1、 高考仿写的类型与解题高考仿写的类型与解题 方法方法 一、高考仿写的类型：一、高考仿写的类型：1、写人的仿句、写人的仿句 2、咏物的仿句、咏物的仿句 3、抒情的仿句、抒情的仿句 4、议论的仿句、议论的仿句 二、主要解题二、主要解题 方法方法 1、内容、内容相对相对 2、句式、句式相称相称 3、修辞、修辞相同相同 一、高考仿写的类型：一、高考仿写的类型：1、写人的仿句、写人的仿句 例如：史记是一座人物画廊。司马迁像例如：史记是一座人物画廊。司马迁像一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；又像画出一个个栩栩如生的人物；又像。特点：特
2、点：1、内容：司马迁的史记、内容：司马迁的史记 2、句式：总、句式：总分分 3、修辞：比喻。、修辞：比喻。仿写的句子：仿写的句子：史记是一座人物画廊。司马迁像史记是一座人物画廊。司马迁像一个画家，以他那十分传神的画笔，一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；又像又像一位雕塑家，以他那无比锋利的一位雕塑家，以他那无比锋利的刻刀，为我们塑造了一座座神采各异刻刀，为我们塑造了一座座神采各异的雕像的雕像特点：内容特点：内容雕塑家（新颖）雕塑家（新颖）句式句式 分述（合理）分述（合理）修辞修辞比喻（恰当）比喻（恰当）史记是一座人物画廊。司马迁像
3、史记是一座人物画廊。司马迁像一个画家，以他那十分传神的画笔，一个画家，以他那十分传神的画笔，为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；为我们勾画出一个个栩栩如生的人物；又像又像一个园丁，以他那十分娴熟的技一个园丁，以他那十分娴熟的技艺，为我们修剪了一座座青枝绿叶的艺，为我们修剪了一座座青枝绿叶的花园花园问题：问题：只是句式相同，而比喻不恰当，不只是句式相同，而比喻不恰当，不合事理。合事理。2、咏物的仿句、咏物的仿句特点：特点：1、要仿出物的精神、品质和物的风格。、要仿出物的精神、品质和物的风格。2、有形象化的描写、有形象化的描写 3、多为比喻、拟人、排比、象征方法。、多为比喻、拟人、排比、象征方法。0
4、2北京：请选择某一事物，通过情境表达北京：请选择某一事物，通过情境表达 自己的思想感受。自己的思想感受。原作：原作：墙角的花！墙角的花！你孤芳自赏时，你孤芳自赏时，天地就天地就 小了。小了。评分：评分：1、形式：符合原作（例作），得、形式：符合原作（例作），得1分。分。2、手法：运用拟人或象征等手法，得、手法：运用拟人或象征等手法，得2分。分。3、表达出合乎情理思想感受，得、表达出合乎情理思想感受，得3分。分。原作：原作：墙角的花！墙角的花！你孤芳自赏时，你孤芳自赏时，天地就天地就 小了。小了。仿句：笼中的鸟！你安于供养时，自由就仿句：笼中的鸟！你安于供养时，自由就没了没了。（。（3）病句：病
5、句：1、墙上的草！你翠绿自赏时，天地就、墙上的草！你翠绿自赏时，天地就小了（小了（0）2、中国的球星！你们在甲、中国的球星！你们在甲A进球时，全场进球时，全场就开始欢呼了。（就开始欢呼了。（1分）分）3、花池的工匠！你无私奉献时，花更美、花池的工匠！你无私奉献时，花更美丽了。（丽了。（2分）分）其他范例：其他范例：峭壁的松！你顽强生长时，高天峭壁的松！你顽强生长时，高天就近了。就近了。井底的蛙！你跃出井口时，井底的蛙！你跃出井口时，天地天地就大了。就大了。笼中的鸟！你安于供养时，自由笼中的鸟！你安于供养时，自由就没了。就没了。破茧的蝶！破茧的蝶！你炫耀环舞时，你炫耀环舞时，死死亡就近了。亡就近
6、了。02全国：仿照下面的比喻形式，另写一组句子，全国：仿照下面的比喻形式，另写一组句子，要求选择新的本体和喻体，意思完整（不要求与要求选择新的本体和喻体，意思完整（不要求与原句字数相同）（原句字数相同）（6分）分）海是水的一部字典，海是水的一部字典，_浪花是部首，浪花是部首，_涛声是音序，涛声是音序，_鱼虾、海鸥是海的文字。鱼虾、海鸥是海的文字。_分析：分析：1、内容：不同（选择新的本体和喻体）、内容：不同（选择新的本体和喻体）2、句式：总分。后三个分句要构成排比、句式：总分。后三个分句要构成排比。3、修辞：比喻、修辞：比喻范例：范例：森林是山川的一部乐章，（总）花草是音符，森林是山川的一部乐
7、章，（总）花草是音符，鸟兽是节拍，溪流、河谷是森林的旋律。（分）鸟兽是节拍，溪流、河谷是森林的旋律。（分）病例：病例：友谊是一面（友谊是一面（）镜子，信任是镜面，）镜子，信任是镜面，关心是关心是光芒光芒，同喜同乐是友谊的果实。，同喜同乐是友谊的果实。病因：病因：1、不是实在的物。、不是实在的物。2、句式不相同。总说、句式不相同。总说“友谊友谊”是什么镜是什么镜子，缺定语。子，缺定语。3、“光芒、果实光芒、果实”不包括在镜子里。不包括在镜子里。3、抒情的仿句、抒情的仿句特点：特点：1、直抒胸臆、借景抒情、融情与、直抒胸臆、借景抒情、融情与理理 2、句式：排比、夸张、比喻拟人、句式：排比、夸张、比
8、喻拟人、想象、联想等。想象、联想等。题型：题型：1999年全国高考：年全国高考：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（应的排比句。（5分）分）人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖幅画，有冷色也有暖色；，色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，史诗卷刚刚展开，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐
9、，跨入新的时代！跨入新的时代！仿句：五十年像一首乐曲，有低音也仿句：五十年像一首乐曲，有低音也 有高有高音。乐曲渐趋高潮。音。乐曲渐趋高潮。4、议论的仿句、议论的仿句特点：特点：1、按照原有句式通过列举材料及推理、按照原有句式通过列举材料及推理阐明观点阐明观点 2、句式一致，材料要真实，与观点要吻合。、句式一致，材料要真实，与观点要吻合。题型：题型：1、下列两个句子都写到、下列两个句子都写到“虚伪虚伪”。前一。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形象生动，请在生动，请在“友谊友谊”“”“勇敢勇敢”“”“信任信任”中任选一中任选一个词，仿写两句话。
10、（个词，仿写两句话。（4分）分）2000年全国题年全国题 虚伪和欺诈产生罪恶。（虚伪和欺诈产生罪恶。（美美爱迪生）爱迪生）蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（俄俄契诃夫）契诃夫）（1）_（2）_题型二：题型二：在画线部分填上恰当的话，使分号前在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。后内容、句式对应，修辞方法相同。(6(6分分0101年全国题）年全国题）悲观者说，希望是地平线，就悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是希望是_，_，_。乐观者说，风是帆的伙伴，能乐观者说，风是帆的伙
11、伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是是_，_。二、主要解题二、主要解题 方法方法 1、内容、内容相对相对 2、句式、句式相称相称 3、修辞、修辞相同相同题例：题例：01年题：年题：乐观者说，希望是七彩虹，即使乐观者说，希望是七彩虹，即使可望不可即，也能启示人们美景就在可望不可即，也能启示人们美景就在前面。前面。悲观者说，风是雪的助手，能把悲观者说，风是雪的助手，能把你掩埋在万里林海之中。你掩埋在万里林海之中。病例：病例：乐观者说，乐观者说，希望是理想希望是理想，即使不能实，即使不能实现，也能激励人们奋发向上。现，也能激励人们奋发向上。悲观者说，悲观者说，风是
12、气体的流动风是气体的流动，能把你，能把你卷到千里之外。卷到千里之外。仿照下列句子的句式，再写两个句子。仿照下列句子的句式，再写两个句子。也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。增一道风景。解题思路：例句从内容上看：是写一个人尽管解题思路：例句从内容上看：是写一个人尽管平凡，渺小都要积极地奉献。从句式看：是一平凡，渺小都要积极地奉献。从句式看：是一个转折关系的复句。从修辞看：用的是比拟的个转折关系的复句。从修辞看：用的是比拟的手法。手法。仿句的话题没有限定，有自
13、由发挥、自由选择仿句的话题没有限定，有自由发挥、自由选择的余地，可确定的对象范围是非常广泛的：太的余地，可确定的对象范围是非常广泛的：太阳，月亮、星星；牡丹，野花、小草；大海，阳，月亮、星星；牡丹，野花、小草；大海，小溪、细流小溪、细流仿写仿写1：也许，你升不成光芒万丈的太阳，：也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。热量。仿写仿写2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小丹，但你依然可以长成一朵野花
14、或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。草，为人类添一缕芳香，增一分活力。、依照下面的划线的部分的句式，写一个句子，与前、依照下面的划线的部分的句式，写一个句子，与前后连接起来。不得超过个字。后连接起来。不得超过个字。例段：正因为有了无数平凡勤恳的劳动者，领袖才成其例段：正因为有了无数平凡勤恳的劳动者，领袖才成其为为“领袖领袖”，这就象由于有了无数默默的枕木，威力无，这就象由于有了无数默默的枕木，威力无比的火车头才能一日千里，比的火车头才能一日千里，谁能说个人的作用微不足道呢？，谁能说个人的作用微不足道呢？要求：、要抓住原句所说平凡劳动者与领袖的关系，要求：、要抓住原句所说平凡劳动者与领袖的
15、关系，、抓住划线句子的逻辑关系（因果）和修辞方法（比、抓住划线句子的逻辑关系（因果）和修辞方法（比喻拟人缺一不可）喻拟人缺一不可）、扣住末句的、扣住末句的“个人的作用个人的作用”，前后总合起来要求用，前后总合起来要求用“也（像）也（像）”字来体现。字来体现。答案：答案：1、也像由于有了无数默默紧挨的铺路石，、也像由于有了无数默默紧挨的铺路石，欢快鸣叫的汽车才能纵横驰骋。欢快鸣叫的汽车才能纵横驰骋。、这也像由于有了无数坚实的基石，美、这也像由于有了无数坚实的基石，美仑美奂的摩天大楼，才能高耸入云。（璐）仑美奂的摩天大楼，才能高耸入云。（璐）、这也像由于有了千千万万无私奉献的、这也像由于有了千千万
16、万无私奉献的螺丝钉，千万吨级的客轮才能在海上平稳螺丝钉，千万吨级的客轮才能在海上平稳航行。航行。未用比喻：未用比喻：（）（）这也像由于有了无数默默的制片人，这也像由于有了无数默默的制片人，那些那些“星星”们才会成名。们才会成名。（）正因为有了千千万万的士兵，将军（）正因为有了千千万万的士兵，将军才能成其为将军。才能成其为将军。（）正因为有了无数热情的歌迷，歌星才能（）正因为有了无数热情的歌迷，歌星才能成为成为“歌星歌星”。（）正因为有了无数平凡的探索这，科学家（）正因为有了无数平凡的探索这，科学家才能成其为科学家。才能成其为科学家。、没有因果关系：没有因果关系：（）这也像由于有了成堆的沙土，雄
17、伟的建（）这也像由于有了成堆的沙土，雄伟的建筑才能拔地而起。筑才能拔地而起。（）（）这也像有了无数的辛勤的蜜蜂，芬芳这也像有了无数的辛勤的蜜蜂，芬芳娇艳的花朵才能开满人间。娇艳的花朵才能开满人间。（）这也像由于有了默默的微草，宽广油绿（）这也像由于有了默默的微草，宽广油绿的草地才能令人忘却疲惫。的草地才能令人忘却疲惫。（）这也像由于有了无数默默的工蜂，权力（）这也像由于有了无数默默的工蜂，权力无限的蜂王才能有安定的生活。无限的蜂王才能有安定的生活。不合逻辑：不合逻辑：（）这就像由于有了（）这就像由于有了无数石块的堆积，无数石块的堆积，壮丽的祖国山川才能愈加壮丽。壮丽的祖国山川才能愈加壮丽。（）
18、这也像由于有了许许多多的水滴，（）这也像由于有了许许多多的水滴，高大勇猛高大勇猛的轮船才能不停的运行。的轮船才能不停的运行。（）这也像由于有了（）这也像由于有了无数平凡的红砖，无数平凡的红砖，举世闻名的长城才能绵延于崇山峻岭之举世闻名的长城才能绵延于崇山峻岭之上。上。在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力
19、给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每
20、一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活
21、得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英
22、文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜
23、，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的
24、地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必
25、须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品，不良的习惯随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作的时侯，一定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你
26、在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！是产生在人的思想里。你没找到路，不等于没有路，你想知道将来要得到什么，你必须知道现在应该先放弃什么！把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁能积累能量，谁就能获得回报；谁若自怨自艾，必会坐失良机！人人都有两个门：一个是家门，成长的地方；一个是心门，成功的地方。能赶走门中的小人，就会唤醒心中的巨人！要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。人最大的敌人不是别人，而是自己，只有战胜自己，才能战胜困难！
