1、人教版 五年级 数学 下册 6.2 6.2 练习二十三练习二十三 同分母分数同分母分数 怎样加减？怎样加减？ 同分母分数相加、减，同分母分数相加、减， 分母不变分母不变，只把，只把分子相分子相 加、减。加、减。 计算的结果，计算的结果，能约分的能约分的 要约成最简分数要约成最简分数。 复习旧知复习旧知 2 3 4 9 + 2 9 = 5 12 11 12 = 计算。计算。 1 2 7 18 + 13 18 = 10 9 4 25 24 25 = 4 5 15 17 = 2 17 + 5 17 8 17 + 8 17 + 7 17 = 15 17 = 2 17 + 5 17 8 17 + 5 +
2、 2 + 8 17 = 或或 按照整数连加的计算顺序从左到右计算，也可以直按照整数连加的计算顺序从左到右计算，也可以直 接把每个加数的分子连加起来作分子，分母不变。接把每个加数的分子连加起来作分子，分母不变。 4 25 23 25 14 25 14 25 19 25 = 1 5 = 5 25 = 4 25 23 25 14 25 23414 25 = 1 5 = 5 25 = 或或 按照整数连减的计算顺序从左到右计算，也可以直按照整数连减的计算顺序从左到右计算，也可以直 接用被减数的分子连续减去减数的分子作分子，分接用被减数的分子连续减去减数的分子作分子，分 母不变。母不变。 1.1.计算。计
3、算。 5 5 1212+ + 1 1 1212= = 3 3 7 7+ + 4 4 7 7= = 7 7 6 6+ + 7 7 6 6= = 9 9 2525+ + 6 6 2525= = 3 3 8 8+ + 3 3 8 8= = 3 3 1010+ + 1 1 1010= = 10 10 3333+ + 3 3 3333= = 15 15 1616+ + 9 9 1616= = 1 1 2 2 7 7 3 3 3 3 4 4 2 2 5 5 1313 3333 3 3 2 2 1 1 3 3 5 5 巩固练习巩固练习 3 3 8 8 4 4 8 8 7 7 8 8 4 4 1111 5 5
4、 1111 9 9 1111 3.3.填一填填一填。 ( ( ) ) ( ( ) )- - ( ( ) ) ( ( ) )= = ( ( ) ) ( ( ) ) 4.4.填一填填一填。 7 7 8 8 2 2 8 8 5 5 8 8 ( ( ) ) ( ( ) )- - ( ( ) ) ( ( ) )= = ( ( ) ) ( ( ) ) 5 5 6 6 1 1 6 6 4 4 6 6 4 4 5 5 2 2 5 5 4 4 5 5 7 7 1010 5 5 8 8 3 3 8 8 3 3 4 4 1 1 4 4 3 3 1414- - 4 4 1414 3 3 2020 + 8 8 2020
5、 3 3 1212 + 5 5 1212 1 1 6 6 + 3 3 6 6 3 3 7 7+ + 4 4 7 7 4 4 1111 + 7 7 1111 2 2 3 3+ + 5 5 3 3 + 2 2 3 3 3+3+1 1 3 3 5 5. .在里填上“”“”或“在里填上“”“”或“= =”。 = = 6.6.有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带有红、黄、蓝三条丝带。红丝带比黄丝带 长长 7 7 2020m, m,蓝丝带比黄丝带短蓝丝带比黄丝带短 3 3 2020m m，红丝带与蓝 ，红丝带与蓝 丝带相差多少米丝带相差多少米? ? 7 7 2020 + + 3 3 2020= = 1 1
6、 2 2 答：红丝带与蓝丝带相差答：红丝带与蓝丝带相差1 1 2 2米 米。 7.7.一块菜地的一块菜地的4 4 9 9种白菜 种白菜, ,2 2 9 9种韭菜 种韭菜, ,其余的种西红其余的种西红 柿。种西红柿的面积占这块地的几分之几柿。种西红柿的面积占这块地的几分之几? ? 4 4 9 9 - - 2 2 9 9 = 1 1 3 3 答：答：种西红柿的面积占这块地的种西红柿的面积占这块地的1 1 3 3 。 。 8 8春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示。春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示。 （1 1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占）社会科学、自然科学和文艺类图书共占 图书总量的几分
7、之几？图书总量的几分之几？ （2 2）其他图书占图书总量的几分之几？）其他图书占图书总量的几分之几？ () 3 3 1111 + + 2 2 1111 + + 5 5 1111= = 1010 1111 答：社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量答：社会科学、自然科学和文艺类图书共占图书总量 的的10 10 1111。 。 8 8春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示。春蕾小学图书馆中各类图书情况如图所示。 （1 1）社会科学、自然科学和文艺类图书共占）社会科学、自然科学和文艺类图书共占 图书总量的几分之几？图书总量的几分之几？ （2 2）其他图书占图书总量的几分之几？）其他图书占图书总量的
8、几分之几？ 答：其他图书占图书总量的答：其他图书占图书总量的 1 1 1111 。 。 1010 1111= = 1 1 1111 9 9. .如果如果a=a=2005 2005 20062006、 、b=b=2006 2006 20072007、 、c=c=2007 2007 20082008, ,那么 那么a a、b b、 c c中最大的是哪个中最大的是哪个? ? a=a=2005 2005 20062006 =1 =1- - 1 1 20062006 ， ，b=b=2006 2006 20072007 =1 =1- - 1 1 20072007 ， c c= =2007 2007 20082008 =1 =1- - 1 1 2002008 8 ， ， 1 1 20062006 1 1 2002007 7 1 1 20082008 a ab bc c 答：答：a a、b b、c c中最大的是中最大的是c c。 列举法 集合法 分解质 因数法 短除法 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 同分母分数相加、减，同分母分数相加、减，分母不变分母不变，只把，只把 分子相加、减分子相加、减。 计算的结果，计算的结果，能约分的要约成最简分数能约分的要约成最简分数。
