1、 她她,是忧时伤世的赤子精魂是忧时伤世的赤子精魂 她她,是登峰造极的沧海愁人是登峰造极的沧海愁人 她她,是旷古绝今的词坛奇女是旷古绝今的词坛奇女乱世中的美神乱世中的美神李清照李清照 请请 你你 猜猜 猜猜 她她 是是 谁？谁？李清照简介：李清照简介：宋代词人，宋代词人，号易安居士号易安居士，齐州章丘（金属山东），齐州章丘（金属山东）人。词风清新，被成为人。词风清新，被成为“易安体易安体”。前期多写闺情。前期多写闺情相思，悠闲生活；后期词融入家园之恨，身世之相思，悠闲生活；后期词融入家园之恨，身世之感，情调感伤，风格顿变。有感，情调感伤，风格顿变。有易安居士文集易安居士文集易安词易安词。今人有。
2、今人有李清照集李清照集。对词的贡献：对词的贡献：形式上，提出词形式上，提出词“别是一家别是一家”，善用白描手法，常以，善用白描手法，常以“寻常寻常语语”创新意；创新意；内容上，以女性特术感受，展示生活情趣，意境深化、细腻，内容上，以女性特术感受，展示生活情趣，意境深化、细腻，把婉把婉 约词推向高峰。同时，通过写个人遭际的苦难，约词推向高峰。同时，通过写个人遭际的苦难，反映出两宋反映出两宋之交整个国家、民族的历史悲剧。之交整个国家、民族的历史悲剧。声声慢声声慢是李清照的一首震动词坛的名作。靖是李清照的一首震动词坛的名作。靖康之难以后，词人的丈夫已故，他们精心收集的金石康之难以后，词人的丈夫已故，
3、他们精心收集的金石书画，都已散失。词人飘泊江南，由一个无忧无虑的书画，都已散失。词人飘泊江南，由一个无忧无虑的贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。国破贵妇人，一变而为流落无依、形影相吊的寡妇。国破家亡，引起的国恨家愁，像铅一样压在她的心头，在家亡，引起的国恨家愁，像铅一样压在她的心头，在这位女词人的心里点燃了爱国思想的火花。这是女词这位女词人的心里点燃了爱国思想的火花。这是女词人在一个秋天的黄昏里的生活感受，一行行写的都是人在一个秋天的黄昏里的生活感受，一行行写的都是冷冷清清的秋景，一行行反映的都是孤独凄凉的境况。冷冷清清的秋景，一行行反映的都是孤独凄凉的境况。全词所写，不外一个全词所写
4、，不外一个“愁愁”字，但与她南渡以前所写字，但与她南渡以前所写的的“愁愁”相比，有了全新的内容，感情更深沉也更博相比，有了全新的内容，感情更深沉也更博大。大。主要是抒发伤时念旧、怀乡悼亡的情感，充满主要是抒发伤时念旧、怀乡悼亡的情感，充满了浓重的哀愁。了浓重的哀愁。写作背景：写作背景：概括：概括：少离繁华少离繁华 中经丧乱中经丧乱 晚境凄凉晚境凄凉学习目标学习目标:1 1、了解词人的生平及、了解词人的生平及作品风格。作品风格。(知人论世）知人论世）2 2、赏析诗句意象，体、赏析诗句意象，体会抒情手法。会抒情手法。3 3、探寻词人的精神世、探寻词人的精神世界，把握界，把握“愁愁”之内涵。之内涵。
5、李清照李清照创作以创作以南渡南渡为界分为前为界分为前后两个时期后两个时期南渡前：描写少女、少妇时期的生活.内容内容闺怨闲愁闺怨闲愁 词风词风清丽婉转清丽婉转 南渡后：表现思夫、思乡、思国.内容怀旧悼亡 词风凄婉哀怨 声声慢声声慢 李清照李清照 朗诵朗诵节奏节奏 寻寻寻寻/觅觅，冷冷觅觅，冷冷/清清，凄凄清清，凄凄/惨惨惨惨/戚戚。乍暖戚戚。乍暖/还寒还寒/时候，最难时候，最难/将息。三杯将息。三杯/两盏淡酒，怎敌他两盏淡酒，怎敌他/晚来风急！雁晚来风急！雁/过也，过也，正正/伤心，却是伤心，却是/旧时旧时/相识。相识。满地满地/黄花黄花/堆积，憔悴损，如今堆积，憔悴损，如今/有谁有谁/堪摘？守
6、着窗儿，独自堪摘？守着窗儿，独自/怎生得黑！梧桐怎生得黑！梧桐/更兼细雨，到更兼细雨，到/黄昏、点点黄昏、点点/滴滴。这滴滴。这/次第，次第，怎一个怎一个/愁字愁字/了得！了得！愁愁半半世世漂漂泊泊感感生生平平 一一般般愁愁字字别别样样情情 王国维王国维人间词话人间词话中说中说“一切景语皆一切景语皆情语情语”，当作者带着满眼的忧愁来观察周围，当作者带着满眼的忧愁来观察周围的事物时，的事物时，“物皆着我色物皆着我色”，那么作者如何，那么作者如何表现她的愁呢？表现她的愁呢？如何抒发愁情？如何抒发愁情？借景抒情借景抒情淡酒淡酒秋风秋风秋雁秋雁黄花黄花梧桐梧桐细雨细雨 意象意象凄婉凄婉愁苦愁苦哀怨哀怨
7、以上这些意象，营造出了以上这些意象，营造出了一种怎样的意境？一种怎样的意境？思考：以上通过描绘意象而思考：以上通过描绘意象而抒情的方式，叫间接抒情，抒情的方式，叫间接抒情，那么词中哪些句子是直接抒那么词中哪些句子是直接抒情？情？音韵上音韵上徘徊婉转徘徊婉转，感情上，感情上层层递进层层递进，使全词使全词顿挫凄绝顿挫凄绝，如泣如咽！如泣如咽！1 1、形式上，音乐美、音韵美、形式上，音乐美、音韵美 增强感情增强感情2 2、内容上，奠定哀婉、凄凉、内容上，奠定哀婉、凄凉愁苦的感情基调愁苦的感情基调庭院庭院深深深深深深几许，杨柳堆烟，帘幕几许，杨柳堆烟，帘幕无重数。无重数。欧阳修欧阳修蝶恋花蝶恋花曲曲折
8、折曲曲折折的荷塘上面，弥望的是的荷塘上面，弥望的是田田田田的叶子，叶子出水很高，像的叶子，叶子出水很高，像亭亭亭亭的舞的舞女的裙，女的裙，层层层层的叶子中间，零星地点的叶子中间，零星地点缀着些百花。缀着些百花。朱自清朱自清荷塘月色荷塘月色11011101年，年，1818岁嫁与赵明诚，生活优裕、幸福美满。岁嫁与赵明诚，生活优裕、幸福美满。11271127年：金灭北宋，夫妇被迫南逃，所存的十余年：金灭北宋，夫妇被迫南逃，所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。屋金石书画在战火中焚为灰烬。11291129年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八年：赵明诚孤身赴任，身染重病，八月十八日去世。日去世。113
9、21132年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，年夏：再嫁张汝舟，可惜遇人不淑，9 9月提月提出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。出诉讼，与张汝舟离婚。被判刑两年。1151-11561151-1156年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲年：李清照没有子嗣，凄然一身，悲苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处苦地离开人世。无人知道死于何时，葬于何处。词人抒发了哪些愁苦？词人抒发了哪些愁苦？愁愁情愁情愁孀居之悲孀居之悲国愁国愁亡国之恨亡国之恨家愁家愁漂泊之苦漂泊之苦 这次第，怎一个这次第，怎一个愁愁字了得！字了得！拓展探究拓展探究醉花阴与声声慢中都浸透着一醉花阴与声声慢中都浸透着一个个“愁愁”字，试比较两首词
10、中的字，试比较两首词中的“愁愁”有何不同？有何不同？1、醉花阴醉花阴之愁是孤寂之感和幽怨之愁是孤寂之感和幽怨之情，是闺中少妇相思和自怜的意绪。之情，是闺中少妇相思和自怜的意绪。-一份美丽的感伤一份美丽的感伤2声声慢声声慢之愁是沦落之苦、飘零之之愁是沦落之苦、飘零之悲、丧夫之痛、家国之惨。悲、丧夫之痛、家国之惨。-一份沉重的悲苦一份沉重的悲苦小结：小结：通过意象来间接抒情，全诗所造意象通过意象来间接抒情，全诗所造意象无一不是生愁助愁牵愁，触处成愁，极力无一不是生愁助愁牵愁，触处成愁，极力烘托渲染，烘托渲染，“一重未了又添一重一重未了又添一重”，她的，她的愁绪有孀居之悲，沦落之苦，亡国之痛愁绪有孀
11、居之悲，沦落之苦，亡国之痛“一字一泪，满纸呜咽一字一泪，满纸呜咽”。“虽写个人遭虽写个人遭遇和忧愁，却能为一室之悲歌，下千年之遇和忧愁，却能为一室之悲歌，下千年之血泪血泪”。一剪梅一剪梅红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。除，才下眉头，却上心头。词中用了哪些意象，请作简要分词中用了哪些意象，请作简要分析。析。比较阅读请同学们插上想像的翅膀，用请同学们插上想像的翅膀，用自
12、己的语言把这首词改写成一自己的语言把这首词改写成一篇优美的散文，篇优美的散文，500500字以上。字以上。课后作业课后作业孩子，你是老师捧在手里的微笑。王静信念是一把无坚不摧的利刃。感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。佚名生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。夸奖我们，赞叹我们的，这都不是名师。会讲我们，指示我们的，这才是良师，有了他们我们才会进步。对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能够全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦只要有信心，人永远不会挫败。人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。培根不要垂头丧气，即使失去一切，明天仍在你的手里。王尔德好好的管教你自己，不要管别人。人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。
