1、2020 年高考桂林市第一次联合调研考试年高考桂林市第一次联合调研考试 理科综合理科综合生物部分生物部分 2020.1 考生注意: 1.本试卷满分 300 分,考试时间 150 分钟。 2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题 区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸.上作答无效。 3.做选考题时,考生须按照题目要求作答,并用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Ag-108
2、 一、选择题:每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列有关生物膜结构和功能的叙述,错误的是 A.细菌分泌外毒素蛋白离不开高尔基体的作用 B.浆细胞分泌抗体的过程中有生物膜成分的更新 C.兴奋在神经纤维上传导时需细胞膜上蛋白质参与 D.生物膜在细胞的能量转换和物质运输中起重要作用 2.某同学进行实验探究生长素对植物甲插条生根的影响,结果如下表所示。 下列分析正确的是 A.10-9molL-1的生长素溶液对植物甲的生根具有抑制作用 B.10-11molL-1一定是生长素促进植物甲插条生根的最适浓度 C.实验组中生长素的来源为从外界溶液中吸收和植物自身合成 D.
3、实验中每根插条的叶片数、环境温度等因素不会影响实验结果 3.下列关于基因的叙述,正确的是 A.基因重组一定会产生新的基因 B.基因突变未必会改变生物的表现型 C.人类遗传病患者一定携带遗传病基因. D.基因复制的原料是四种游离的核糖核苷酸 4.下列关于 ATP 的叙述,错误的是 A.光合作用过程中有 ATP 的合成和消耗 B.真菌和细菌合成 ATP 所需的能量可来自细胞呼吸 C.ATP 水解产生的能量可用于细胞内的吸能反应 D.所有离子进出神经细胞均需要直接消耗 ATP 5.下列关于人体免疫的叙述,正确的是 A.有抗体参与的免疫反应都有利于人体稳态的维持 B.T 细胞分泌的淋巴因子作用于浆细胞
4、促进其增殖分化. C.效应 T 细胞攻击肿瘤细胞体现了免疫系统的防卫功能 D.吞噬细胞受损,特异性免疫和非特异性免疫功能都减弱 6.下图为某校学生根据调查结果绘制的- -种单基因遗传病系谱图。下列叙述正确的是 A.若致病基因位于 X 染色体.上，III7产生含致病基因卵细胞的概率为 1/3 B.不论致病基因位于常染色体上还是 X 染色体上，II3和 II5一定是该病致病基因的携 带者 C.若 II3和 II4再生一个患病男孩的概率为 1/4，则致病基因位于常染色体上 D.若 II5和 II6再生一个患病孩子的概率为 1/2,则致病基因一定位于 X 染色体上 二、非选择题:第 2932 题为必考
5、题,每个试题考生都必须作答。第 3738 题为选考题,考生根 据要求作答。 (一)必考题: 29.(8 分)人体缺水时,一方面因口渴而主动饮水，另一方面会减少尿量。回答下列问题。 (1)下丘脑在上述调节过程的作用有：作为_感受器和合成_激素。 (2)人的排尿是一种反射活动。膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经 元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是神经_只能由突触前膜释放,作用于突触 后膜。 (3)水盐调节的机制非常复杂,涉及_(填“激素”“神经”或“激素和神经”)的协调.作用。 30. (10 分)研究发现,保卫细胞中 K+浓度影响气孔运动,K+进入保卫细胞内,可导致气孔开
6、放。而 AMP- PCP(ATP 竞争性抑制剂)能与细胞膜上 ATP 跨膜受体蛋白结合,进而影响 K+进入保卫细胞。为了探究 AMP 一 PCP 对菜豆光合作用的影响,科研人员用 AMP-PCP 溶液处理菜豆叶片,测定其 CO2吸收速率，结果如右图所示。 回答下列问题。 (1)由图可知，随着 AMP- PCP 浓度增大,叶片的 CO2吸收速率 _，推测原因是 AMP-PCP 限制了 ATP 运输到细胞外,影响 K+进入保卫细胞， 导致气孔开放程度_从而抑制了光合作用的_反应。 (2)要验证上述推测是否正确,可用适宜的_处理菜豆叶片作为实验组,以_ 处理菜豆叶片作为对照进行实验,测定叶片的气孔开
7、放程度和 CO2吸收速率。若实验组的气 孔开放程度和 CO2 吸收速率均_对照组,则证明上述推测成立。 (3)实验中,用 1. 0mmol L-1 的 AMP-PCP 处理叶片后， 立即检测叶肉细胞叶绿体中 ADP/ATP 的比值,发现短时间内该比值下降,请分析该比值下降的机理:_。 31. (9 分)草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上，饲养着大量的家畜,由于过 度放牧以及鼠害、虫害等原因,我国的草原面积正在不断减少,有些牧场正面临着沙漠化的威 胁。回答下列问题。 (1)草原上,猎物可通过快速奔跑来逃脱被捕食,而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎 物的机会,猎物和捕食者的每一点进
8、步都会促进对方发生改变,这种现象在生态学上称为 _。 (2)在适宜的温度和光周期的刺激下草原上百花争艳,光照对植物来说是一种_信息,该 实例体现信息传递的意义是_。 (3)草原生态系统受到破坏或恢复过程中所发生的演替属于群落的_演替,在此过程 中人类活动往往会使其按照不同于自然演替的_进行。 (4)在受损生态系统重建时,要避免引进食物及生存环境等特性相同的异种动物,以避免 _(种间关系)情况出现。 32. (12 分)果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于 X 染色体上;长翅基因(B)对残翅 基因(b)为显性,位于常染色体上。回答下列问题。 (1)已知果蝇细胞中含基因 R 的片段移接
9、到任意一条常染色体末端可产生花斑眼,基因型 可能为 RXrX、RXrXr、RXrY、RXY,含有基因 r 的片段移接不能产生花斑眼。现用多只 红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交,F1 中偶然出现了一只花斑眼雌果蝇。 该花斑眼雌 果蝇的基因型为_,请分析该花斑眼雌果蝇产生的原因是亲代雌果蝇在减数分裂过程 中，_。 (2)现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1 雄果蝇中有 1/8 为白眼残翅,则亲本 雌、雄果蝇的基因型为_;F1 雌果蝇中,红眼长翅果蝇所占的比例为_。 (3)果蝇灰身对黑身为显性,由一对等位基因 A/a 控制。现有各种灰身、黑身的未交配过的雌 雄果蝇若干,请
10、设计实验探究基因 A/a 位于常染色体上还是位于 X 染色体上。 简要实验思路: 让多对体色为_的雌果蝇和_的雄果蝇杂交，观察子代雌雄果蝇的体色。. 预测实验结果及结论: a.若_，则基因 A/a 位于 X 染色体上; b.若_,则基因 A/a 位于常染色体上。 (二)选考题:请考生从 2 道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。 37.生物一选修 1:生物技术实践(15 分) 有机磷农药常常因过量施用带来环境污染。某同学欲从土壤中分离高效降解有机磷农药的 微生物。回答下列问题。 (1)若需增加目的菌的浓度,需在相应的培养基中进行选择培养,培养基除了为微生物的生长、 繁殖提供水
11、和氮源外,还要提供_(答出两点)等基本营养成分;制备该培养基时应在灭 菌之_(填“前”或“后”)调整 pH。 (2)将获得的等量 3 种待选菌种甲、乙、丙分别接种在 1L 含 20mg 有机磷的同种培养液中 (其他营养物质保持充裕,条件一直适宜)。 记录实验开始到有机磷被耗尽所用的时间， 甲、 乙、 丙耗尽培养液中有机磷的时间分别为 32h、45h、16h,则应选择微生物_(填“甲”“乙” 或“丙”)作为菌种进行后续培养,理由是_。 (3)若要测定培养液中的菌体数,既可在显微镜下用_直接计数,也可选用稀释涂 布平板法统计活菌数目。 若用稀释涂布平板法计数时,某一实验组平板上菌落平均数为 46
12、个 /平板,而空白对照组的一个平板.上出现了 6 个菌落,请分析说明空白对照组出现菌落的可能 性原因:_ (答出两点)。 若将 40(即 46 6)个/平板作为实验组菌落数的平 均值进行计算,则该做法_(填“正确”或“不正确”)。 38. 生物一选修 3:现代生物科技专题(15 分) 2019 年科学家成功地应用体细胞对猫进行克隆,获得我国首例完全自主培育的克隆猫。回 答下列问题。 (1)克隆动物是_(填“有性”或“无性”)生殖的产物。 (2)克隆产生的动物表现型与体细胞供体动物接近,但不是对体细胞供体动物 100%的复制,理 由是_。 (3)为了提高动物细胞克隆成功率,可以选择适宜的培养基,添加_等天然成分， 以 滋养细胞支持其生长。克隆动物除了用到动物细胞工程的技术手段外，还必须用到_、 _等胚胎工程技术手段。 (4)若要鉴别 XY 型性别决定的动物胚胎的性别可以获取该种动物囊胚的_细胞,并 提取其 DNA,用 Y 染色体.上特异性 DNA 做探针检测,这种技术称为_。 答案答案
