1、幼儿园疫情防控应急演练预案 1 / 7 幼儿园疫情防控应急演练预案幼儿园疫情防控应急演练预案 疫情防控，重任在肩。为进一步做好疫情期间幼儿园开学前的准备， 确保各项工作正常开展，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意 识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的 应急指挥、组织协调和处置能力，做实做细开学前的准备工作， 针 对这场全国发生的新冠状病毒肺炎疫情和国家近期颁布的相关法律 法规， 结合本园实际， 特制定本应急预案， 供各幼儿园参考实行演练。 一、演练目标 1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定； 2、 检验对疫情现场应急处理能力， 及时发现应急工作中存在的缺陷， 并
2、尽快进行完善； 3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报； 4、提高全园疫情防治知识，建立快速反应和应急处理机制，及时采 取措施，确保师生员工身体健康和生命安全。 二、物资准备 1、保健医：身着职业装，佩戴口罩及一次性手套、体温枪、纸巾、 教职工晨间体温记录表、园所门口摆放桌椅； 2、保安：身着职业装，佩戴口罩、消毒喷壶、免洗消毒洗手液、园 所外来人员扫描二维码电子无接触登记； 幼儿园疫情防控应急演练预案 2 / 7 3、参与演习的全体人员佩戴口罩并胸前粘贴角色名签：家长、幼儿、 保健医、组长、副组长、保洁人员、保安、保育员、主班教师、配班 教师、拍摄人员； 4、玩具娃娃一个（扮
3、演幼儿）； 5、疫情相关上报部门的联系电话表。 三、演练开始前的准备 演练之前，可由园长组织召开 幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会 议，根据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作 详细解读和培训， 让全体各岗教师进一步熟练掌握疫情防控应急预案 各项处理流程，进一步推进新冠肺炎疫情防控应急演练的发展。 四、分情景演练流程 总体园领导对演练中的各项工作进行分工部署， 可具体分为以下几个 场景进行演练预防。 01 家长送孩子入园时 演练地点：幼儿园大门口 参与人员：保健医、保安、主任教师、配班教师 工作流程： 1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，注意保持间 距 1 米（可
4、用圆点或标志物提醒间距），保健医测试幼儿体温并做好 记录。 幼儿园疫情防控应急演练预案 3 / 7 2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操 场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流动水 下，按七步洗手法洗手。 3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼 儿进入班级参加晨间活动。 02 幼儿入园前发现异常 演练地点：幼儿园门口 参与人员：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员 情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体温孩 子时，发现体温偏高(额温计测量为 38.5)。 工作流程：幼儿园保安立即告知家长幼儿不能入园，并让通知家长立
5、即带幼儿回家休息。 03 幼儿体温正常时入园 演练地点：幼儿园晨检室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、相关老师 情景描述： 一名幼儿在门岗体温测量正常， 按照正规的入园流程进园， 并开展正常的幼儿园生活。 工作流程： 1）一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常，由 班主任将幼儿带进晨检室。 幼儿园疫情防控应急演练预案 4 / 7 2）幼儿晨检时，由保健医生按照一摸、二看、三问、四查的流程仔 细检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进行消毒。 3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带领幼 儿进入班级，放置衣物，然后在流动水下，按七步洗手法洗手。 04 教职工
6、入园检查 1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量 体温并做好记录； 2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进行手部消毒； 3）保安用消毒水对教职工鞋底进行喷洒消毒液后方可入园； 4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。 05 幼儿在园期间发现恶心呕吐症状 演练地点：幼儿园班级课室 参与人员：中层及以上行政干部、班主任、保健医生、班级保育老师 情景描述： 一名幼儿在门岗体温测量正常， 按照正规的入园流程进园， 并开展正常的幼儿园生活。在活动过程中，一名幼儿突然在课室里出 现恶心呕吐。 工作流程： 1）班主任立即给该幼儿提供一个呕吐专用的塑料袋，迅速将呕吐幼 儿送至幼儿园隔离室，在隔
7、离室门口与保健老师交接。班级保育老师 迅速打开门窗，并组织其他幼儿有序到班级旁边的活动室。 幼儿园疫情防控应急演练预案 5 / 7 2）班主任立即打电话通知家长来园接幼儿以便及时安排就医，保健 医生在隔离室细心照顾患病幼儿。随后，做好个人防护前往活动室， 用餐巾纸擦洗该幼儿嘴唇四周， 3）班级保育老师带好一次性手套、医用外科口罩、防护眼罩，对教 室呕吐物进行清理。清理前，确保教室门窗均打开；清理过程中，保 持空气流通。 4）家长来园接患儿时，由保健医生带领幼儿从隔离室专用通道出入， 并送至幼儿园正门口。保健医生跟家长沟通幼儿身体状况，建议家长 尽快带幼儿去正规医院就诊。 呕吐物处理小知识 呕吐
8、物处理。 如呕吐物较少， 用一次性吸水材料 （如纱布、 抹布等） 沾取有效氯 5000mg/L10000mg/L 的高浓度消毒液 （或能达到高水平 消毒的消毒湿巾）小心移除；如呕吐物尤其是固体污秽物较多，应使 用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆盖，或用一次性吸水材料（干 毛巾） 完全覆盖后用足量的有效氯 5000mg/L10000mg/L 的高浓度消 毒液浇在吸水材料上消毒，作用 30 分钟以上，将覆盖物包裹呕吐物 及相关所有垃圾一起丢弃到垃圾袋中。 将剩余的高浓度消毒剂倒入装 有呕吐物的垃圾袋中消毒后，方可扎紧并丢弃垃圾袋。 呕吐物污染环境处理。 将浸有有效氯 500mg/L1000mg/L
9、 的消毒液 抹布或拖把稍作拧干，以湿而不滴为佳，以呕吐物位置 1m 范围内， 由外向内擦拭桌面或地面。15 分钟后再次用浸有有效氯 500mg/L 1000mg/L 消毒液抹布或拖把消毒被污染区域，以及附近 2m 的范围， 幼儿园疫情防控应急演练预案 6 / 7 最后用清水擦拭并抹干。清洁中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具 必须用有效氯 500mg/L1000mg/L 消毒液浸泡消毒 30 分钟后彻底冲 洗，才可再次使用。厕所拖把应专用。对被呕吐物污染的学生衣服尽 量避免在学校内清洗，可将其用塑料袋密封，让家长带走处理。 06 进餐及离园流程 进 餐 1）餐前游戏活动时，教师将餐桌分散在教室四
10、周，注意保持安全间 距，不少于 1 米。 2）保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严 格按照消毒步骤进行消毒. 3）教师组织幼儿分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处。 离 园 1）班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。 2）确认班级无人后，保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内 消毒。 3）食堂人员进行厨房内环境、物品消毒。 4）保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。 5）保安晚间巡视园所时，将各班紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外 线消毒至少 1 个小时。 五、演习结束工作安排 幼儿园疫情防控应急演练预案 7 / 7 演习结束后，参加演习的教职工可以提出自己的意见，由保健医收集 整理，并做好记录。 结 语 经过这次的应急演练， 各位教职工对学校防疫突发应急方案有了更加 具体的认识，为将来开学后的防疫工作打下了坚实的基础。当然，我 们还要及时总结，不断完成，扎实工作，把防疫工作做实做细，让学 生放心、让家长放心、让社会放心！
