 胆小胆小 勇敢勇敢 原来原来 微笑微笑 字词听写字词听写 （课后第课后第2 2题题） 第二课时 读一读读一读，记一记记一记。 胆子胆子 胆量胆量 大胆大胆 勇敢勇敢 勇气勇气 勇士勇士 原来原来 草原草原 高原高原 微笑微笑 微小微小 微风微风 检查复习检查复习 面对神秘的夜色，“我”身上发生了面对神秘的夜色，“我”身上发生了 怎样的变化？为什么会有这样的变化呢？怎样的变化？为什么会有这样的变化呢
7、？ 让我们再到课文中找找答案吧！让我们再到课文中找找答案吧！ 齐读第一小节，思考：诗歌中齐读第一小节，思考：诗歌中 的“我”黑之后有怎样的表现？的“我”黑之后有怎样的表现？ 互动课堂互动课堂 我我 从从 前前 胆胆 子子 很很 小小 很很 小，小， 天天 一一 黑黑 就就 不不 敢敢 往往 外外 瞧。瞧。 ww cncn qinqin dndn zi zi hnhn xioxio hn xiohn xio tin tin yy hihi jiji bb nn wnwn wi qiowi qio 胆胆 子子 小小 怕怕 黑黑 我我 从从 前前 胆胆 子子 很很 小小 很小，很小， 天天 一一 黑
8、黑 就就 不不 敢敢 往往 外外 瞧。瞧。 w w cncn qinqin dndn zi zi hnhn xioxio hn xiohn xio tin tin yy hihi jiji bb nn wnwn wi qiowi qio 朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题） “很小很小很小很小”可读得可读得轻一些轻一些，表现出表现出“我我”的的胆胆 怯怯；“天一黑就不敢往外瞧天一黑就不敢往外瞧”可以缩着脑袋读可以缩着脑袋读，有种有种 巴不得把自己藏起来巴不得把自己藏起来的感觉的感觉。 mm mm bb ynyn nn de de shishi jinjin le le yuyu jin
9、jin 妈妈 妈妈 把把 勇勇 敢敢 的的 故故 事事 讲讲 了了 又又 讲，讲， kk w w yy knkn chunchun wiwi xnxn jiji lunlun tiotio 可可 我我 一一 看看 窗窗 外外 心心 就就 乱乱 跳跳 妈妈的方法妈妈的方法并不奏效并不奏效 妈妈是怎样帮助我的？结果怎么样呢？妈妈是怎样帮助我的？结果怎么样呢？ 窗窗 字理识字字理识字 金文金文 小篆小篆 隶书隶书 “囱”是“窗”的本字，古代“囱”“囱”是“窗”的本字，古代“囱” 和“窗”通用。后加“穴”字头构和“窗”通用。后加“穴”字头构 成形声字。成形声字。 像天窗形，即在屋顶留个洞， 可以透光，
10、也可以出烟。 很小很小很小很小 词语积累词语积累（很（很X X很很X X式）式） 很大很大很大很大 很粗很粗很粗很粗 很想很想很想很想 很香很香很香很香 讲讲了又了又讲讲 _了又了又_ _了又了又_ 词语拓展词语拓展 说说 说说 读读 读读 _了又了又_ _了又了又_ 看看 看看 听听 听听 可我一看窗外心就乱跳可我一看窗外心就乱跳 思考：“我”看窗外心乱跳时，会看思考：“我”看窗外心乱跳时，会看 到些什么？想到些什么？到些什么？想到些什么？ 读第二小节，爸爸是怎样教育读第二小节，爸爸是怎样教育 “我”不要怕黑的？结果怎么样呢？“我”不要怕黑的？结果怎么样呢？ b b bb wnwn shns
11、hn pinpin yoyo ll w w qq snsn bb 爸爸 爸爸 晚晚 上上 偏偏 要要 拉拉 我我 去去 散散 步，步， yunyun lili huhu coco dudu xinxin bibi tintin yy ynyn wiwi xioxio 原原 来来 花花 草草 都都 像像 白白 天天 一一 样样 微微 笑。笑。 晚上散步晚上散步 “我”发现了夜晚原来也像白天一样美好。“我”发现了夜晚原来也像白天一样美好。 yunyun lili huhu coco dudu xinxin bibi tintin yy ynyn wiwi xioxio 原原 来来 花花 草草 都都
12、 像像 白白 天天 一一 样样 微微 笑。笑。 花草会微笑吗？为什么说花草微笑？花草会微笑吗？为什么说花草微笑？ 把花草写得像人一样可以微笑，让夜把花草写得像人一样可以微笑，让夜 晚不再显得可怖，而是充满了温馨。晚不再显得可怖，而是充满了温馨。 1.1.春天到了，柳枝在春风中摇摆。春天到了，柳枝在春风中摇摆。 春天到了，柳树姑娘在春风中梳理着自己的长发。春天到了，柳树姑娘在春风中梳理着自己的长发。 2.2.秋天到了，高粱红了。秋天到了，高粱红了。 秋天到了，高粱涨红了脸。秋天到了，高粱涨红了脸。 请你试着把物当做人来写吧！请你试着把物当做人来写吧！ 句子拓展句子拓展 cncn cc zizi
13、hihi zizi hihi de de yy wnwn w w yy nnnn knkn jinjin xioxio nionio znzn ynyn zizi yuyu unun xixi shushu jiojio 从从 此此 再再 黑黑 再再 黑黑 的的 夜夜 晚，晚， 我也我也 能能 看看 见见 小小 鸟鸟 怎怎 样样 在在 月月 光光 下下 睡睡 觉觉 实际上黑黑的夜晚并不能看见什么，实际上黑黑的夜晚并不能看见什么， 这是“我”的想象，表达了“我”对夜景这是“我”的想象，表达了“我”对夜景 的喜爱。的喜爱。 除了能看到花儿微笑，除了能看到花儿微笑，“我我”还“看”到了什么？还“看”
14、到了什么？ 小鸟在月光下睡觉小鸟在月光下睡觉 思考：在夜晚思考：在夜晚“我我”还会看到些什么，还会看到些什么， 听到些什么？听到些什么？ （ ）在树林中起舞）在树林中起舞 萤火虫萤火虫 星星在天空（星星在天空（ ） 眨着眼睛眨着眼睛 你能结合“我”的心情自己读你能结合“我”的心情自己读 一读这一节诗吗？一读这一节诗吗？ b b bb wnwn shnshn pinpin yoyo ll w w qq snsn bb 爸爸 爸爸 晚晚 上上 偏偏 要要 拉拉 我我 去去 散散 步，步， yunyun lili huhu coco dudu xinxin bibi tintin yy ynyn w
15、iwi xioxio 原原 来来 花花 草草 都都 像像 白白 天天 一一 样样 微微 笑。笑。 cncn cc zizi hihi zizi hihi de de yy wnwn 从从 此此 再再 黑黑 再再 黑黑 的的 夜夜 晚，晚， w w yy nnnn knkn jinjin xioxio nionio znzn ynyn zizi yuyu unun xixi shushu jiojio 我我 也也 能能 看看 见见 小小 鸟鸟 怎怎 样样 在在 月月 光光 下下 睡睡 觉觉 朗读指导（朗读指导（课后第课后第1 1题题） “微笑睡觉微笑睡觉”可以可以 面带微笑面带微笑，读得读得轻轻
16、 轻的轻的，甜甜的甜甜的，表表 现现 夜 晚 的 美 好夜 晚 的 美 好 ； “再黑再黑再黑再黑”可以可以 读得读得响亮些响亮些，表现表现 “我我”的的勇敢勇敢。 黑夜来了我不怕，我有很多办法克服它。黑夜来了我不怕，我有很多办法克服它。 你怎样让黑夜变得好玩呢？你怎样让黑夜变得好玩呢？ 做一盏灯笼，和做一盏灯笼，和 小伙伴一起办灯盏；小伙伴一起办灯盏； 点一根蜡烛，和点一根蜡烛，和 爸爸妈妈一起玩手影爸爸妈妈一起玩手影 游戏。游戏。 学习了这首儿童诗，你有什么收获？学习了这首儿童诗，你有什么收获？ 黑夜并没有我们想象中那么可怕，黑夜并没有我们想象中那么可怕， 只要勇敢地到外面看一看，就能发现
17、它只要勇敢地到外面看一看，就能发现它 的美好。的美好。 从前从前 胆小怕黑胆小怕黑 讲故事讲故事 夜晚散步夜晚散步 爸爸爸爸 妈妈妈妈 喜 爱 夜 景 喜 爱 夜 景 不 再 怕 黑 不 再 怕 黑 夜色夜色 失败失败 成功成功 这首诗歌用第一人称写了“我”这首诗歌用第一人称写了“我” 原本原本_，很，很_，后来在，后来在 _的帮助下战胜了对黑夜的恐的帮助下战胜了对黑夜的恐 惧，从此学会惧，从此学会_的的 故事。故事。 胆子很小胆子很小 怕黑怕黑 做一个勇敢的孩子做一个勇敢的孩子 爸爸爸爸 根据课文第二小节，完成练习。根据课文第二小节，完成练习。 1.1.在晚上，花草在晚上，花草_。 2.2.爸爸晚上拉“我”去（爸爸晚上拉“我”去（ ）。）。 A.A.散步散步 B.B.看月光看月光 都像白天一样微笑都像白天一样微笑 A A 3.3.“我”知道了在晚上（“我”知道了在晚上（ ）。）。 A.A.小鸟依然在天空飞来飞去。小鸟依然在天空飞来飞去。 B.B.小鸟怎样在月光下睡觉。小鸟怎样在月光下睡觉。 B B
