1、阅读短文阅读短文3遍，并回答第一题遍，并回答第一题返回返回一、阅读短文步骤：一、阅读短文步骤：1、标自然段序号；、标自然段序号；2、认真读一遍短文；、认真读一遍短文；3、认真读第二遍短文，同时读练习题；、认真读第二遍短文，同时读练习题；4、带着问题认真读短文；、带着问题认真读短文；5、用铅笔进行批注；、用铅笔进行批注；6、对照短文，仔细思考，认真答题；、对照短文，仔细思考，认真答题；7、检查。、检查。二、概括段意方法：二、概括段意方法：1、摘句法（总起句，总结句，过渡句）；、摘句法（总起句，总结句，过渡句）；2、要点串联。、要点串联。三、概括主要内容：三、概括主要内容：1、段意归并；、段意归并
2、；2、归纳六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。、归纳六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果）。返回返回1判断。正确的画判断。正确的画“”（2）人称代词的功能）人称代词的功能人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语等成分，宾格形式在句中作动词宾语、人称代词有主格和宾格之分，主格形式在句中作主语、表语等成分，宾格形式在句中作动词宾语、介词宾语、同位语等，有时也作表语。介词宾语、同位语等，有时也作表语。e.g.Alice will be graduated pretty soon.She will find a job in another city.爱丽斯马上就要毕业了，
3、她将在另一个城市找一份工作。爱丽斯马上就要毕业了，她将在另一个城市找一份工作。(she作主语作主语)I love climbing.It keeps me fit.我喜欢爬山，它使我保持健康。我喜欢爬山，它使我保持健康。(it作主语作主语)我们，就我们三人能出色完成这项任务。我们，就我们三人能出色完成这项任务。(us作作we的同位语的同位语)注意：宾格形式在口语中表示强调时，也可用作主语。例：注意：宾格形式在口语中表示强调时，也可用作主语。例：Me believe you!我相信你！我相信你！1人称代词人称代词（1）人称代词的概念与形式）人称代词的概念与形式人称代词是表示人称代词是表示“我我(
4、们们)”、“你你(们们)”、“他他(们们)”、“它它(们们)”的词。的词。人称代词不仅指人，也可指物，有人称、数和格的变化。人称代词不仅指人，也可指物，有人称、数和格的变化。（3）人称代词的用法）人称代词的用法it的用法：的用法：it原则上用来代物或动物的第三人称，有时也代前面提到的原则上用来代物或动物的第三人称，有时也代前面提到的事物。事物。we，you，they的特殊用法：在英语中的特殊用法：在英语中we，you和和they都可泛指人都可泛指人们，译为们，译为“我们我们”、“你们你们”、“他们他们”。she，he等的特殊用法等的特殊用法Ashe可以用来代指国家、船只、大地、月亮等。可以用来
5、代指国家、船只、大地、月亮等。(she代指船只代指船只)B男主人常用男主人常用she/her she代指自己的爱车、宠物等。代指自己的爱车、宠物等。C女主人常用女主人常用he/his代指自己的爱车、宠物等。代指自己的爱车、宠物等。人称代词需要注意的几点人称代词需要注意的几点A主格主格I在句中的任何位置都必须大写。在句中的任何位置都必须大写。B在英语中如果出现多个人称代词，是单数并列时需要按照在英语中如果出现多个人称代词，是单数并列时需要按照“你你”、“他他/她她”、“我我”的顺序排列；复数并列时则按照的顺序排列；复数并列时则按照“我们我们”、“你们你们”、“他们他们”的顺序的顺序排列，即单数并
6、列为排列，即单数并列为you，he/she(him/her)and I(me)；复数并列为；复数并列为we(us)，you and they(them)。如果需承担责任，说话者则把。如果需承担责任，说话者则把I(me)或或we(us)放在第一位。放在第一位。C人称代词单独使用时，常用宾格而不是主格。人称代词单独使用时，常用宾格而不是主格。注意：人称代词用于注意：人称代词用于as和和than之后，如果把之后，如果把as和和than看作介词，此时往往看作介词，此时往往用宾格；如果看作连词，则往往用主格用宾格；如果看作连词，则往往用主格。并列人称代词的排列顺序1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
7、第二人称 第三人称 第一人称you he/sheit-I You,he and I should return on time2)复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称 第二人称 第三人称weyouThey注意在下列情况中，第一人称放在前面。a.在承认错误，承担责任时，It was I and John that made her angry.是我和约翰惹她生气了。b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it.c.并列主语只有第一人称和第三人称时，d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。2物主代词物主代词（1）物主代词的概念
8、与形式）物主代词的概念与形式物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。与人称代词一样，物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。与人称代词一样，也分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称分单数和复数，物主代词可分为也分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称分单数和复数，物主代词可分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词。形容词性的物主代词和名词性的物主代词。（2）物主代词的作用和用法）物主代词的作用和用法形容词性物主代词形容词性物主代词形容词性的物主代词相当于形容词，置于名词之前，其人称、数、性取决于形容词性的物主代词相当于形容词，置于名词之前，其人称、数、性取决于它们所指
9、代的名词或代词。形容词性的物主代词主要用作定语。它们所指代的名词或代词。形容词性的物主代词主要用作定语。名词性物主代词名词性物主代词名词性物主代词相当于名词，不能用于名词之前，其形式取决于它们所指代名词性物主代词相当于名词，不能用于名词之前，其形式取决于它们所指代的名词或代词。名词性的物主代词在句中作主语、表语、宾语或与的名词或代词。名词性的物主代词在句中作主语、表语、宾语或与of连用作定语。连用作定语。特别提示：特别提示：ones own短语表示强调，意为短语表示强调，意为“完全属于自己的完全属于自己的”、“自己的自己的”。3反身代词（反身代词（1）反身代词的概念与形式）反身代词的概念与形式
10、表示表示“我我(们们)自己自己”、“你你(们们)自己自己”、“他他/她她/它它(们们)自己自己”的代词称为反身代词。的代词称为反身代词。第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词加第一、二人称的反身代词由形容词性物主代词加-self或或-selves构成，构成，第三人称的反身代词由人称代词的宾格加第三人称的反身代词由人称代词的宾格加-self或或-selves构成。构成。（2）反身代词的作用和用法）反身代词的作用和用法反身代词的作用反身代词的作用反身代词的基本含义是通过反身代词指代主语，使动作的发出者把动作反射回到动作的发出者本人。反身代词的基本含义是通过反身代词指代主语，使动作的发出者把动作反
11、射回到动作的发出者本人。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指美系，在人称、数、性上保持一致。因此，反身代词与它所指代的名词或代词形成互指美系，在人称、数、性上保持一致。在句中作宾语、同位语、表语等。在句中作宾语、同位语、表语等。反身代词的用法反身代词的用法A反身代词作同位语，用来加强名词或代词的语气，表示反身代词作同位语，用来加强名词或代词的语气，表示“由自己由自己”、“亲自亲自”、“本人本人”等意思。等意思。通常跟在名词、代词之后，但也可位于句尾。此时的反身代词应重读。通常跟在名词、代词之后，但也可位于句尾。此时的反身代词应重读。B反身代词常和反身代词常和for，of，in，by等介
12、词搭配，构成固定短语。等介词搭配，构成固定短语。for oneself亲自亲自of oneself自动自动in oneself本身固有本身固有by oneself独自独自常用的由反身代词构成的短语：常用的由反身代词构成的短语：say to oneself心里想心里想 seat oneself坐下坐下devote oneself to致力于致力于teach oneself自学自学help oneself to随便吃、随便用随便吃、随便用enjoy oneself过得快活过得快活absent oneself from没做、没去没做、没去dress oneself自己穿衣服自己穿衣服talk/spe
13、ak to oneself自言自语自言自语hide oneself把自己藏起来把自己藏起来4不定代词不定代词（）不定代词的概念与形式（）不定代词的概念与形式不明确指代某个不明确指代某个(些些)人、某个人、某个(些些)事物的代词叫做不定代词。不定代词可以代替事物的代词叫做不定代词。不定代词可以代替名词和形容词没有主格和宾格之分，在句中可作主语、宾语、表语、定语等。名词和形容词没有主格和宾格之分，在句中可作主语、宾语、表语、定语等。不定代词的分类如下表所示：不定代词的分类如下表所示：普通不定代词普通不定代词some，any，one，nonesomebody，anybody，nobody，someo
14、ne，anyone，no onesomething，anything，nothing个体不定代词个体不定代词each，other，another，either，neither，halfeverybody，everyone，everything数量不定代词数量不定代词all，both，many，much，few，little，a few，a little，a lot，lots，a great deal，a great many，other，others，another，the other（2）不定代词的作用和用法）不定代词的作用和用法all，both的用法的用法 Aall和和both均可表示均可
15、表示“全部都全部都”，all指三个或三个以上的人或物，指三个或三个以上的人或物，both仅指仅指 两个人或物。两个人或物。all of/both of后为名词时，后为名词时，of可省略，但为宾格代词时不可省略。可省略，但为宾格代词时不可省略。Ball，both作主语同位语时应位于实义动词之前，系动词、助动词或情态动词作主语同位语时应位于实义动词之前，系动词、助动词或情态动词之后。之后。C在简略答语中，不可置于句尾。在简略答语中，不可置于句尾。注意：注意：all指事物的整体或抽象概念时当作单数，指人时当作复数。指事物的整体或抽象概念时当作单数，指人时当作复数。特别提示：下列特别提示：下列all的
16、用法都是正确的：的用法都是正确的：all money所有的钱所有的钱 all of it所有的所有的all people所有的人所有的人all the money所有的钱所有的钱all of the money所有的钱所有的钱all the people所有的人所有的人all of the people所有的人所有的人all of them他们中所有的人他们中所有的人0.750.1671.675%16.7%160%小数小数分数分数百分数百分数3416351 one的用法的用法不定代词不定代词one指代可数名词，既可指人，也可指物。指代可数名词，既可指人，也可指物。one既可既可以单独使用，也可
17、以放在可数名词单数的前面作定语。其复数形式以单独使用，也可以放在可数名词单数的前面作定语。其复数形式为为ones，所有格形式为，所有格形式为ones，反身代词为，反身代词为oneself。A单独使用，泛指单独使用，泛指“人人”、“一个人一个人”、“人们人们”。这种用法中。这种用法中可以出现可以出现ones和和oneself与之呼应。与之呼应。B表示具体的表示具体的“一个人一个人”或或“一个事物一个事物”。Cone替代上文已出现过的单数可数名词，替代上文已出现过的单数可数名词，ones代替复数名词，代替复数名词，以避免重复。以避免重复。注意：当注意：当one前面有形容词修饰时，形容词前必须有冠词
18、或代词。前面有形容词修饰时，形容词前必须有冠词或代词。the best one最好的最好的a nice one一个好的一个好的her last one她的最后一个她的最后一个用法比较：用法比较：it与与oneit和和one都可以代替上文出现过的名词，但二者是有区别的。都可以代替上文出现过的名词，但二者是有区别的。it往往往往指上文出现过的特定的事物，即同一事物，而指上文出现过的特定的事物，即同一事物，而one则代替与前面事则代替与前面事物同属一类的事物，并不是指同一个事物。物同属一类的事物，并不是指同一个事物。none的用法的用法不定代词不定代词none通常相当于名词，在句中作主语、宾语、表语
19、等。意为通常相当于名词，在句中作主语、宾语、表语等。意为“没有人没有人”、“没有东西没有东西”。既可代替可数名词的单数形式，也可代替不可数名词，还可代替复数。既可代替可数名词的单数形式，也可代替不可数名词，还可代替复数。each，every的用法的用法特别提示：特别提示：each作同位语时，谓语动词应和主语保持一致。作同位语时，谓语动词应和主语保持一致。every可与可与-one，-body，-thing等合成不定代词等合成不定代词everyone，everybody，everything等。等。some，any的用法的用法A一般情况下，肯定句中用一般情况下，肯定句中用some，否定句、疑问句
20、和条件句中用，否定句、疑问句和条件句中用any。但。但some有时也用于疑问句，表示说话者的肯定语气。有时也用于疑问句，表示说话者的肯定语气。any有时也可用于肯定句中有时也可用于肯定句中，表示，表示“任何一个任何一个”，“任何一些任何一些”；not()any相当于相当于no。B“some/any of+”结构作主语时，谓语动词需要根据结构作主语时，谓语动词需要根据of后面的名词单复数后面的名词单复数而定。而定。Csome和和any既可以修饰或代替可数名词单数、复数，也可修饰或代替不可既可以修饰或代替可数名词单数、复数，也可修饰或代替不可数名词。数名词。some修饰可数名词单数时，意为修饰可数
21、名词单数时，意为“某一某一”。注意：注意：some不能代替可数名词的单数形式。不能代替可数名词的单数形式。other，another的用法的用法形容词性名词性意义形容词性名词性意义other(girls)others 泛指另外泛指另外“一些一些”another(girl)another 泛指另外泛指另外“一个一个”another(one，two，three)泛指另外泛指另外“一个、两个、三个一个、两个、三个”the other(girl)the other 特指另外特指另外“一个一个”the other(girls)the others 特指另外特指另外“一些一些”the other(one，
22、two，three)特指另外特指另外“一个、两个、三个一个、两个、三个”either，neither的用法的用法many，much的用法的用法many和和much是表示数量的不定代词，在句中既可充当名词的作用，也可充当形容词的作是表示数量的不定代词，在句中既可充当名词的作用，也可充当形容词的作用，用，可作主语、宾语、定语等，意思为可作主语、宾语、定语等，意思为“许多许多”、“大量大量”。many修饰或代替可数名词，而修饰或代替可数名词，而much修饰修饰或代替不可数名词。特别提示：或代替不可数名词。特别提示：many，much前可有前可有as，so，too，how等进行修饰。等进行修饰。lit
23、tle，a little，few，a few的用法的用法Alittle，a little，few，a few特别提示：特别提示：little的比较级和最高级分别为的比较级和最高级分别为less，least；few的比较级和最高级分别为的比较级和最高级分别为fewer，fewest。Bnot a little，quite a little，not a few，quite a fewnot a little意为意为“很多很多”，相当于，相当于much。not a few意为意为“很多很多”，相当于，相当于many。quite a little的意思和用法与的意思和用法与not a little相同
24、，相同，quite a few的意思和用法与的意思和用法与not a few相同。相同。Conly/just a little与与only/just a fewonly/just a little意为意为“仅一点点仅一点点，相当于，相当于a little；only/just a few意为意为“仅几个仅几个”，相当于相当于a few。复合不定代词复合不定代词由由some-，any-，every-，no-与与-one，-body，-thing构构成的不定代词称为复合不定代词。复合不定代词如表所示：成的不定代词称为复合不定代词。复合不定代词如表所示：Asome-类复合不定代词主要用于肯定句中，类复
25、合不定代词主要用于肯定句中，any-类复类复合不定代词主要用于否定句、疑问句和条件句。当合不定代词主要用于否定句、疑问句和条件句。当some-类复合不定代词用于否定句、疑问句和条件句时，表示肯类复合不定代词用于否定句、疑问句和条件句时，表示肯定的意义。当定的意义。当any-类用于肯定句时表示类用于肯定句时表示“任何任何”之意。之意。B由由-one和和-body构成的不定代词可以相互换用，只是构成的不定代词可以相互换用，只是前者较文雅。前者较文雅。C复合不定代词后可加由复合不定代词后可加由-s构成所有格。构成所有格。D复合不定代词后常加复合不定代词后常加else表示表示“另外另外的的”。特别提示
26、：特别提示：形容词修饰复合不定代词，应将形容词置于其后。在需要强调的时候，偶尔形容词修饰复合不定代词，应将形容词置于其后。在需要强调的时候，偶尔将形容词置于复合不定代词之前。但初中阶段最好不记这种用法，了解一下就可将形容词置于复合不定代词之前。但初中阶段最好不记这种用法，了解一下就可以了。以了。Eno one，none用法比较：用法比较：everyone与与every one的用法比较的用法比较everyone指指“每个人每个人”、“人人人人”，只指人；，只指人；every one指指“每个每个”、“个个个个”，既可指人，也可指物。指人时既可指人，也可指物。指人时everyone比比every
27、 one常用。常用。everyone后不能后不能跟跟of短语，而短语，而every one后可加后可加of短语。短语。代词中最难掌握的就是不定代词，上面我们详细的复习了初中阶段的不定代代词中最难掌握的就是不定代词，上面我们详细的复习了初中阶段的不定代词及其用法，同学们要比较并记住它们。词及其用法，同学们要比较并记住它们。关系代词 关系代词的分类关系代词的分类 关系代词有主格，宾格和属格之分，并有指人与指物之分。在限定性定语从句中，that 可指人也可指物。见表：限定性指人非限定性指物限定性指人或物主格whowhichthat宾格whomwhichthat属格whoseOf which/whos
28、eOf which/whose关系代词的基本用法 1）引导定语从句引导定语从句 关系代词代表先行词，同时在从句中作一定的句子成分，例如：The girl whom I spoke to is my cousin.跟我讲话的姑娘是我表妹。（该句中whom既代表先行词the girl，又在从句中作介词to的宾语。）英语英语 This is the pencil whose point is broken.这就是那个折了尖的铅笔。(whose 指物，在限定性定语从句中作定语)He came back for the book which he had forgotten.他回来取他丢下的书。（whi
29、ch指物，在限定性定语从句中作宾语，可以省略）2）which可以句子为其先行词可以句子为其先行词 例如：He said he saw me there,which was a lie.他说在那儿看到了我，纯属谎言。（3）其他用法）其他用法 关系代词that在从句中作宾语或表语时可省略，例如：Ive forgotten much of the Latin I once knew.我过去懂拉丁语，现在大都忘了。Hes changed.Hes not the man he was.他变化很大，已不是过去的他了。注释：关系代词在从句中作宾语时可省略，that在从句中作表语时也可省略。非限定性定语从句中
30、，不能用that作关系代词。三个特殊关系代词的用法 but，as，that作关系代词引导定语从句 but既可指人，也可指物，常在定语从句中充当主语。but本身含否定的意思，其作用相当于that/which/whonot。它前面的主句通常有否定的词（如：no，not，little，few，hardly等）。but引导的肯定定语从句和否定的主句连用，达到强烈肯定的修饰效果。例如：There is no mother but loves her own children（=There is no mother that/who does not love her own children）没有不爱自
31、己孩子的母亲 as既可指人，也可指物，常在限制性定语从句中充当主、宾、表语。as引导的定语从句的先行词前面常有as/such/the same等修饰词。例如：He is as brave a man as ever lived他是世界上最勇敢的人。Dont read such books as are not worth reading不要读那些不值得读的书。as作关系代词，还可用来引导非限制性定语从句，as引导的定语从句可放在句首、句中或句末。例如：Taiwan，as we all know，is an inseparable part of China As we all know，Tai
32、wan is an inseparable part of China Taiwan is an inseparable part of China，as we all know that既可指人，也可指物，可作关系代词来引导定语从句。that前通常有表比较的词。例如：Fewer friends that we had expected came to our evening party来参加晚会的朋友比我们预料的还要少。在使用上述三个特殊的关系代词时，还要注意区分下列两个词组：1suchthat表如此以致的意思，用来引导一个结果状语从句；而suchas表像这（那）样的意思，用来引导定语从句，
33、as在定语从句中充当主、宾、表语等。试比较下列两个句子：He is such an honest man that we respect him他是一个如此诚实的人以致我们都尊敬他。He is such an honest man as we respect他像我们所尊敬的那种诚实的人。2the samethat表同一人或物，而the sameas表同种类的东西。试比较下列两个句子：This is the same book that I lost这就是我丢失的那一本书。（指同一本书）This is the same book as I lost我丢失的那一本书一模一样。（并不是原来的那一本）
34、语法注意 1.常用that 不用which的情况:1）先行词为all,anything,everything,nothing,something等时。I will do all(that)I can to help you.2）先行词被序数词、形容词最高级或the only,the very等所修饰时。He was the only person that joined the army in his village that year.3）先行词既有人,又有物时 They talked about the people and the things(that)they remembered
35、in the school.4）当主句是以who 或which开头的疑问句时,定语从句用that 引导,以避免重复。Who is the boy that was here just now?2.若被修饰的若被修饰的名词名词充当充当从句从句介词宾语时介词宾语时 介词可提前于引导词之前,此时的引导词只能用whom 或which.The pencil with which he was writing broke.3.当先行词为当先行词为way时时 其后的定语从句用in which或 that引导,也可不用引导词。I dont like the way(in which/that)he talks
36、 to me.关系代词that的用法 1）不用that的情况 a)在引导非限定性定语从句时(错)The tree,that is four hundred years old,is very famous here.b)介词后不能用 We depend on the land from which we get our food.2)只能用that作为定语从句的关系代词的情况 a)在there be 句型中，只用that，不用which。b)在不定代词，如：anything,nothing,the one,all,much,few,any,little等作先行词时，只用that，不用which
37、。c)先行词有the only,the very.（恰恰，正好）.any.few.little.no.all 修饰时，只用that。d)先行词为序数词、数词、形容词最高级时，只用that。e)先行词既有人，又有物时。Finally,the thief handed everything that he had stolen to the police.那贼最终把偷的全部东西交给了警察。不能用关系代词which的几种情况1.当先行词为all,little,much,few,everything,none 等不定代词时关系代词用that而不用which.There are few books th
38、at you can read in this book store.2.当先行词既有人又有物时,关系代词用that,不用which.He asked about the factories and workers that he had visited.3.当先行词有形容词最高级修饰时,关系代词用that,而不用which.Guilin is one of the most beautiful cities that I have ever visited.4.当先行词有序数词修饰时,关系代词用that,不用which.The first sight that was caught at t
39、he Great Wall has made a lasting impression on him.5.当先行词被the only,the very,the same,the right等修饰时,关系代词用that,不用which.It is the only book that he bought himself.6.当先行词被all,every,any,much,little,few,no等修饰时,关系代词用that,不用which.There is no clothes that fit you here.7.当主句是以which开头的特殊问句时,定语从句关系代词一般用that而不用w
40、hich.Which of the books that had pictures was worth reading?8.在强调句型 It is.that.中,只用that,不用which.It is in this room that he was born twenty years ago.9.在 such(the same).as.句型中,关系代词要用as,而不用which.We need such materials as(not which)can bear high temperature.10.表示 正如.那样,正象.之意时,用as,不用which.Mary was late
41、again,as had been expected 11：As 引导的定语从句可以放在主句前面,也可以放在主句后面或主句中间,而由 which引导的定语从句只能放在主句后面。As we all know,oceans cover more than 70%of the earth.used to/be used to的分别的分别 used to+do：过去常常表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。Mother used not to be so forgetful.be used to+doing：对已感到习惯，或习惯于，to是介词，后需加名词或动名词。Scarf is used to
42、 taking a walk.(现在习惯于散步)used to 的用法的用法（否定式简写为usednt）过去经常，以前常常 This used to be a shabby house.（此房年久失修）used to,would这两个词语都可以表示过去常做某事，有时可以换用。used to do 强调过去习惯性的行为或状态，但是现在没有这种行为或状态了。因此，这个短语的内涵是今昔对比。指示代词 英语指示代词表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有this，that，these，those等。this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人
43、较近的人或物。that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。1 指示代词的基本用法（在句子中可作主语、表语、宾语和定语）This is my doll.That is Marys。这是我的洋娃娃，那是玛丽的。1.作主语That is a good idea.那是个好主意。2.作表语What I want is that（this）.我想要的是那（这）个。3.作宾语You like this but I like that.你喜欢这个，而我喜欢那个。4.作定语What is the use of those books？那些书有什么用处呢？2 指示代词的特殊用法Th
44、e history of China is as interesting as that of America.中国的历史和美国的历史一样有趣。1.为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词。但是this，these不可代替。The weather of Kunming is better than that（=the weather）of Beijing.北京的天气不如昆明。The radios made in Shanghai are as good as those（=the radios）made in Tianjin。上海生产的收音机和天津生产的一样好。Her int
45、erests are different from those（=the interests）of her childhood.她的兴趣和童年时代不同了。2.this，that有时可代替句子或句中的一部分。He was ill.Thats why he didnt come.（that作主语，代替He was ill.）他病了，那就是他没来的原因。He broke the window，and that cost him 10dollars.他打破了窗玻璃，那（打破玻璃这件事）要花费他10美元。双重所有格 物主代词不可与 a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。构成形式：“of+名词所有格或者名词性物主代词”公式：a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。如：a friend of mine.each brother of his.1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mothers,Toms等)共同构成的。2.双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。双重所有格双重所有格
