1、常见语法错误常见语法错误l（一）主谓搭配不当（一）主谓搭配不当例例1、它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。一、搭配不当一、搭配不当它每年发的电发的电除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。主干：发电量输送修改方案例例2 三年当中，这个县的粮食总产量，三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，大以平均每年递增百分之二十的速度，大踏步地向前发展。踏步地向前发展。三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每三年当中，这个县的粮食总产量，以平均每年递增百分之二十的速度，年递增百分之二十的速度，大幅度地提高。大幅度地提高。主干：总产量发展总产量发展修改方案发展：
2、事物由小到大的变化发展：事物由小到大的变化产量：事物由少变多产量：事物由少变多例例3 我市各单位首批赴北京参观的代表我市各单位首批赴北京参观的代表均由先进生产者组成。均由先进生产者组成。主干：代表组成代表组成修改方案“组成组成”应与表群体的名词搭配。应与表群体的名词搭配。我市各单位首批赴北京参观的代表均我市各单位首批赴北京参观的代表均是是先进生产者。先进生产者。例例4 今年这个县的水稻生产，由于合今年这个县的水稻生产，由于合理密植、加强管理，一般长势良好。理密植、加强管理，一般长势良好。主干：生产长势良好生产长势良好修改方案 今年这个县的今年这个县的水稻水稻，由于合理密植、加，由于合理密植、加
3、强管理，一般长势良好。强管理，一般长势良好。l（二）动宾搭配不当（二）动宾搭配不当例例5 女神的出现，像一阵狂风卷起了一代新的诗风，开拓了新诗的领域，为新诗运动奠下了显著的实绩。一、搭配不当一、搭配不当女神的出现，为新诗运动打下了坚实的打下了坚实的基础。基础。主干：女神的出现，卷起诗风，开拓女神的出现，卷起诗风，开拓领域，奠下实绩领域，奠下实绩修改方案例例6 他主动为这个系工程力学专业的两届他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船船舶结构力学学习班挑起了薄壳力学、船舶结构力学等三门课的主讲任务。舶结构力学等三门课的主讲任务。主干：他挑起了任务他挑起了任务修改方案 他
4、主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班力学学习班承担承担了薄壳力学、船舶结构力学等三门了薄壳力学、船舶结构力学等三门课的主讲课的主讲任务任务。他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构他主动为这个系工程力学专业的两届船舶结构力学学习班力学学习班挑起挑起了主讲薄壳力学、船舶结构力学等了主讲薄壳力学、船舶结构力学等三门课的三门课的担子担子。例例7 小米含蛋白质、铁及维生素小米含蛋白质、铁及维生素B1、B2丰富丰富主干：小米含丰富小米含丰富修改方案小米含小米含丰富的蛋白质、铁及维生素丰富的蛋白质、铁及维生素B1、B2l（三）定语、状语、补语和中心语搭配
5、不当（三）定语、状语、补语和中心语搭配不当例例8、中学时代打下的坚实的基础知识，为他进一步自学创造了条件。一、搭配不当一、搭配不当 中学时代打下的坚实坚实的知识基础基础，为他进一步自学创造了条件。病因：定语和中心语不能搭配坚实的基础知识。坚实的基础知识。修改方案 中学时代掌握的丰富丰富的基础知识知识，为他进一步自学创造了条件。例例9 我们要团结跟自己合不来、看不惯的同志我们要团结跟自己合不来、看不惯的同志我们要团结跟自己合不来的、我们要团结跟自己合不来的、自己看不惯自己看不惯的同志的同志病因：状语和中心语不能搭配修改方案 跟自己合不来跟自己合不来 能搭配能搭配 跟自己看不惯跟自己看不惯 不能搭
6、配不能搭配例例10 老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我的身边。到我的身边。老师问清了原因，沉思了老师问清了原因，沉思了片刻片刻，慢慢地踱到我，慢慢地踱到我的身边。的身边。病因：补语和中心语不能搭配修改方案修改方案 沉思了少许沉思了少许 “少许少许”表示数量少，同中心语不表示数量少，同中心语不能搭配，能搭配，“沉思沉思”有时间长短问题。有时间长短问题。l（四）主语和宾语意义上不能搭配（四）主语和宾语意义上不能搭配例例11、今年粮食的收成是几年来粮食收成最好的一年。一、搭配不当一、搭配不当今年粮食的收成收成是几年来最好的几年来最好的。主干：收成是一年收成是
7、一年修改方案今年今年是几年来粮食收最好的一年一年。例例12 报晓的公鸡是集合的信号。报晓的公鸡是集合的信号。主干：公鸡是信号公鸡是信号修改方案 公鸡公鸡报晓报晓是集合的是集合的信号信号“公鸡公鸡”与与“信号信号”不是同一事物或同类事不是同一事物或同类事物物。例例13 戴秀兰每天很早到校打扫教室是她戴秀兰每天很早到校打扫教室是她一心为集体的好思想。一心为集体的好思想。主干：戴秀兰每天很早到校打扫教室是好思想戴秀兰每天很早到校打扫教室是好思想修改方案 戴秀兰每天很早到校打扫教室戴秀兰每天很早到校打扫教室表现表现了她一心了她一心为集体的好为集体的好思想思想。“戴秀兰每天很早到校打扫教室戴秀兰每天很早
8、到校打扫教室”是主语，说的是是主语，说的是行为，宾语是行为，宾语是“思想思想”，说的是事物，说的是事物，“行为行为”和和“事物事物”不能搭配。不能搭配。“主宾不能搭配主宾不能搭配”主要出现在判断句中。判断词主要出现在判断句中。判断词“是是”置于主语和宾语之间，主语和宾语常常都表示置于主语和宾语之间，主语和宾语常常都表示相等的相等的同一事物或相属的同类事物，或都表示动作行为。同一事物或相属的同类事物，或都表示动作行为。例例14、五月份在困难较多的情况下，棉布计划仍有较大增产，节约工作取得了一些进展。分析：分析：“棉布棉布”可以说可以说“增产增产”，但，但“计划计划”不能说不能说“增产增产”有些动
9、词作宾语的句子，宾语在意义上也有和有些动词作宾语的句子，宾语在意义上也有和主语不能搭配的问题主语不能搭配的问题修改方案修改方案 ：五月份在困难较多的情况下，棉布比原计划有了较大增产，节约工作取得了一些进展。主干主干：计划增产，工作进展计划增产，工作进展例例15、一些长期有争议的问题，有了不同程度、一些长期有争议的问题，有了不同程度的进展的进展一些长期有争议的问题，一些长期有争议的问题，得到得到了不同程度的了不同程度的解决解决 语意不明确，语意不明确，“有争议的问题有了进展有争议的问题有了进展”，是增多了，是增多了，还是减少了，还是等到解决了？还是减少了，还是等到解决了？主干：问题有进展主干：问
10、题有进展修改方案修改方案l（五）并列短语与相关成分不完全搭配（五）并列短语与相关成分不完全搭配例例16、从牡蛎和某些棘皮动物可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广，前途是不可估量的。一、搭配不当一、搭配不当许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现，用海洋许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现，用海洋生物做成的生物做成的药物药物正在被正在被推广推广，前途是不可估量的。，前途是不可估量的。并列短语：发现和推发现和推广广修改方案“价值价值”和和“发现发现”可以搭配，可以搭配，“价值价值”和和“推广推广”不能搭配不能搭配例例17、居民积极参加修建自来水工程，把街道、居民积极参加修建自来
11、水工程，把街道打扫得干净整齐。打扫得干净整齐。“打扫干净打扫干净”可以搭配，但可以搭配，但“打扫整齐打扫整齐”不能搭不能搭配。配。修改方案修改方案并列短语：并列短语：干净整齐干净整齐居民积极参加修建自来水工程，把街道打扫得居民积极参加修建自来水工程，把街道打扫得干干干干净净净净。怎样快速地找到病灶，诊断病因？怎样快速地找到病灶，诊断病因？1、理清句子的主干，分析主语、理清句子的主干，分析主语、谓语、宾语它们之间是否存在搭配谓语、宾语它们之间是否存在搭配问题。问题。2、找到主干成分的修饰语，看看、找到主干成分的修饰语，看看它们之间是否存在搭配问题。它们之间是否存在搭配问题。20为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由调整Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
