ATP与生命活动学习培训模板课件.ppt

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1、ATP与生命活动 为了为了“磨练意志磨练意志,完完善人格善人格,挑战自我挑战自我,熔炼团队熔炼团队”某大学某大学学生会推出学生会推出“挑战挑战野外生存极限野外生存极限”的的野外拓展训练活动,野外拓展训练活动,活动要求除带帐篷、活动要求除带帐篷、指南针、打火石、指南针、打火石、小刀、衣物等必需小刀、衣物等必需用品外不准携带食用品外不准携带食物等其它物品。学物等其它物品。学生小张和小王积极生小张和小王积极报名参加了报名参加了.活动第一阶段活动地点在一处树林,组织方不为参加活动的队员提供任何食物,小张和小王该如何解决食物问题DNA.A-T-G-G-C-T.RNA.A-U-G-C-C-U.AA-PPP

2、a.b.c.d.A.a和cB.a和bC.b和cD.c和dDNA.A-T-G-G-C-T.RNA.A-U-G-C-C-U.AA-PPPa.b.c.d.A.a和cB.a和bC.b和cD.c和dD根据以下数据分析ATP有哪些特点1.高能磷酸化合物是指水解时释放的能量在20.92 Kj/mol以上的磷酸化合物,ATP水解时释放的能量 高达30.54KJ/mol2.人在剧烈运动时首先是ATP供能系统起作用,即人体骨骼肌中的ATP直接供能,大约可维持5秒.3.在酶的作用下ADP可以接受能量,同时与一个磷 酸结合,从而转化为ATP*ATP是高能磷酸化合物*ATP是直接能源物质*ATP在细胞内含量少但与ADP

3、可以发生相互转化 实验材料:活萤火虫(摘下其尾部发光器捣碎备用),培养皿,试管,一定浓度的ATP剂,质量浓度为1.2g/dl的葡萄糖溶液,生理盐水,蒸馏水以及必要的实验用具,你能否设计一个实验证明ATP是直接能源物质?并回答以下问题。1.选萤火虫作实验材料的优点?2.将发光器捣碎的目的是什么?训练期间,小王发现傍晚时分在营地的草丛里会飞出很多萤火虫,他对萤火虫的发光现象产生了浓厚兴趣,请你利用萤火虫为实验材料证明萤火虫发光的直接能源物质是ATP试管步骤1步骤2实验现象A捣碎的发光器生理盐水发光器熄灭时立即加入适量ATP制剂B捣碎的发光器生理盐水发光器熄灭时立即加入等量葡萄糖溶液C捣碎的发光器生

4、理盐水发光器熄灭时立即加入等量蒸馏水不发光发 光不发光ATP的来源和去路CO2C6H12O6CO2HATPADP+PiATPH2O释放O2H2O光能吸收场所是叶绿体主要场所是线粒体各项生命活动ADP+Pi训练进入第十天组织方将队员安排到一与外界隔绝的空间,此处除水外只生长有有限的野菜和野兔两种生物可供队员食用,那么队员应如何合理安排两者的摄入比例才能维持更长生存时间.小王观点:摄入野菜和野 兔比例为1:1 小张观点:摄入野菜和野 兔比例为4:1 你认为哪种说法更合理,请说明理由.(捕捉野兔消耗能量忽略不计,食物链能量传递效率按10%计算)由A到B的变化过程中,说明ATP被水解,释放的能量用于

5、从整个曲线来看,肌细胞中ATP的含量不会降为零,因为肌肉收缩等生命过程ATP可以由ADP转化而来在生物体内能量的转换和传递中,ATP是一种关键的物质,人体骨骼肌细中,ATP的含量仅够剧烈运动时三秒内的能量供给.在校运动会上,某同学参加100米跑过程中,其肌细胞中ATP相对含量变化如图所示,试回答:时间(秒)相对含量ATPABCD03某同学进行一项实验,目的是观察ATP可使离体的,刚刚丧失收缩功能的新鲜骨骼肌产生收缩这一现象,说明ATP是肌肉收缩所需能量的直接来源。(1)实验中必须待离体肌肉自身的 消耗之后,才能 进行实验.(2)在程序上,采取自身前后对照的方法;先滴加 (葡萄糖溶液或ATP溶液),观察 与否以后,再滴加 (葡萄糖溶液或ATP溶液),(3)如果将上述顺序颠倒一下,实验结果是否可靠解释原因ATP葡萄糖溶液肌肉收缩ATP溶液结果不可靠,如果外源ATP尚未耗尽,会出现滴加葡萄糖溶液的肌肉也会收缩的现象,造成葡萄糖也能被肌肉直接利用的假象

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