江西版赣美版小学美术六年级下册第十二册《我的留言册》课件.pptx

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1、我留言册我留言册目目 录录1 1、情 境 导 入,、情 境 导 入,激 发 兴 趣激 发 兴 趣2 2、观 看 作 品,得 出 结 论、观 看 作 品,得 出 结 论3 3、直 观 演 示,获 得 技 能、直 观 演 示,获 得 技 能 4 4、欣 赏 作 品,获 得 启 发、欣 赏 作 品,获 得 启 发5 5、大 胆 创 新、设 计 作 品、大 胆 创 新、设 计 作 品6 6、赛 一 赛,评 一 评、赛 一 赛,评 一 评 六年前的昨天,我们相聚在此 情境导入情境导入欢声笑语响彻耳旁 老师给大家带来几个留言册请老师给大家带来几个留言册请仔细观察:仔细观察:1 1、它们是用什么材料制作而成

2、?、它们是用什么材料制作而成?2 2、它们的制作手法有哪些?、它们的制作手法有哪些?观看作品观看作品 制作材料制作材料留言册木头木头压缩板压缩板毛线毛线卡纸卡纸毛绒布毛绒布 观看作品观看作品 制作手法制作手法抠图法抠图法捆绑法捆绑法粘贴法粘贴法雕刻法雕刻法仔细观察:仔细观察:1 1、留言册有哪些装、留言册有哪些装订方法?订方法?线线 装装胶黏装胶黏装经折装经折装骑马钉装骑马钉装装订方法装订方法留言册装订步骤留言册装订步骤从从左往右左往右留言册欣赏留言册欣赏巧手创新巧手创新 以小组为单位,讨论设定方案,选择合适的材料,喜欢的方式进行装订留言册。(注意材料与造型巧妙搭配,确保留言册的实用性)赛一赛,评一评赛一赛,评一评。在往后的岁月里,虽然我们仍然天各一方,但友情的线会把我们紧紧相连,让我们以平和之心,感恩的心去感悟生活,健康,快乐地过好每一天,从容、淡定地走过我们的人生之旅。谢谢观赏谢谢观赏

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