流感知识讲座培训课件.ppt

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1、本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。主要内容 如何预防流感如何预防流感 流感的流行病学特征流感的流行病学特征 流感的概述流感的概述 如何治疗流感如何治疗流感 流感的居家护理流感的居家护理本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述 定义定义流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过飞沫传播,临床上有为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过飞沫传播,临床上有急起高热、乏力,全

2、身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,急起高热、乏力,全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,有自限性。有自限性。特点特点发病快、传染性强、发病率高,症状一般来势凶猛。发病快、传染性强、发病率高,症状一般来势凶猛。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述 分型分型单纯型流感的病人常会突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻单纯型流感的病人常会突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。能并发肺炎或心力衰竭。中毒型流感

3、病人则表现为:高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时中毒型流感病人则表现为:高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时能致人死亡。因此病极易传播,故应及早隔离和治疗。能致人死亡。因此病极易传播,故应及早隔离和治疗。世界上世界上每年因流感死亡的人数以千计。每年因流感死亡的人数以千计。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述名称普通感冒流感病原体细菌和其他病毒特定流感病毒症状流鼻涕、嗓子疼等呼吸道症状为主发热、全身酸痛、显著乏力等全身症状为主传播力度相对较弱相对较强治疗方法只需服用一般感冒药需服用抗病毒药物流感与普通感冒的区别流感与普通感冒的区别本

4、文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述流行特征流行特征流行特点:突然发生,迅速蔓延,流行特点:突然发生,迅速蔓延,23周达高峰,发病率高,周达高峰,发病率高,流行期短,大约流行期短,大约68周,常沿交通线传播;周,常沿交通线传播;流行季节:四季均可发生,以冬春季为主。南方在夏秋季也可流行季节:四季均可发生,以

5、冬春季为主。南方在夏秋季也可见到流感流行。见到流感流行。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。一、流感的概述一般规律:先城市后农村,先集体单位,后分散一般规律:先城市后农村,先集体单位,后分散居民居民 。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。二、流行病学特征传染源传染源流感患者及隐性感染者为主要传染源;流感患者及隐性感染者为主要传染源;发病后发病后17天有传染性,病初天有传染性,病初23天传染性最强。天传染性最强。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不

6、当之处,请联系网站或本人删除。二、流行病学特征传播途径传播途径空气飞沫传播为主,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或空气飞沫传播为主,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触传播,流感病毒在空气中大约存活半小时;间接接触传播,流感病毒在空气中大约存活半小时;接触被病毒感染的物品;接触被病毒感染的物品;人感染禽流感主要是通过直接接触受感染的动物或受污染的人感染禽流感主要是通过直接接触受感染的动物或受污染的环境而获得。环境而获得。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。三、流行病学特征易感人群易感人群普遍易感,病后有一定的免疫力;普遍易感,病

7、后有一定的免疫力;流感主要容易侵犯免疫力相对低下的人群,如老年人、婴幼儿、流感主要容易侵犯免疫力相对低下的人群,如老年人、婴幼儿、孕妇以及患有一些慢性疾病的病人。孕妇以及患有一些慢性疾病的病人。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。三、如何预防流感本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。三、如何预防流感流感疫苗本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。四、流行性感冒如何治疗?本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿

8、模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。四、流行性感冒如何治疗?对症治疗对症治疗高热者可给予物理降温或用解热药物;高热者可给予物理降温或用解热药物;咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药物;咳嗽咳痰严重者给予止咳祛痰药物;根据缺氧程度可采用鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。根据缺氧程度可采用鼻导管、开放面罩及储氧面罩进行氧疗。抗病毒治疗抗病毒治疗治疗时机(治疗时机(48h48h内进行抗病毒治疗)内进行抗病毒治疗)抗流感病毒药物(奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦)抗流感病毒药物(奥司他韦、扎那米韦、帕拉米韦)配合中医治疗配合中医治疗本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,

9、请联系网站或本人删除。五、流感的居家护理 保证保证休息:休息:患流感后体力消耗很大,好好休息。及时更换汗水浸湿的内衣。养养排结合:排结合:多吃蔬菜和水果,口味清淡,应选择易于消化的食物,不要吃生冷、油腻及刺激性的食品,保持大便通畅,尿量正常,以使体内毒素尽快排出。按摩按摩放松:放松:感冒会引起小朋友全身乏力不适,父母可以按摩小朋友的头部、颈部、肩部、背部、臀部、腿部。预防预防二次感染:二次感染:病愈后到2周内小朋友的抵抗力仍较差,应注意让他休息和补充营养,并要预防其他病原体(包括流感病毒的其他亚型)再次感染小朋友。本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系

10、网站或本人删除。注意注意保暖勿受凉:保暖勿受凉:小朋友防寒能力差,夜间踢被子容易受凉,家长要注意及时将被子盖好。脚对温度比较敏感,若脚部受凉,会反射性地引起鼻黏膜血管收缩,使人容易受流感病毒侵扰。家长要在晚间给小朋友用热水泡脚,还要根据气候的冷暖及小朋友的身体状况添衣加被,注意不要着凉。五、流感的居家护理本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。勤勤洗手:洗手:感冒病毒在手上能存活70个小时。感冒患者在擤鼻涕、挖鼻孔时会将病毒沾在手上,小朋友若与患者接触或在公共场所接触了患者触摸过的物品,手上就会带有感冒病毒。五、流感的居家护理七步洗手法:内、外、夹、弓、大、立、腕七步洗手法:内、外、夹、弓、大、立、腕本文档所提供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。谢谢大家!谢谢大家!

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