1、请同学们跟老师一起做律动。请同学们跟老师一起做律动。同学们，现在是什么季节？在这个季节里，同学们，现在是什么季节？在这个季节里，你都听到了哪些声音？请模仿一下。你都听到了哪些声音？请模仿一下。请同学们聆听一首歌曲春天音乐会，说说你听到了哪些“音乐家”，他们的心情怎么样？春雷春水春雨春风春笋请同学们再次聆听歌曲，试着模拟歌曲中“音乐家”的声音，感受“音乐家”快乐的心情吧。春雨 X X 0 X X 0 嘀 答 嘀 答 春风 X X 0 X X 0 沙 沙 沙 沙 春雷 X X X X X 0 轰 隆 隆 隆 隆 春水 X X X X X 0 哗 啦 啦 啦 啦 师生接龙读歌词。X X 0 X X
2、0 春雨唱歌呀 嘀嘀 答答 嘀嘀 答答 X X 0 X X 0 春风弹琴呀 沙沙 沙沙 沙沙 沙沙 X X X X X 0 春雷打鼓 轰轰 隆隆 隆隆 隆隆 隆隆 X X X X X 0 春水鼓掌春水鼓掌 哗哗 啦啦 啦啦 啦啦 啦啦随录音轻声演唱春雨、春风、春雷、春水的声音。随录音分组接龙演唱歌曲。随录音轻声演唱歌曲，并用声势动作参与表现歌曲！请同学们拿出自己制作的小乐器，分组讨论，怎样用乐器为歌曲伴奏，并汇报表演。小小作词家。小小作词家。请同学们发挥想象力，为歌曲春天音乐会请同学们发挥想象力，为歌曲春天音乐会创编新歌词。创编新歌词。春姑娘的祝福：春姑娘的祝福：亲爱的同学们，一年之计在于春，希望亲爱的同学们，一年之计在于春，希望你们珍惜时光，努力学习，将来成为国家的你们珍惜时光，努力学习，将来成为国家的栋梁。栋梁。
