卡通风预防网络沉迷主题教育课件.pptx

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1、网络沉迷预防为主-Theme Education On Prevention Of Campus Violence-主 题 教 育汇报人:某某某目目 录录Contents严重影响青少年的身体健康严重影响青少年的身体健康Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet01严重影响青少年的心理健康严重影响青少年的心理健康Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet02严重影响青少年的正常学业严重影响青少年的正常学业Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet0

2、3诱发青少年误入犯罪歧途诱发青少年误入犯罪歧途Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet04影响青少年的身体健康影响青少年的身体健康Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size.Add Your Words Here,according To Your Text.according To Your Need.01严重影响青少年的身体健康严重影响青少年的身体健康当今的网络游戏,拥有华丽的3D图像,离奇曲折的剧情,简单易懂的规则,将无数的男女老幼吸引到网络游

3、戏的世界中来 中国网络游戏作为一种新型产业正处于一个高速发展期,在发展运作过程中必然有很多不完善的地方,给青少年成长带来一些负面的影响。网络游戏不仅仅影响了青少年身心健康,还深刻地影响了青少年的世界观、人生观、价值观等多方面领域。严重影响青少年的身体健康严重影响青少年的身体健康严重影响青少年的身体健康 大量案例已经证明,上网成瘾会严重影响青少年的身体健康,甚至出现个别青少年几天几夜在网吧游戏因疲劳过度而猝死的极端事件。陶醉在网络游戏中的青少年往 往深陷网吧不能自拔,劳心劳神。即便他们离开网络游戏,也常会出现头晕、眼花、食欲下降等各种症状。严重影响青少年的身体健康严重影响青少年的身体健康严重影响

4、青少年的心理健康心理学专家指出,沉迷于网络游戏的青少年由于长期缺乏社会沟通和人际交流,往往会把虚拟的网络世界当成现实生活,其思想和情感都会与现实生活脱节,在心理 上则表现出自我封闭、自以为是等抑郁性神经症。这些青少年虽然能通过虚拟世界中的打拼、搏杀获 得心理上的满足,但他们无法从中提高自己处理现实问题的能力。因此沉迷网络游戏的人一旦回到实际生活中,往往会感到无所适从,以致他们在现实的困难面前总是选择逃避。影响青少年的心理健康影响青少年的心理健康Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size.Add You

5、r Words Here,according To Your Text.according To Your Need.02影响青少年的心理健康影响青少年的心理健康严重影响青少年的正常学业学生上网成瘾造成学习成绩不合格而最终被迫退学的报道,这些年来屡见各种媒体。相关数据表明,目前网络游戏玩家中每天玩 3 小时以下的仅占 26.17%,玩 3 至 6小时的占 28.17%,而每天玩到 6 小时以上的竟高达 45.65%。影响青少年的心理健康影响青少年的心理健康诱发青少年误入犯罪歧途对于心理发展还不成熟、行为自控能力还较弱的青少年而言,网络游戏中的暴力、色情情节极可能成为引发他们犯罪的诱因。在我国,

6、2001 年与网络有关的犯罪占总犯罪率的 0.6%,2002 年 增加到 7%,2003 年达到 13%,而到 2004 年已升至 21%。学校和家庭是青少年学习、生活最主要的两个场所,老师和家长与青少年学生相处时间最多,关系也最为密切。因此,老师和家长应义不容辞地发挥防范青少年上网成瘾的主力军作用。影响青少年的心理健康影响青少年的心理健康别让自己无聊把自己每天的时间合理安排好,不管是学习还是工作抑或是生活,别让自己过于悠闲无聊,一旦无聊肯定会上网的,一来二去肯定会沉迷其中。每天提高一点点不管是学习还是工作,每天给自己定个小计划,每天提高一点点成绩,这样一来,你的注意力会完全放在学习或者工作中

7、,自然会远离网络了。影响青少年的正常学业影响青少年的正常学业Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size.Add Your Words Here,according To Your Text.according To Your Need.03影响青少年的正常学业影响青少年的正常学业手机离你远一些把你的手机放在理你学习亦或是工作远一些的地方,不要放在触手可及的地方,并且学习与工作的时候把手机调成静音模式。闲暇时间健身在你休息的时间里,或者是可以放松的时间里,可以去健健身,比如跑跑步或者散散步,亦或是做做瑜

8、伽之类,还可以养养花,或者是其他兴趣爱好的培养,你就不会沉迷网络的影响青少年的正常学业影响青少年的正常学业不管你的网络好友和你的关系有多亲近,或许你们真的是兄妹情姐妹情哥们情,亦或是网络恋情也好,精神出轨也罢,不管何种感情,在现实中尽量少些联系,不要强制自己离开电脑却又迷上手机,你要相信,陪在你身边的,是你的觉得不刺激不新鲜的身边人,照顾你饮食起居的,永远不会是网络里的那个Ta,少些联系,多给自己和家人一些真实的温暖吧。孩子迷恋网络,其中一个办法可以这样以毒攻毒,大人也一样,能在如此繁忙的现实中还能迷恋上网络的,心理年龄也大不哪儿去。不是迷恋网络吗,不是依恋网络吗,不管你沉迷的是网络游戏还是网

9、络里的人,那就不吃不喝不动的蹲在网络里,能坚持多久就坚持多久,知道你两眼昏花饥肠辘辘两腿发软,哎,再让你迷恋网络你试试,还有那个离开网络就会死的感慨了吗?影响青少年的正常学业影响青少年的正常学业网络再五彩斑斓,再深情款款,也是与你现实无关的,你是个凡人,你要吃喝拉撒,你要有一个人该担负起的担当,男人也好女人也罢,你的身边一定会有需要你陪伴的家人,父母,妻子或丈夫,或儿女。把你的时间给你身边人一些,让家人感觉到来自于你的关怀,不要把你的牵挂与爱意,留给网络里那些虚无缥缈的人,或游戏了。想一想,就算你能上一辈子网,等你老的时候,网络里的什么,能陪伴你走着呢?想一想以前的生活,没有电脑,没有这么普及

10、的网络,更别提那么多功能的手机了,就连拍张照片,我们都需要去照相馆里。可那个时候的人们多么快乐,不管是上班的工人还是种地的农民,闲暇时节做一些自己喜欢做的事,钓鱼啊,养花啊,要不就是和邻居和家人相聚在一起,聊聊天,吹吹牛,喝喝茶,真的非常的惬意。诱发青少年误入犯罪歧途诱发青少年误入犯罪歧途Add Your Words Here,according To Your Need To Draw The Text Box Size.Add Your Words Here,according To Your Text.according To Your Need.04诱发青少年误入犯罪歧途诱发青少年误入

11、犯罪歧途如果沉迷网络还能感觉到自己的过分,那么这就是个还有一丝责任心的人,如果对自己下不了戒网的“狠手”,没关系,你的家人一定会非常乐意帮助你。让你的家人关掉你的电脑,没收你的手机,断了你一切的电子通讯工具,三天煎熬过后 你就会慢慢发现没有那些网络设备的安静感觉,一个礼拜,你一定会习惯没有网络的生活 且你会发觉,原来没有网络的世界,有着简单却安然的美沉迷网络?说到底还是闲的,还是能吃饱能喝好,要是回到以前的社会,不干活就吃不上喝不上你试试,就算免费给你安装网络免费赠你电脑,你也不干啊,玩电脑没饭吃,哪有那份闲心。所以说嘛诱发青少年误入犯罪歧途诱发青少年误入犯罪歧途赶紧给自己找事情做,有工作的,

12、把工作做好一点,有家庭的,把家庭经营的更温馨一些。看看自己口袋里的钱,看看别人家吃香喝辣名牌名车,你还是维持着勉强吃饱的境界,你是不是该给自己一个目标了?那么,让自己忙碌起来吧,一旦有了目标,你哪还有上网的闲情逸致?不缴网费,没有关系的话我估计没有哪家网络公司会免费给你全年供应网络连接,那么,网费到期了没?到了,那就不要去续费了,有那个钱不如给家人买点什么。网费还没到期?好办,电脑下边安装的那个猫了没有,对就是那个终端设备,把线拔出,轻轻剪断,想上网,难喽诱发青少年误入犯罪歧途诱发青少年误入犯罪歧途对于一个沉迷网络却想改掉的人来说,还是没有失去理性的,那么,趁着还有一丝理性,决绝的告别电脑,告

13、别网络吧。当你不再沉迷网络后,当你有了自己的人生目标后,当你感受到现实带给你的紧迫感与满足感时,你还会沉迷那样一种缥缈虚无的网络吗?总之,网络将在初中生的生活中占有主要的位置,家庭、学校和社会必须防患于未然,对他们实施正确的网络道德教育通过网络道德教育,使初中生正确认识和使用互联网,成为网络技术的主人,互联网活跃在他们的生活中诱发青少年误入犯罪歧途诱发青少年误入犯罪歧途2007年4月11日网络游戏防沉迷 实名方案首次向公众发布,新闻出版总署等八部委联合发布关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知,要求各网游运营商于4月15日开始在所有网络游戏中试行防沉迷系统。随该通知一起公布的还有网络游戏防沉迷系统开发标准、网络游戏防沉迷系统实名认证方案、网络游戏防沉迷系统及实名认证服务协议等文件,开发标准及实名认证方案的具体内容首次向公众发布演示完毕 谢谢大家-Theme Education On Prevention Of Campus Violence-主 题 教 育汇报人:某某某

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