1、新型冠状病毒安全教育教案新型冠状病毒安全教育教案 教学目的:教学目的: 1、使学生了解新型冠状病毒。 2、新型冠状病毒的临床表现及传播途径。 教学重点:教学重点: 怎样预防新型冠状病毒 教学难点:教学难点: 注意卫生,开窗通风,正确洗手。 教学用具:教学用具: 媒体、黑板 教学内容及过程:教学内容及过程: 一、什么是新型冠状病毒什么是新型冠状病毒 冠状病毒是一个大型病毒家族,感染者表现从感冒到重症疾病不等,如中 东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)。新型冠状病毒是以前 从未在人类中发现的冠状病毒新毒株,比如此次发现的新型冠状病毒 2019-nCoV。 二、新型冠状病毒感染的
2、肺炎患者临床表现新型冠状病毒感染的肺炎患者临床表现 一般症状:发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主,并逐渐出现呼吸困难。 部分患者起病症状轻微,可无发热。 严重者:急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、 出凝血功能障碍。 三、三、新型冠状病毒的传播途径新型冠状病毒的传播途径 新型冠状病毒可能通过飞沫传播和接触传播。 飞沫传播:病人或病原携带者在呼气、喷嚏或咳嗽时,病毒经口鼻排出, 易感者吸入后可引起感染。 接触传播:易感者直接或间接接触携带病毒的分泌物、血液、体液或排泄 物时,有可能造成感染。 四、四、防控措施防控措施 (一)远离传染源 通过正规渠道,关注新型冠状病毒感染的肺炎疫
3、情报道,避免前往正在发 生疫情的地区。 避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。 需要乘坐公共交通工具时,建议佩戴外科口罩。 杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物,避免在未加防护的情况下接触 野生动物或养殖动物。尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物 等)的市场。不屠宰或食用病、死禽畜或野生动物。 养成良好安全饮食习惯, 处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,家中肉蛋要充分煮熟。 避免近距离接触任何有发热、咳嗽等症状的人,陪护就医时,一定要佩戴 好合适的口罩。 (二)注意卫生 咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。不要随地吐痰, 应将口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。 保持手卫生。双手 减少接触眼、鼻及口。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水 洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液。(教学生洗手的方法,洗手方法歌: (1)、冲水再用除菌皂。 (2)、揉搓指缝不能少。(3)、手心手背要搓洗。(4)、再 把泡沫都冲掉。(5)、毛巾擦手要做到。) 避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品,保持家居、餐具清洁, 勤晒衣被。 后续教案内容及新冠病毒安全教育课件,请关注公众号后,回复后续教案内容及新冠病毒安全教育课件,请关注公众号后,回复 “新冠病毒新冠病毒”免费获取”免费获取