1、课 题欣赏小白船唱歌小小的船教学时数2教材解读: 1唱歌小小的船:这是我国著名教育家、文学家叶圣陶先生创作的一首质朴、优美并极富幻想色彩的童谣。歌曲是由四个乐句组成的一段体结构,四三拍,五声宫调式。歌曲速度舒缓、平和。歌曲将“我”坐在“月亮船”上,在太空观赏、畅游的童话意境描绘得十分生动有趣,表现了儿童的美好愿望。 2欣赏小白船:这是一首朝鲜童谣,歌曲分为两个乐段,每个乐段各由四个乐句组成。第一乐段深沉宁静,第二乐段采用了合唱形式,动荡起伏的旋律,宽广舒展的节奏,鲜明的四三拍韵律,塑造了月亮船的生动形象。教学目标A类:用轻柔、优美的声音演唱歌曲,对歌曲的节奏、情绪有一定的感受和体验,感受四三拍
2、的韵律。B类:有感情的朗读有关月亮的儿歌,讲述有关月亮的故事,演唱有关月亮的歌曲,感受歌曲童话般的意境。C类:能与同学合作编创动作进行表现歌曲。教学重难点重点:会唱歌曲 难点:表现歌曲课 型综合课 教学方法模唱法教学准备(教学资源的利用)歌曲的音像资料学生学习活动教 学 板 块1.发声练习2.视唱练习3.节奏练习4.复习歌曲第一板块:基础训练 5 分1.教师讲解。2.示范指导。1.学生汇报收集的有关月亮的资料。2.聆听歌曲范唱,感受音乐情绪。第二板块:新课导入 5 分1.教师引导学生说一说自己喜欢的有关月亮的儿歌、故事、歌曲。2.教师播放乐曲,提出问题。1.听范唱感受歌曲情绪。2.按节奏读歌词。3.学唱第一段歌曲。4.划拍演唱歌曲。随音乐晃动身体。5.用不同形式演唱歌曲。6.背唱歌曲。第三板块:新课教学 15 分1.教师播放歌曲范唱录音。2.按节奏读歌词。3.分句教唱歌曲。4.巩固练习演唱歌曲,教师进行歌曲处理。5.背唱歌曲。1.欣赏歌曲小白船。2.复听音乐并随音乐轻声哼唱。3.小组为单位编创律动表演,表现歌曲。第四板块:表现与编创 10 分1.引导学生欣赏歌曲小白船。2.教师随时提示讲解3.指导练习。4.鼓励点评。各小组根据本课的学习完成教科书上的问题。第五板块:拓展与总结 5 分教师提示点评并总结作业布置板书设计欣赏小白船 唱歌小小的船教学反思