1、现代文阅读训练系列现代文阅读训练系列如何解答如何解答“作用题作用题”现代文高考回顾：现代文高考回顾：“作用题作用题”是高考现代文阅读中是高考现代文阅读中的一大亮点，仅的一大亮点，仅0808年高考年高考1919套试卷中套试卷中有有1111套对其进行了考查！套对其进行了考查！2008江苏江苏12、小说第二段，对全文情节展开有什么作用？、小说第二段，对全文情节展开有什么作用？请具体说明。请具体说明。(4分）分）2007江苏江苏16、这些叙写从全文结构看有什么作用？（、这些叙写从全文结构看有什么作用？（6分）分）2006江苏江苏15、这在文中有什么作用？（、这在文中有什么作用？（5 5分）分）2005
2、江苏江苏17、这样写有什么好处？、这样写有什么好处？（5 5分）分）2009江苏江苏11、开头一节的三个问句，对文章内容的表达有、开头一节的三个问句，对文章内容的表达有什么作用（什么作用（5分）分）根据所提问的内容的种类不同，作用题的根据所提问的内容的种类不同，作用题的考查可以分为以下几种：考查可以分为以下几种：一、文中某一段落的作用一、文中某一段落的作用二、使用某种人称的作用二、使用某种人称的作用三、文中作者写某句话的作用三、文中作者写某句话的作用四、写人叙事类散文中写景的作用四、写人叙事类散文中写景的作用 五、插入史实或某一事件材料的作用五、插入史实或某一事件材料的作用 六、以某一物象作标
3、题或线索的作用六、以某一物象作标题或线索的作用 文中某一段落的作用文中某一段落的作用提问方式提问方式：作者写作者写xxxx段有什么作用段有什么作用(或好处、效果）？或好处、效果）？提问变式提问变式：1 1）为什么要写）为什么要写XXXX段内容？段内容？2 2）删去）删去XXXX段可以吗？段可以吗？应如何回答某一段在文中的作用？答应如何回答某一段在文中的作用？答案由哪些部分构成？案由哪些部分构成？解题思路解题思路：(1)(1)确认指定段落在行文中的位置。确认指定段落在行文中的位置。(2)(2)明确段落的作用，明确答题的方向明确段落的作用，明确答题的方向(一般从结构和内容两个角度入手一般从结构和内
4、容两个角度入手)。答题格式答题格式：结构（包括表现手法）结构（包括表现手法）+内容（表现什么内容（表现什么内容，抒发什么感情）内容，抒发什么感情）一、首段的作用一、首段的作用 请同学们看请同学们看学案学案中第一题中第一题我爱我爱水水，并回答文后的问题。，并回答文后的问题。请大家看参考答案，比一比，你们的答案少了请大家看参考答案，比一比，你们的答案少了什么？什么？【参考答案参考答案】一开始写一开始写“我爱水我爱水”照应了照应了标题，并与文章的结尾相呼应；一开始写标题，并与文章的结尾相呼应；一开始写“我爱水我爱水”，可由眼前之水过渡到故都之水，可由眼前之水过渡到故都之水，使行文自然巧妙；使行文自然
5、巧妙；考生在做现代文阅读题考生在做现代文阅读题时，失分的最大原因是时，失分的最大原因是答题不全面。答题不全面。蔡明蔡明请思考：请思考：首段在文中的作用会有哪些？首段在文中的作用会有哪些？首段常见的作用是：首段常见的作用是：统摄全篇，总领下文；统摄全篇，总领下文；照应标题，点明题意；照应标题，点明题意；引出下文，行文巧妙；引出下文，行文巧妙；渲染气氛，为全文奠定感情基调；渲染气氛，为全文奠定感情基调；设置悬念，吸引读者，设置悬念，吸引读者，为下文作铺垫为下文作铺垫表达与主旨相关的某种感情等。表达与主旨相关的某种感情等。请大家看学案第二题，并回答文后问题。请大家看学案第二题，并回答文后问题。【参考
6、答案参考答案】起铺垫（或引出下文）的作用。（起铺垫（或引出下文）的作用。（2 2分）分）写写“秋去冬来秋去冬来”，自然引出下文的，自然引出下文的“炉炉火火”，由自然环境的变化写出了作者的，由自然环境的变化写出了作者的感伤情绪，为下文写感伤情绪，为下文写“炉火炉火”的意蕴预的意蕴预设了空间。（设了空间。（2 2分）分）提醒注意：提醒注意：答题时，不能仅仅写套话术语，还要结合答题时，不能仅仅写套话术语，还要结合文章具体内容来作答。文章具体内容来作答。首段作用补充一首段作用补充一 如果首段连续发问，那么，首段还兼如果首段连续发问，那么，首段还兼有有引人入胜或发人深省引人入胜或发人深省（引起读者思考）
7、（引起读者思考）的作用。的作用。例如：例如：峭壁上的树峭壁上的树的首段：的首段：“是为了摆脱那是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽崖？是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁？”首段作用补充二首段作用补充二 如果开篇即连续感叹，那么，首段如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有还兼有强烈的抒情作用强烈的抒情作用。例如：例如：野菊花野菊花的首段：的首段：“野菊花！漫山遍野的野菊花！漫山遍野的野菊花！野菊花！”它不仅总括全文，开篇点题，而它不仅总括全文，开篇点题
8、，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。之情。二、尾段的作用二、尾段的作用 根据你们已有的知识积累，说说尾端根据你们已有的知识积累，说说尾端的作用有哪些？的作用有哪些？结尾段常见的作用是：结尾段常见的作用是：呼应前文，照应开头（题目）；呼应前文，照应开头（题目）；升华感情，深化主题，言有尽而意无穷；升华感情，深化主题，言有尽而意无穷；总结全文总结全文点明题旨，卒章显志；点明题旨，卒章显志；提出问题，引起思考；提出问题，引起思考；充满哲理，委婉含蓄等。充满哲理，委婉含蓄等。看学案第三题，并回答文后问题。看学案第三题，并回答文后问题。【参考答案参考答案
9、】第一问：表现了作者的豪情壮志和对第一问：表现了作者的豪情壮志和对今天美丽富饶的阳关的赞美。今天美丽富饶的阳关的赞美。第二问：回应文章开头的提问，使文第二问：回应文章开头的提问，使文章前后照应，结构严谨，并强化了作章前后照应，结构严谨，并强化了作者的观点。者的观点。再次提醒：思考要全面！再次提醒：思考要全面！三、中间段的作用三、中间段的作用1 1、过渡段的作用、过渡段的作用说一说，过渡段有哪些作用？说一说，过渡段有哪些作用？承上启下承上启下【参考答案参考答案】这句话在文章结构上承上启下：一方面，这句话在文章结构上承上启下：一方面，它承接上文，是对上文不同文所写泰山的它承接上文，是对上文不同文所
10、写泰山的归结；另一方面它开启下文，交代了作者归结；另一方面它开启下文，交代了作者自认为写不了泰山的主要原因，进而转入自认为写不了泰山的主要原因，进而转入对泰山封禅的叙写。对泰山封禅的叙写。请看学案第四题，并回答文后问题。请看学案第四题，并回答文后问题。提醒注意：提醒注意：简要分析时，就应该把上文（尤其是上一段）的简要分析时，就应该把上文（尤其是上一段）的大意，和下文（尤其是下一段）的大意概述出来。大意，和下文（尤其是下一段）的大意概述出来。即要结合文章的具体内容，不能仅仅说术语即要结合文章的具体内容，不能仅仅说术语“承承上启下上启下”。2 2、中间其它段落的作用、中间其它段落的作用请看学案第五
11、题，并回答文后问题。请看学案第五题，并回答文后问题。【参考答案参考答案】把乡土情结提高到民族凝聚力的高度把乡土情结提高到民族凝聚力的高度来认识，丰富并深化了乡土情结的内来认识，丰富并深化了乡土情结的内涵。涵。具体说明乡土情结不因时间的悠远具体说明乡土情结不因时间的悠远（历史）和空间的阻隔（地理）而褪（历史）和空间的阻隔（地理）而褪色。色。既照应了前文，也使本文的主题得到既照应了前文，也使本文的主题得到深化。深化。中间其它段落的作用：中间其它段落的作用：扩展思路，丰富内涵扩展思路，丰富内涵具体展示具体展示深化主题深化主题照应前文照应前文特级教师王大绩特级教师王大绩0808考前叮咛：考前叮咛：现代
12、文阅读题要答好不仅需要理解，还需要现代文阅读题要答好不仅需要理解，还需要记忆。要记忆。要记取术语，努力靠近参考答案记取术语，努力靠近参考答案。一要熟。一要熟记一些使用频率较高的表达技巧的名称；二要了记一些使用频率较高的表达技巧的名称；二要了解一些常用技巧的作用；三要了解一些常用程式，解一些常用技巧的作用；三要了解一些常用程式，如体现了什么，强调了什么，强化了什么，营造如体现了什么，强调了什么，强化了什么，营造了什么，表现了什么，还有深化了主题，点明了了什么，表现了什么，还有深化了主题，点明了题旨等等。题旨等等。为了更靠近高考的参考答案，较有效的办法为了更靠近高考的参考答案，较有效的办法是熟读近几年的高考参考答案，在是熟读近几年的高考参考答案，在答题时答题时再再根据根据具体情况套用其中某些术语，具体情况套用其中某些术语，当然要当然要结合原文内结合原文内容。容。文章虽然异彩纷呈，但欣赏的角度也就那么文章虽然异彩纷呈，但欣赏的角度也就那么几个，最重要的是美是有共性的，展现美的方式几个，最重要的是美是有共性的，展现美的方式也总是大同小异。所以分题型熟读甚而背诵一些也总是大同小异。所以分题型熟读甚而背诵一些术语及答题程式，必将使得我们的答案写得既术语及答题程式，必将使得我们的答案写得既准准确确又又全面全面。
