1、5.2.1 5.2.1 三角函数的概念三角函数的概念第二课时第二课时 1 1、熟练掌握三角函数在各象限内的符号；、熟练掌握三角函数在各象限内的符号；2 2、能求任意角的三角函数值。、能求任意角的三角函数值。学习目标（学习目标（1 1分钟）分钟）问题导学（问题导学（5 5分钟）分钟）既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变化？化？问题导学（问题导学（5 5分钟）分钟）既然
2、我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变化？化？问题导学（问题导学（5 5分钟）分钟）既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变化？化？问题导学（问题
3、导学（5 5分钟）分钟）既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，既然我们是在直角坐标系内给三角函数下了定义，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，我们知道，点的坐标在每个象限内正负会发生变化，请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变请思考，那么在每个象限内三角函数符号有什么变化？化？点拨精讲（点拨精讲（1515分钟）分钟）“一全正，二正弦，三正切，四余弦”.由三角函数的定义，可以知道：由三角函数的定义，可以知道：终边相同的角终边相同的角的同一三角函数的值相等。的同一三角函数的值相等。诱诱导导公公式式1 1负负正0课堂小结（课堂小结（1 1分钟）分钟）三角函数值的符号：三角函数值的符号：正弦函数值：一、二象限正弦函数值：一、二象限正正，三、四象限，三、四象限负负余弦函数值：一、四象限余弦函数值：一、四象限正正，二、三象限，二、三象限负负正切函数值：一、三象限正切函数值：一、三象限正正，二、四象限，二、四象限负负诱导公式（一）诱导公式（一）当堂检测（当堂检测（1515分钟）分钟）1 1+00+
