1、 天天 上上 一一 只只 鸟鸟 用用 线线 拴拴 得得 牢牢 不不 怕怕 大大 风风 吹吹 就就 怕怕 细细 雨雨 飘飘风风 筝筝起风了便要努力飞翔 风筝战国:墨翟、鲁班木鸢东汉:纸鸢五代:风筝引线乘风为戏,后于鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣,故名风筝。故而不能发出声音的叫“纸鸢”,能发出声音的叫“风筝”。北京(京燕风筝)潍坊(龙头蜈蚣风筝)天津(大河蟹风筝)南通(板鹞风筝)1.看图说一说:小飞在哪?看见了什么风筝?2.连一连:这些风筝都是哪些类型?1.硬翅风筝硬翅风筝(固定的固定的的骨架结构)的骨架结构)2.软翅风筝软翅风筝(翅膀无固定骨架)(翅膀无固定骨架)3.串式风筝串式风筝4.立体风
2、筝立体风筝5.板子风筝板子风筝(平面版形(平面版形四边有竹条支撑)四边有竹条支撑)6.自由风筝自由风筝3.看一看?风筝用色与结构的特点?设色鲜艳奇丽,造型丰富 多采用对称式构图求 福一 福 寿 二 福 富 三 福 康 宁四 福 攸 好 德五 福 考 终 命长寿福如东海长流水寿比南山不老松喜庆表达人们美好、愉快、幸福的心情。吉祥龙有着鹿的角,牛的头,蟒的身,鱼的鳞,鹰的爪的神奇生物,被视为中华古老文明的象征。本课属于“设计应用”领域。根据学生学情和教学目标可设定五、教学过程(思路)扎扎糊糊拴拴绘绘一起来做风筝吧一起来做风筝吧秀秀你的风筝吧!秀秀你的风筝吧!等风来等风来不如追风去不如追风去风起了风起了便要努力飞翔便要努力飞翔 风筝风筝