1、第第2课课用淡彩法描绘春天用淡彩法描绘春天第二单元春天的畅想第二单元春天的畅想聆聆 听听感感 受受吴冠中先生吴冠中先生春如线春如线 吴冠中的许多作品曾经都以“春如线”命题，他曾经说过：“春如线是牡丹亭 游园惊梦中的一句唱词，给我留下深刻印象：春如线，剪不断，理还乱，李煜之情丝丝如线。线，形象地表达了情之缠绵。我的绘画经常坠入线之罗网，从具象的紫藤之纠葛发展到抽象的情结，纵横交错，上下遨游，线在感情世界中任情奔驰。我有不少画作以春如线命名，以线书写春意，情脉脉，我乐于借用。”因为“线”的这种情脉脉，所以在吴冠中的眼中，这个世界，几乎都是变成了线和线的组合。在这幅春天主题的画中，作者表现了自己对光
2、的感受。他尝试传达自由之感在冬去春来之际，运动和呼吸都带着喜悦。线条细致，画面随意洒脱，传达着风轻云淡之感。-宗野纯也画中哪些地方表现了春天的气息？油画油画水彩画水彩画淡彩画淡彩画 作画时,用 塑造物体 的基础上，以 的色彩表现物象的基本色调的一种表现手法。淡彩画在传统意义上指的是在钢笔线条的底稿上，施以水彩。如今钢笔淡彩的范围已经被大大的拓展开了，对于这个“彩”可以理解很多，可以是彩铅，可以是水粉，可以是马克笔，可以是油画棒，只要是能在钢笔线条的底稿上谐和地运用色彩的丰富和微妙来表现物体的立体感、空间层次感，能充分营造画面氛围的方式，都可以大胆尝试。铅笔或钢笔铅笔或钢笔结构与大体明暗关系结构与大体明暗关系薄而透明薄而透明 1、线条简练、形体明确、灰层次较少 2、色彩轻松、明快、淡雅。具有清新、透明感。春天与夏天在哪些方面不同？课课堂堂作作业业 结合自己对春天的感受 绘画校园的春天淡彩画作品。注意注意事项事项 1、画面构图合理 2、起稿的色调灰层次不要太多 3、近、中、远景的层次要拉开
