高中语文-井课件-新人教版.ppt

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1、 杜 运 燮 1915-2002 诗集有诗集有诗四十首诗四十首1946)、)、晚稻集晚稻集(1988)、)、你是我爱的第一个你是我爱的第一个(1993)等。)等。杜运燮是杜运燮是“九叶九叶”诗派诗派著名诗人著名诗人,他与穆旦、,他与穆旦、袁可嘉、郑敏等袁可嘉、郑敏等9 9位在四十年代从事写作的诗位在四十年代从事写作的诗人因合出人因合出九叶集九叶集而被评论界称为而被评论界称为“九叶九叶诗派诗派”。Narcissusv一切是镜子,是水,自己的影象就在眼前。不要纠缠在眼睛的视觉里。心灵的深处会为它绞痛,流血;心灵的高处会为它铺乌云,挡住幸福的阳光。那就会有一片忧郁没有方向和希望,没有上下,记忆的轰响

2、串成无尽的噪音于是一切混乱。生命在混乱中枯萎,自己的影象成为毒药,染成忧郁,染成灰色,渐渐发霉、发臭但是,能看到镜里的丑相的,不妨耸一耸肩,冷笑一声,对人间说“能忘记自己的有福了。”然后搅浑了水,打破镜子。山山v滇缅公路v路,永远兴奋,都来歌唱啊!v这是重要的日子,幸福就在手头看它,风一样有力;航过绿色的田野,v蛇一样轻灵,从茂密的草木间,v盘上高山的背脊,飘行在云流中,v俨然在飞机的坐舱里,发现新的世界,v而又鹰一样敏捷,画几个优美的圆弧。1、写作的背景:1944年,抗日战争的阶段。抗日战争的阶段。2、诗人的情况:九叶诗派,是20世纪40年代在上海以诗创造中国新诗等刊物为中心而形成的一个诗歌

3、流派,他们注意运用象征和联想,通过烘托和对比来取得总的效果。他们的基调他们的基调是正视现实生活,表现真情实感,写了不少是正视现实生活,表现真情实感,写了不少关注国家命运人民疾苦的诗歌。关注国家命运人民疾苦的诗歌。v我是静默。几片草叶,我是静默。几片草叶,v小小的天空飘几朵浮云,小小的天空飘几朵浮云,v便是我完整和谐的世界。便是我完整和谐的世界。v是你们在饥渴的时候,是你们在饥渴的时候,v离开了温暖,前来淘汲,离开了温暖,前来淘汲,v才瞥见你们满面的烦忧。才瞥见你们满面的烦忧。v但我只好被摒弃于温暖但我只好被摒弃于温暖v之外,满足于荒凉的寂寞:之外,满足于荒凉的寂寞:有孤独有孤独v才能保持永远澄

4、澈的丰满。才能保持永远澄澈的丰满。v你们只汲取我的表面,你们只汲取我的表面,v剩下冷寂的心灵深处剩下冷寂的心灵深处v让四方飘落的花叶腐烂。让四方飘落的花叶腐烂。v你们也只能扰乱我的表面,你们也只能扰乱我的表面,v我的生命来自黑暗的地层,我的生命来自黑暗的地层,v那里我才与无边的宇宙相联。那里我才与无边的宇宙相联。v你们可用垃圾来使我被遗弃,你们可用垃圾来使我被遗弃,v但我将默默地承受一切,洗涤但我将默默地承受一切,洗涤v它们,我将永远还是我自己:它们,我将永远还是我自己:v静默,清澈,简单而虔诚,静默,清澈,简单而虔诚,v绝不逃避,也不兴奋,绝不逃避,也不兴奋,v微雨来的时候,也苦笑几声。微雨

5、来的时候,也苦笑几声。自读诗词,思考下列问题v 诗歌描绘了哪些形象?v “我”、“你们”v 诗歌中的主要形象是什么?v “我”井再读诗歌,你能从诗歌中找出井的形象特点吗?想一想v我是静默。几片草叶,小小的天空飘几朵浮云,便是我完整和谐的世界。“我是静默”的作用?“井”对自己的世界是怎样描绘的,写出了“井”的怎样的心理状态?v首句“我是静默”为全诗奠定了基调,突出了“井”的沉静与沉默的品质。v“井”的世界“完整和谐”的,有“几片草叶”,有“小小的天空”,有“几朵浮云”,三个意象构成了“井”的安适清静的环境,写出了“井”平淡而自我满足的心理状态。v是你们在饥渴的时候,离开了温暖,前来淘汲,才瞥见你

6、们满面的烦忧。“你们你们”是指谁?是指谁?为什么来取水?为什么来取水?写出了取水人的什么情感?写出了取水人的什么情感?v“你们”,是指来井边取水的人们,他们因“饥渴”“前来淘汲”。v这里诗人没有描绘“你们”取水的具体情景,而是以“瞥见你们满面的烦忧”,写出了取水人的愁苦、凄哀。v这样,在“我”的“静默”与“你们”的“烦忧”之间,形成了鲜明的对照 v但我只好被摒弃于温暖 之外,满足于荒凉的寂寞:有孤独 才能保持永远澄澈的丰满。诗句诗句“但我只好被屏弃于温暖但我只好被屏弃于温暖之外之外”中中“只好只好”一词用一词用得好,好在哪里?得好,好在哪里?v你们只汲取我的表面,剩下冷寂的心灵深处 让四方飘落

7、的花叶腐烂。v你们也只能扰乱我的表面,我的生命来自黑暗的地层,那里我才与无边的宇宙相联。“井井”的的“静默静默”品质获得了深厚品质获得了深厚的支撑的支撑“黑暗的地层黑暗的地层”与与“无无边的宇宙边的宇宙”。v你们可用垃圾来使我被遗弃,但我将默默地承受一切,洗涤 它们,我将永远还是我自己:“洗涤洗涤”“”“垃圾垃圾”之后,之后,“我将永远还是我自我将永远还是我自己己”,表明了表明了“井井”的高洁、清澈的品性。的高洁、清澈的品性。v静默,清澈,简单而虔诚,绝不逃避,也不兴奋,微雨来的时候,也苦笑几声。v试剖析“我的生命来自黑暗的地层那里我才与无边的宇宙相联”的内涵?v这两句诗点明了“井”的生命内涵

8、的源泉。“黑暗的地层”既指示了保持高洁的“井”所面对的险峻处境,又隐含着其生命内涵的强大支撑生存在社会底层的民众。“无边的宇宙”带有某种传统文化中的天人合一的观念,它实际展示的是“井”所向往的开阔的胸襟、高远的抱负。“井”的外部环境v诗中设置了一个“我”与“你们”的对话情景,从侧面展现了“井”的遭际:v“被屏弃于温暖被屏弃于温暖之外之外”,v“满足于荒凉的寂寞满足于荒凉的寂寞”和和“孤独孤独”,v被被“淘汲淘汲”和和“扰乱扰乱”,v任任“花叶腐烂花叶腐烂”v因垃圾淤塞而因垃圾淤塞而“被遗弃被遗弃”。v这首诗以“井”喻人,写出了一种不事喧哗、甘于寂寞、默默承受的生命形态,象征着一种坚韧、高洁的品

9、格。v鼓励大家同仇敌忾,顽强应对民族苦难。主题艺术特点v几片草叶,几片草叶,v小小的天空飘几朵浮云小小的天空飘几朵浮云v微雨来的时候,也苦笑几声微雨来的时候,也苦笑几声v二、,与“井”的静默品性相宜。v 这是一首形式比较自由的诗,但咀嚼感悟:咀嚼感悟:方法梳理v1、诗歌描绘了哪些形象?v2、这些形象中,主要的形象是什么?v3、这些形象具有什么特点?v4、诗歌的写作背景怎么样的呢?v5、诗歌形象象征意义是什么?v6、诗歌的主题是什么呢?v1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年11月6日星期日2022-11-62022-11-62022-11-6v2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年11月2022-11-62022-11-62022-11-611/6/2022v3、书籍通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022-11-62022-11-6November 6,2022v4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022-11-62022-11-62022-11-62022-11-6 谢谢观赏谢谢观赏 You made my day!You made my day!我们,还在我们,还在路路上上

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