《实际问题与二次函数》课时2教学创新课件.pptx

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1、复习回顾231列出二次函数的解析式,并根据自变量的实际意义,确定自变量的取值范围.在自变量的取值范围内,求出二次函数的最大值或最小值.复习回顾我们总认为函数的最高点,即顶点能达到最值,会忽略判断对称轴 的值是否在自变量的取值范围内?易错点引入新知问题1引入新知问题1引入新知问题1 每件的利润 每件售价 总利润 每星期销量 每件的利润引入新知问题1 每件售价 总利润 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知问题1引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总

2、利润引入新知问题1 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每星期销量 每件的利润 总利润引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知问题1 每件售价 每件的利润 总利润 每星期销量引入新知.引入新知 引入新知问题1引入新知问题2引入新知问题2 每件售价 每星期销量每件的利润 总利润引入新知 引入新知 引入新知 探究新知问题3 每件的利润探究新知问题3 每件售价 每星期销量 总利润探究新知问题3 每件的利润 每件售价 每星期销量 总利润探究新知问题3 每件的利润 每件售价 总利润 每星期销量探究新知问题3探究新知问题3探究新知问题3 每件售价 每星期销量 每件的利润 总利润探究新知.探究新知 探究新知问题3引入新知问题2 每件售价 每星期销量每件的利润 总利润引入新知 探究新知问题3探究新知 探究新知 探索新知问题4引入新知.引入新知12如何求二次函数的最小(大)值,并利用其解决实际问题?在解决问题的过程中应注意哪些问题?课课 堂堂 小小 结结 12如何求二次函数的最小(大)值,并利用其解决实际问题?在解决问题的过程中应注意哪些问题?你学到了哪些思考问题的方法?课课 堂堂 小小 结结 12

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