1、初三初三66班第班第7周主题班会周主题班会认真复习，坚持到底！本周周二和周三考试本周周二和周三考试第第7周、第周、第12周、第周、第19周周谁的木桶能装最多的水？谁的木桶能装最多的水？假设每个小组都有一个木桶，请分假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下：组讨论一下：怎样才能让我们小组的木桶装最多的怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？水？著名的著名的“木桶理论木桶理论”：一个木桶装水量的多少，取决于长一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。度最短的那一块木板。同学们有没有想过：同学们有没有想过：（1）我们的班集体就象是一个木桶呢？）我们的班集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是
2、这个班级里的）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？哪一块木板？你又想成为哪一块木板？总结总结:如果一个班集体是一个木桶如果一个班集体是一个木桶,那那么每一个同学就是这个木桶的每一块么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶都装不了水，不能成之为木桶.思考：我们希望木桶装更多的水，思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？有哪些好办法？（1）不要短木板？（）不要短木板？（2）长木板）长木板补短木板？（补短木板？（3）长、短木板各自）长、短木板各自提升高度？。提升高度？。在班集体的建设中，哪
3、一种方法在班集体的建设中，哪一种方法最好，最有效？最好，最有效？阳光是什么？阳光是一种思想。阳光是什么？阳光是一种思想。阳光是一种行为，是我们每个青阳光是一种行为，是我们每个青少年积极向上的人生态度。少年积极向上的人生态度。我们站在阳光下。我们站在阳光下。我们比阳光更加耀眼！我们比阳光更加耀眼！学习是一个人终身都必须做的学习是一个人终身都必须做的事情。一个人能否成功，能否事情。一个人能否成功，能否获得生活的幸福，在一定程度获得生活的幸福，在一定程度上取决于他的学习方法。而一上取决于他的学习方法。而一个人的学习能力又取决于他从个人的学习能力又取决于他从小养成的优良学习习惯。小养成的优良学习习惯。
4、学习方法与学习习惯学而时习之；学而时习之；传不习乎？传不习乎？温故而知新；温故而知新；学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如知之者不如好之者，好之者不如乐之者。乐之者。三人行，必有我师焉。善者而从三人行，必有我师焉。善者而从之，其不善者而改之。之，其不善者而改之。学习不懂就问学习不懂就问 有的同学基础不好，学习过程中老是有有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是不懂的问题，又羞于向人请教，结果是成绩越来越差。这时，唯一的方法是，成绩越来越差。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一向人请教，不懂的地方一定要
5、弄懂，一点一滴地积累，才能进步。点一滴地积累，才能进步。视频视频红红日日培养毅力，学会坚持。培养毅力，学会坚持。时间安排表 列出一个自己的作息时间表，内容包括：列出一个自己的作息时间表，内容包括：吃饭、睡觉、上课、娱乐等所有全天活动吃饭、睡觉、上课、娱乐等所有全天活动内容（含星期假日）。内容（含星期假日）。分析：哪些时间段内的活动是必须的，无分析：哪些时间段内的活动是必须的，无法更改；哪些时间段内是有时间可以挤出法更改；哪些时间段内是有时间可以挤出来用来学习的，可以进行什么样的学习活来用来学习的，可以进行什么样的学习活动。每天可以多出多少时间来学习。动。每天可以多出多少时间来学习。如何安排时间
6、 学习有计划，化整为零，给各个阶段任学习有计划，化整为零，给各个阶段任务定一些时间限制。务定一些时间限制。如：把作业分成若干个部分，把每一部如：把作业分成若干个部分，把每一部分限定时间。例如一小时内完成这份练分限定时间。例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。的作业，现在四十分钟就完成了。让我们为自己努力奋斗！做一个阳光少年！阳光是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。
