外研小学英语五年级下册Module8Unit-2-I-made-a-kite授课课件.ppt--(课件中不含音视频)

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1、111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 Module 8WY 五年级下册 Which kite do you like?I drew a dragon.I cut the paper.I made a kite for my sister.drew/dru/v.(draw 的过去式)的过去式)画画知识点知识点 1 1字母组合字母组合 ew 发发/u/的音

2、。的音。I drew a panda yesterday.昨天我画了一只熊猫。昨天我画了一只熊猫。发音:发音:例句:例句:cut/kt/v.(cut 的过去式)剪的过去式)剪,切切,割割知识点知识点 2 2Did you cut your hair yesterday?你昨天剪头发了吗?你昨天剪头发了吗?but 但是但是 nut 坚果坚果例句:例句:形近词:形近词:cutting现在分词:现在分词:I made a kiteI drew a dragon on a piece of yellow paper.I painted it.I cut the paper.I put sticks o

3、n it.I tied strings to it.Then I could fly my kite.piece/pis/n.张,片,块张,片,块知识点知识点 3 3a piece of 一张,一片,一块一张,一片,一块短语:短语:例句:例句:Give me a piece of cake,please.请给我一块蛋糕。请给我一块蛋糕。拓展拓展 a piece of.的用法的用法:常与不可数名词连用常与不可数名词连用,如果如果表示复数意义时,把表示复数意义时,把 piece 变为复数形式。变为复数形式。例句:例句:There are two pieces of paper on the des

4、k.桌子上有两张纸。桌子上有两张纸。I put sticks on it.我把小木棍放在上面。我把小木棍放在上面。知识点知识点 4 4put.on.把把放在放在上上短语:短语:put/pt/v.动词动词(put 的过去式)放,安放的过去式)放,安放联想记忆法:联想记忆法:过去式是它本身的单词还有:过去式是它本身的单词还有:read,put,cutThere is a stick on the floor.Pick it up,please.地上有根小木棍,请把它捡起来。地上有根小木棍,请把它捡起来。例句:例句:stick/stk/n.小木棍小木棍,小木条小木条I tied strings to

5、 it.我给它绑上绳子。我给它绑上绳子。知识点知识点 5 5tired 疲劳的疲劳的形近词:形近词:短语:短语:tie.to.把把系在系在上上tied/tad/v.(tie 的过去式)扎上,系上的过去式)扎上,系上例句:例句:Can you tie the cow to that big tree?你能把这头牛拴到那棵大树上吗?你能把这头牛拴到那棵大树上吗?strings复数:复数:string/str/n.绳子,线绳子,线strong 强壮的强壮的形近词:形近词:The string is too long.这根绳子太长了。这根绳子太长了。例句:例句:What did Lingling do

6、?llngngnktellalongEnglishthinkwillsingangrydrink字母组合字母组合 ll,ng,nk在单词中的发音规则在单词中的发音规则知识点知识点 6 6字母组合字母组合发音发音发音规则发音规则示例示例ll/l/舌尖抵上齿龈,舌身弓舌尖抵上齿龈,舌身弓起,气流从舌头两侧送起,气流从舌头两侧送出,声带振动。出,声带振动。hill 小山小山ball 球球call 打电话打电话ng/双唇张开,舌尖抵住下双唇张开,舌尖抵住下齿龈。气流从鼻腔送出,齿龈。气流从鼻腔送出,声带振动。声带振动。king 国王国王sing 唱歌唱歌along 沿着沿着/发音时由发音时由/音滑向音

7、滑向/音。音。English 英语英语angry 生气的生气的hungry 饥饿的饥饿的nk/k/发音时由发音时由/音滑向音滑向/k/音。音。think 认为认为 drink 喝喝tank 坦克坦克FLY,FLY IN THE SKYFly,fly in the sky.Beautiful kite flying so high.Above the clouds,my dragon kite goes.Where is it going?Nobody knows.Fly,fly in the sky.Beautiful kite flying so high.What will you do

8、tomorrow?Ill go swimming tomorrow.Draw a dragon ona piece of paper._Paint the dragon.Cut the paper.Put sticks on it.Tie strings to it.一、用所给单词的正确形式填空。一、用所给单词的正确形式填空。1.He _(draw)a horse for the king,and the king liked it very much.2.At first,she blew out the candles,and then she _(cut)the cake.drewcut

9、点拨点拨:由前面的由前面的blow(吹吹)的过去式的过去式blew可知空格处也应可知空格处也应用过去式形式,用过去式形式,cut的过去式是的过去式是cut。3.He has three _(piece)of paper.4.I like _(paint)very much.paintingpieces点拨点拨:piece常与不可数名词连用,表示复数意义时,常与不可数名词连用,表示复数意义时,把把piece变为复数形式。变为复数形式。点拨点拨:like后可接动词的后可接动词的ing形式。形式。二、根据图片提示完成句子。二、根据图片提示完成句子。1.Yesterday a girl _ a pic

10、ture on the paper.2.There are a lot of _ on the ground.3.He _ the cow to the tree.4.I want to buy some _.paintedstickstiedstrings 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:重点词汇:drew,cut,tied,piece,paint,put,stick重点句式:重点句式:I drew a dragon on a piece of yellow paper.What will you do tomorrow?

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