1、教学设计 原材料采购入库的核算原材料采购入库的核算 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 1 2 3 4 5 6 目 录 CONTENTS 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 学情分析 教学 设计 企业调研 深入企业调研，了解企业作业流程 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 学情分析 教学 设计 学生情况分析 分析学生情况，了解学生基础 学情分析 1 2 教学方法 3 教学载体 4 教学过程 5 教学反思 6 目 录 CONTENTS 教材分析 学情分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教材分析 教学 设计 教材分析 学情分析 教学方法
2、 教学载体 教学过程 教学反思 教材分析 教学 设计 教材分析 本课选自财经 类会计丏业中小 企业会计实讪课 程中 “日常业务 核算”内容。 学情分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教材分析 教学 设计 采购原材料 原材料入库 生产领用原材料 实讪内容 签订合同 结算方式 实讪内容 填制入库单 账务处理 实讪内容 填制领料单 账务处理 教材内容 学情分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教材分析 教学 设计 教学重难点 教学难点教学难点 教学重点教学重点 业务涉及的单据、 凭证的填制与传递 1.相关单据的填制 2.人员责任的区分 学情分析 1 2 3 教学载体 4 教学过程
3、5 教学反思 6 目 录 CONTENTS 教材分析 教学方法 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教学方法 教学 设计 教学方法 1、情景教学法 3、分组教学法 2、案例教学法 学情分析 1 2 教学方法 3 4 教学过程 5 教学反思 6 目 录 CONTENTS 教材分析 教学载体 学情分析 教材分析 教学方法 教学过程 教学反思 教学载体 教学 设计 教学网站 学情分析 教材分析 教学方法 教学过程 教学反思 教学载体 教学 设计 手机教学APP 课前问题 微课视频 学情分析 1 2 教学方法 3 教学载体 4 5 教学反思 6 目 录 CONTENTS 教材分
4、析 教学过程 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学反思 教学过程 教学 设计 教学推进 新知导入 新知呈现 新知巩固 教学 步骤 练：学生利用网站中的仿真 实训内容反复练习。 学：教师对仿真实训内容讲解， 让学生领悟教学内容的重难点。 看：带着课前问题，观看手 机APP微课，从中找到答案。 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学反思 教学过程 教学 设计 1.看一看 观察微课 视频中出现了哪些 原始凭证 。 2.说一说 列举出现 的原始凭证不少于 四种，分别说出它 们的特点。 3.想一想 本课业务 中将用到哪几种我 们已经学过的会计 科目。 新课导入 学情分析 教材分析 教学方法
5、 教学载体 教学反思 教学过程 教学 设计 新知呈现 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学反思 教学过程 教学 设计 巩固新知 仿真实讪 小组讨论 网站练习选择题 实讪过程 学情分析 1 2 教学方法 3 教学载体 4 教学过程 5 6 目 录 CONTENTS 教材分析 教学反思 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教学 设计 课堂效果 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教学 设计 教学手段对比 入库单 支票 领料单 记账凭证 信息化教学（五个班级） 98%96%97%95% 传统教学（五个班级） 67%70%70%85% 98% 9
6、6% 97% 95% 67% 70% 70% 85% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 学生学习情况对比表 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教学 设计 教学手段对比 传统教学和信息化教学对比表 备课时间 重难点 教具使用 局限性 传统教学 时间短 解决困难 一次性 不受教学环境 局限 信息化教学 时间长 轻松解决 反复 受教学环境 局限 学情分析 教材分析 教学方法 教学载体 教学过程 教学反思 教学 设计 优势与经验 1、课堂教学水平 更稳定 2、教学过程更可控 1、注意不要让演 示取代互动 2、注意不要过分 追求大容量快节奏 发扬 优势 总结 经验 感谢观看
