人教部编版九年级下册道德与法治第七课第1课时 回望成长 导学案.doc

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1、回望成长回望成长 导学案导学案 一、 【学习目标】一、 【学习目标】 1、情感态度与价值观目标:感受初中生活的收获与美好,体味初中 生活的价值。 2、能力目标:能根据一定的标准,对自我进行反思。 3、知识目标:知道个人成长的关键是挑战自己和超越自己。 二、 【重点难点】二、 【重点难点】 1、教学重点:反思自身成长中的收获与遗憾,做出正确的选择。 2、教学难点:正确认识自己,理性做出选择 三、 【定向导学互动展示三、 【定向导学互动展示】 (一一)课前自学课前自学 阅读感知、自主学习闪自主之光 1、阅读教材 P80-86 页的内容,完成下列问题。 1、初中三年,我们有哪些收获? 2、如何理解“

2、个人的成长是战胜自我和超越自我的过程”? 3、如何辩证看待过程与结果的关系? 4、我们应合理作出人生选择的原因及做法? 5、学会合理选择的方法和策略? 6、未来,我们应怎样实现自己的人生价值? 2、请你进一步研读教材,把你的疑惑写在下面,向同学展示质疑, 使我们共同提高。 (二)合作探究环节(课中合作完成)(二)合作探究环节(课中合作完成) 研讨质疑、交流提升闪协作之光 【探究 1】谈收获 (探究与分享 P81) 三年来,你收获了什么?请写下来并与同学分享。提示:可从学习、 交往、做人、做事、视野等方面对自己的收获进行概括和总结,也可 以反思自己的不足,全面分析自己,确定发展方向。 探究二:正

3、确认识自己,超越自我 阅读教材 P82“探究与分享” 。 思考: (1)如何理解教练说的“先把自己的心从横杆上“摔”过去? 这个故事对我们有什么启发? (2)同学们有没有过类似的经历,反思自己是如何战胜自己、突破 自己的? 探究三:人生旅途中处处有风景 阅读教材 P83“探究与分享” 。 思考:苏格拉底说“当我们追求一个遥远的目标时,切莫忘记,旅途 处处有美景! ”你如何理解这句话?( 探究四:学会合理选择 1、结合 P85 探究分享内容,请你谈谈:初中的学习为你的选择做了 哪些准备?请按照下面的示例填写。 例: 我选择报考舞蹈学校, 因为初中三年我一直在学校的舞蹈队训练, 不仅掌握了舞蹈技巧

4、,而且有了一定的舞台表演经验。 我选择_,因为初中三年_。 2、材料:小华是初三学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间 常在体校打篮球。马上面临毕业,小华陷入苦恼:填报重点高中,录 取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母 要我上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专 业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会 对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过 (1)小华的苦恼是怎么造成的? (2)小华的这次选择会对她的未来产生什么影响? 探究五:人生发展阶段 阅读教材 P85“探究与分享” 。 思考:初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的

5、阶段,你认为下一 个阶段的任务是什么?要解决的问题是什么? (三)检测反馈环节(课后巩固提升(三)检测反馈环节(课后巩固提升) 成功体验、过关检测闪智慧之光 【基础闯关全练】 1.人社部邱小平副部长在接受采访时说,2019 年中国就业总量压力不 减,全体需要在城镇就业的新成长劳动力仍然保持在 1500 万人以上, 特别是高校毕业生数量达 834 万人,再创新高。这启示我们青少年升 学或就业需要( ) 了解自己的优势和不足,做到扬长避短 树立全球视野,主要思考 人类前途命运 畅想未来、 激发兴趣,规划有意义的人生 认真对待、 理性分析, 合理地进行选择 A. B. C. D. 2.习近平主席曾强

6、调,青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时 期的价值观养成十分重要。 这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣 子扣错了,剩余的扣子都会扣错。 人生的扣子从一开始就要扣好。对 此理解正确的是( ) 青少年代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重 任 实现人生梦想,是青少年时期的重要生命主题 扣好人生的扣子有利于青少年实现人生价值 人生的扣子只要从一开始扣好,我们以后就不会犯大的错误 A. B. C. D. 【能力提升全练】 3.有位哲人说过,人生的道路上有很多“开关” ,轻轻一按,便会把人带 进黑暗或光明两种境界。 这句话给我们的启示是( ) A.人生道路上的选择就像按“开关” 那

7、样容易 B.我们要系好人生的每一粒扣子,用勤劳和汗水开辟人生和事业的美 好前程 C.只要在人生的关键时刻奋发努力,就能实现人生目标 D.人生的发展面临很多选择,只要在关键时刻作出选择就能成功 4.中华人民共和国职业分类大典 将职业结构分为 8 个大类、 75 个中类、 434 个小类、 1481 个职业。 随着新经济业态的出现,无 人机飞手、 电子竞技师、 私人健身教练等新兴职业也应运而生。 这 告诉我们( ) A.人的一生多数时间要在选择中度过 B.丰富多彩的职业提供了多样 化选择 C.选择从事了什么职业就一定能成功 D.选择职业只需考虑自己的兴 趣爱好 【核心素养全练】 5、简答题。 中学

8、生李明上网时发现了一个中学生都十分关心的帖子:我是一名九 年级学生,基础一般,快中考了,我还没有作出明确的选择呢。 我想去 考普通高中,将来考体育学院;爸妈则让我去考重点高中,不行就复读 再考;老师建议我考职业高中,将来上职业大学,学一门自己喜欢的技 术;同学们建议我毕业后去沿海打工我心里特别乱,不知如何选择, 请大家帮帮我。 (1)上述材料反映出什么问题? (2)在人生道路选择的问题上,请你给他们提一些合理化的建议。 【检测反馈】答案 1、C 2、A 3、B 4、B 5、 (1)一部分中学生面对即将毕业带来的选择很茫然,不知该如何作出 正确的选择。 (2)我们有必要掌握一些科学的有关选择的方法和策略,进行合理的选 择。在作出人生的重要选择之前,我们要弄清自己的真实需要,多方面 收集信息,学会辨别、 筛选有效信息。 考虑目标的重要性以及实现 的可能性。 我们要有勇气自己作出选择,并且为自己的选择担负起责 任。 等等。

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