1、 百战百胜，非善之善者也；百战百胜，非善之善者也；不战而不战而屈人之兵屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，善之善者也。故上兵伐谋，其次其次伐交伐交，其次伐兵，其次攻城。，其次伐兵，其次攻城。谋攻篇谋攻篇 左传左传是我国第一部详细完整的是我国第一部详细完整的编年体编年体历史著历史著作，相传是鲁国的史官作，相传是鲁国的史官左丘明左丘明所著。所著。左传左传是是春秋左氏传春秋左氏传的简称，又名的简称，又名左氏春秋左氏春秋，记，记事起于事起于鲁隐公鲁隐公元年，终于元年，终于鲁哀公鲁哀公二十七年（前二十七年（前722453年）左传左传 左传左传、公羊传公羊传、谷梁传谷梁传被称为被称为“春秋春秋三传三传”。左
2、传左传从从政治、军事、外交政治、军事、外交等方面，比等方面，比较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生的的重要事件重要事件，同时也较为具体地描绘了一些人，同时也较为具体地描绘了一些人物的物的生活琐事生活琐事，真实地反映了当时的社会面貌真实地反映了当时的社会面貌和政治状况和政治状况。作者在选材、描写和评论时，往。作者在选材、描写和评论时，往往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观往带有自己的褒贬和爱憎。作者以其敏锐的观察力，深刻的认识和高度的文学修养，对许多察力，深刻的认识和高度的文学修养，对许多大小历史事件，作了深刻而生动的记述。大小历史事件，作了深刻而
3、生动的记述。按年代顺序编写的史书体裁。如按年代顺序编写的史书体裁。如春秋春秋、左传左传、资治通鉴资治通鉴等。等。分不同的国家编写的史书体分不同的国家编写的史书体裁。如裁。如国语国语、战国策战国策等。等。以人物传记为中心的史书以人物传记为中心的史书体裁。如体裁。如史记史记、三国志三国志等。等。编年体国别体纪传体wifgngyuffn zhuqu阙阙zhq pngzh正字音正字音高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）春秋时期形势简图春秋时期形势简图晋国和秦国的关系:盟友两两家家联联姻姻高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完
4、美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）秦晋之好：秦晋之好：公元前公元前676676年，晋武公之子姬诡诸继承年，晋武公之子姬诡诸继承君位，即晋献公。晋献公之父武公晚年娶君位，即晋献公。晋献公之父武公晚年娶齐桓公女儿齐姜，齐姜则与当太子的姬诡齐桓公女儿齐姜，齐姜则与当太子的姬诡诸有私情。姬诡诸继位后，把庶母齐姜娶诸有私情。姬诡诸继位后，把庶母齐姜娶为夫人，生女伯姬及子申生。伯姬在后来为夫人，生女伯姬及子申生。伯姬在后来的秦晋政治联姻中嫁给秦穆公为夫人，这的秦晋政治联姻中嫁给秦穆公为夫人，这便是所谓便是所谓“秦晋之好秦晋之好”的开端。在此后二的开端。在此后二
5、十年间，又有过两度十年间，又有过两度“秦晋之好秦晋之好”。因此。因此秦晋之好代表的是一种政治上的联姻，是秦晋之好代表的是一种政治上的联姻，是国家之间的联合，但后来渐渐将男女之间国家之间的联合，但后来渐渐将男女之间的婚姻也称作结为的婚姻也称作结为“秦晋之好秦晋之好”。高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）退避三舍退避三舍晋国和楚国的关系晋国和楚国的关系:争霸争霸高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）退避三舍退避三舍shsh:春秋时候，晋献公听
6、信谗言，杀了太子申生，又春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳逃出了晋国，在外流派人捉拿申生的弟弟重耳。重耳逃出了晋国，在外流亡十几年。重耳来到楚国。楚成王待他如上宾。亡十几年。重耳来到楚国。楚成王待他如上宾。一天，楚王设宴招待重耳，两人饮酒叙话，气氛十一天，楚王设宴招待重耳，两人饮酒叙话，气氛十分融洽。忽然楚王问重耳：分融洽。忽然楚王问重耳：“你若有一天回晋国当上你若有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？国君，该怎么报答我呢？”重耳笑笑回答道：重耳笑笑回答道：“要是要是托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。托您的福。果真能回国当政的话，我愿与贵国友好。
7、假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队假如有一天，晋楚国之间发生战争，我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，我再与您交战。的原谅，我再与您交战。”四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史四年后，重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上有名的晋文公。公元前上有名的晋文公。公元前633633年，楚国和晋国的军队在年，楚国和晋国的军队在作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军作战时相遇。晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为队后退九十里，驻扎在城濮。楚军见晋军后退，以为对
8、方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱对方害怕了，马上追击。晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的胜利。高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）晋侯晋侯、秦伯秦伯围郑，围郑，以以其其无礼无礼于于晋晋，且，且贰贰于楚也。晋于楚也。晋军军函函陵陵，秦，秦军军氾南氾南。Zx,x,k 高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）翻译高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公
9、开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）n概括第一段的主要内容。概括第一段的主要内容。写出了当时形势，交代了围郑原因写出了当时形势，交代了围郑原因以及驻军位置。以及驻军位置。高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）佚之狐佚之狐言言于于郑伯郑伯曰：曰：“国危矣，国危矣，若使若使烛之武烛之武见秦君，见秦君，师师必退。必退。”公公从之。从之。辞辞曰：曰：“臣臣之之壮壮也，也，犹犹不如人；今老矣，不如人；今老矣，无能无能为为也已。也已。”公曰：公曰：“吾不能早吾不能早用用子，今急子，今急而求子，而求
10、子，是是寡人之寡人之过过也。也。然郑亡，子亦有不利然郑亡，子亦有不利焉。焉。”许之许之。高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）翻译高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）1、佚之狐的话对刻画烛之武的形象有何作佚之狐的话对刻画烛之武的形象有何作用？用？“师必退师必退”表现了佚之狐对烛之武的了表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，解与信任，使读者未见其人，先知其才，从从侧面侧面表现了烛之武的才能。表现了烛之武的才能。2、烛之
11、武为什么能临危受命？烛之武为什么能临危受命？（1）郑伯先屈尊自责，动之以情；后以）郑伯先屈尊自责，动之以情；后以国家大义警之，晓之以理。国家大义警之，晓之以理。（2）烛之武腹有良谋，成竹在胸。）烛之武腹有良谋，成竹在胸。高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）高中语文部编版必修教材烛之武退秦师完美课件1（公开课课件）夜缒而出夜缒而出，见秦，见秦伯，曰：伯，曰：“秦、晋围秦、晋围郑，郑郑，郑既既知亡矣。若知亡矣。若亡亡郑而有益郑而有益于于君，君，敢敢以烦以烦执事。执事。越越国国以以鄙鄙远，君知远，君知其其难也。难也。焉焉用用亡郑以亡郑以陪陪邻？邻之邻？邻之厚厚，君之，君之薄薄也
12、。也。敢以（之：这事）烦敢以（之：这事）烦若舍郑若舍郑以为以为东道主东道主，行李行李之往来，之往来，共共其其乏困乏困，君亦无所害。，君亦无所害。且君且君尝尝为为晋君赐矣，晋君赐矣，许君焦、瑕许君焦、瑕，朝，朝济济而夕设而夕设版版焉，君焉，君之之所知也。所知也。翻译也没有什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，也没有什么害处。况且，您曾经对晋惠公有恩惠，他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而，他早上渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。渡河归晋，晚上就筑城拒秦，这是您知道的。夫夫晋，晋，何厌之有何厌之有？既？既东封东封郑，又欲郑，又欲肆肆其西其西封，若不
13、封，若不阙阙秦，将秦，将焉焉取之？阙秦以取之？阙秦以利利晋，晋，唯君唯君图图之。之。”秦伯秦伯说说，与郑人与郑人盟盟。使。使杞子杞子、逢孙逢孙、杨孙杨孙戍之，戍之，乃乃还。还。翻译 晋国有什么满足的呢？现在它已把晋国有什么满足的呢？现在它已把郑国当作东部的疆界，又想扩张西部郑国当作东部的疆界，又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪的疆界。如果不侵损秦国，晋国从哪里取得它所企求的土地呢？秦国受损里取得它所企求的土地呢？秦国受损而晋国受益，您好好掂量掂量吧！而晋国受益，您好好掂量掂量吧！”秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。秦伯高兴了，就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫，并派杞子
14、、逢孙、杨孙帮郑国守卫，就率军回国。就率军回国。n烛之武是如何一步一步说服秦穆公的？烛之武是如何一步一步说服秦穆公的？“秦晋围郑，郑既知之矣秦晋围郑，郑既知之矣”欲扬先抑，欲扬先抑，以退为进以退为进 “若亡郑而有益于君若亡郑而有益于君”至至“君之薄也君之薄也”阐明利害，动摇秦君阐明利害，动摇秦君 “若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主”至至“君亦无所害君亦无所害”替秦着想，以利相诱替秦着想，以利相诱 “且君尝为晋君赐矣且君尝为晋君赐矣”至至“君之所知也君之所知也”引史为例，挑拨秦晋引史为例，挑拨秦晋 “夫晋夫晋”至至“惟君图之惟君图之”推测未来，劝推测未来，劝秦谨慎秦谨慎 子犯子犯请击请击之之，公
15、曰：公曰：“不可。不可。微微夫人夫人之力不及此。之力不及此。因因人之力人之力而敝而敝之，之，不仁；失其不仁；失其所与所与，不不知知；以；以乱乱易易整，整，不不武武。吾。吾其其还也。还也。”亦亦去去之。之。翻译n晋军为什么不愿向秦军进攻？晋军为什么不愿向秦军进攻？晋文公并不昏庸，很有理智，能隐忍不发，随机应变。晋文公并不昏庸，很有理智，能隐忍不发，随机应变。因为如果这时进攻秦军，晋军就有可能处于腹背受敌的因为如果这时进攻秦军，晋军就有可能处于腹背受敌的不利境地。而由此，也就证明了烛之武说退秦师的成不利境地。而由此，也就证明了烛之武说退秦师的成功。功。秦晋围郑秦晋围郑临危受命临危受命说退秦师说退秦师晋师撤离晋师撤离亡郑利晋于秦有害亡郑利晋于秦有害存郑利秦存郑利秦晋忘恩负义，不可共事晋忘恩负义，不可共事理由晋强后必晋强后必“阙秦阙秦”
