1、考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点特训营考点特训营考点梳理（物质的检验）考点梳理（物质的检验）物理方法物理方法依据颜色检验：含依据颜色检验：含Cu2+的溶液显蓝色；含的溶液显蓝色；含Fe3+的溶液显黄色等的溶液显黄色等依据气味检验：依据气味检验：SO2、NH3均有刺激性气味均有刺激性气味依据溶解性检验：依据溶解性检验：CaCO3不溶于水，不溶于水，Na2CO3易溶于水易溶于水依据溶解时的吸放热现象检验：依据溶解时的吸放热现象检验：NaOH固体溶于水放热，溶液温度升高
2、；固体溶于水放热，溶液温度升高；NH4NO3 固体溶于水吸热，溶液温度降低；固体溶于水吸热，溶液温度降低；NaCl溶于水无明显吸放热现象溶于水无明显吸放热现象化学方法：化学方法：取少量待检验物质，加少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象得出结论取少量待检验物质，加少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象得出结论考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点梳理（物质的检验）考点梳理（物质的检验）离子的离子的检验检验H+加入紫色石蕊溶液：溶液变加入紫色石蕊溶液：溶液变_测定测定pH：pH_7加入活泼金属：产生加入活泼金属：产生_加入碳酸盐：产生气泡加入碳酸
3、盐：产生气泡 酸的通性酸的通性OH-加入紫色石蕊溶液加入紫色石蕊溶液:溶液变溶液变_；加入无色酚酞溶液，溶液变红加入无色酚酞溶液，溶液变红测定测定pH：pH_7加入可溶性铜盐：产生加入可溶性铜盐：产生_色沉淀色沉淀碱的通性碱的通性CO32-:滴入滴入_，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体NH4+:加入加入NaOH溶液，加热，产生使湿润的溶液，加热，产生使湿润的_色石蕊试纸变色石蕊试纸变_的气体的气体(或加入熟或加入熟 石灰研磨，产生有石灰研磨，产生有_气味的气体气味的气体)【特别提醒特别提醒】离子检验中常见的六大沉淀：】离子检验中常见的六大沉淀：CaCO3、BaCO
4、3、BaSO4、AgCl、Cu(OH)2、Al(OH)3红红气泡气泡蓝蓝蓝蓝足量稀盐酸足量稀盐酸(合理即可合理即可)红红蓝蓝刺激性刺激性考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点梳理（物质的鉴别）考点梳理（物质的鉴别）鉴别原则：鉴别原则：用最简单的方法、最少的试剂和最明显的现象将物质区分用最简单的方法、最少的试剂和最明显的现象将物质区分常见物常见物质鉴别质鉴别天然纤维与天然纤维与合成纤维合成纤维合成纤维：燃烧时先熔化，后燃烧，灰烬呈灰褐色玻璃球状，不易破碎合成纤维：燃烧时先熔化，后燃烧，灰烬呈灰褐色玻璃球状，不易破碎天然纤维天然纤维棉纤维：易燃烧，燃烧
5、时有棉纤维：易燃烧，燃烧时有_气味，灰烬呈灰黑色气味，灰烬呈灰黑色羊毛纤维：燃烧时有火焰，有羊毛纤维：燃烧时有火焰，有_气味，灰烬带有气味，灰烬带有 光泽光泽,燃烧残余物易压成粉燃烧残余物易压成粉软水和硬水：加入软水和硬水：加入_，振荡，产生，振荡，产生_多、浮渣少的是软水，反之则是硬水多、浮渣少的是软水，反之则是硬水烧纸烧纸烧焦羽毛烧焦羽毛肥皂水肥皂水泡沫泡沫热塑性塑料和热固性塑料：加热后能熔化，冷却后能变成固体的是热塑性塑料；一经加热塑性塑料和热固性塑料：加热后能熔化，冷却后能变成固体的是热塑性塑料；一经加 工，加热不再熔化的是热固性塑料工，加热不再熔化的是热固性塑料铵态氮肥与其他化肥：与
6、碱共热或加铵态氮肥与其他化肥：与碱共热或加_研磨，产生的气体能使湿润的红色石蕊试研磨，产生的气体能使湿润的红色石蕊试 纸变蓝色的为纸变蓝色的为_熟石灰熟石灰铵态氮肥铵态氮肥考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点梳理（物质的鉴别）考点梳理（物质的鉴别）常见物常见物质鉴别质鉴别炭粉和二氧化锰：可分别加入过氧化氢，看氧气产生的快慢，炭粉和二氧化锰：可分别加入过氧化氢，看氧气产生的快慢，速率快的为速率快的为_，反之则为反之则为_黄金和铜锌合金（假黄金）：加入盐酸后有气泡冒出的是铜锌合金，反之为黄金；灼烧黄金和铜锌合金（假黄金）：加入盐酸后有气泡冒出的是铜锌
7、合金，反之为黄金；灼烧 后表面变黑的是铜锌合金，反之为黄金后表面变黑的是铜锌合金，反之为黄金黄铜和纯铜：相互刻画，有明显划痕的为纯铜黄铜和纯铜：相互刻画，有明显划痕的为纯铜二氧化锰二氧化锰炭粉炭粉考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点梳理（物质的除杂）考点梳理（物质的除杂）主不反应：被提纯的物质不能和加入的试剂反应主不反应：被提纯的物质不能和加入的试剂反应杂不增：不能引入新杂质杂不增：不能引入新杂质易分离：利用简单操作就可分离易分离：利用简单操作就可分离分离提纯方法分离提纯方法适用范围适用范围举例举例过滤过滤利用物质的利用物质的_差异，将差异，将液
8、体和不溶于液体的固体分离液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法开来的一种方法粗盐提纯粗盐提纯结晶结晶蒸发结晶蒸发结晶溶解度随温度变化不大的物质溶解度随温度变化不大的物质海水晒盐海水晒盐冷却热饱和溶液结冷却热饱和溶液结晶晶(降温结晶降温结晶)溶解度随温度变化较大的物质溶解度随温度变化较大的物质 NaCl和和KNO3固体混合固体混合物的分离物的分离特殊性质法特殊性质法利用混合物中某些物质的特性利用混合物中某些物质的特性进行分离进行分离Cu粉中混有粉中混有Fe粉，可用粉，可用磁铁吸出磁铁吸出_方法方法物物理理方方法法溶解性溶解性Fe粉粉原则原则考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题
9、十七物质的检验、鉴别和除杂考点梳理（物质的除杂）考点梳理（物质的除杂）方法方法化化学学方方法法方法方法实例实例采用方法采用方法反应原理反应原理(用化学方程式表用化学方程式表示示)化气法化气法:加入某种试加入某种试剂剂,使杂质转化为气使杂质转化为气体而除去体而除去除去除去Na2SO4中中的的Na2CO3 _沉淀法沉淀法:在混合物中在混合物中加入某种试剂加入某种试剂,使其使其中的杂质转化为沉中的杂质转化为沉淀淀,过滤除去沉淀过滤除去沉淀除去除去NaCl溶液溶液中的中的Na2SO4 _加入适量稀加入适量稀硫酸硫酸H2SO4+Na2CO3=Na2SO4H2OCO2加入适加入适BaCl2溶液溶液，过滤过
10、滤Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂考点梳理（物质的除杂）考点梳理（物质的除杂）方法方法化化学学方方法法方法方法实例实例采用方法采用方法反应原理反应原理(用化学方程用化学方程式表示式表示)转化法转化法:将杂质通将杂质通过化学反应转化为过化学反应转化为被提纯物质被提纯物质除去除去CO2中中的的CO _置换法置换法:将杂质通将杂质通过置换反应而除去过置换反应而除去如除去如除去FeSO4溶液溶液中的中的CuSO4 _吸收法吸收法:将气体中将气体中的杂质用固体或液的杂质用固体或液体吸收而除去体吸收而除去除去除去C
11、O中混有的中混有的少量少量CO2 _将气体通过灼热将气体通过灼热的氧化铜的氧化铜加入过量铁粉加入过量铁粉，充分反应后过滤充分反应后过滤将气体先后通入将气体先后通入装有氢氧化钠溶装有氢氧化钠溶液和浓硫酸的洗液和浓硫酸的洗气瓶气瓶考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂福建近福建近6年中考真题精选年中考真题精选（20142019）命题点命题点1 物质的检验和鉴别物质的检验和鉴别1.(2019福建福建8题题3分分)下列实验操作不能达到实验目的的是下列实验操作不能达到实验目的的是()实验目的实验目的实验操作实验操作A区别蚕丝与棉线区别蚕丝与棉线取样取样，灼烧灼烧
12、，辨别气味辨别气味B鉴别鉴别H2SO4溶液和溶液和NaOH溶液溶液取样取样，滴加酚酞溶液滴加酚酞溶液，观察现象观察现象C区别硬水和软水区别硬水和软水取样取样，加肥皂水加肥皂水，振荡振荡，观察现象观察现象D配制配制100 g溶质质量分数为溶质质量分数为20%的盐酸的盐酸将将20 g浓盐酸加入浓盐酸加入80 g水中，充分搅拌水中，充分搅拌D考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂2.(2018福建福建9题题3分分)下列实验方案能达到实验目的的是下列实验方案能达到实验目的的是()实验目的实验目的实验方案实验方案A检验某固体为碳酸盐检验某固体为碳酸盐取样取样，滴
13、加盐酸滴加盐酸，观察是否有气泡观察是否有气泡B证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C检验氧气已收集满检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方D考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂拓展训练拓展训练 3.(2016南平改编南平改编)下列鉴别物质的方法，错误的是下列鉴别物质的方法，错误的是()选项选项物质物质鉴别方法鉴别方法AO2和和
14、CO2澄清石灰水澄清石灰水BNa2CO3和和CaCO3粉末粉末加水溶解加水溶解CNaCl溶液和稀盐酸溶液和稀盐酸酚酞试液酚酞试液D铁粉和炭粉铁粉和炭粉稀硫酸稀硫酸C考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂4.(2019南平南平5月质检改编月质检改编)下列鉴别物质的方案，不能达到实验目的的是下列鉴别物质的方案，不能达到实验目的的是()选项选项需鉴别的物质需鉴别的物质主要实验操作主要实验操作A空气和氧气空气和氧气燃着的木条伸入集气瓶观察现象燃着的木条伸入集气瓶观察现象B黄铜与铜黄铜与铜相互刻划相互刻划C稀盐酸和稀硫酸稀盐酸和稀硫酸滴加石蕊试液观察现象滴加石蕊
15、试液观察现象D固体固体NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解测温度加水溶解测温度C考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂命题点命题点2 物质的除杂物质的除杂5.(2019莆田莆田5月质检月质检)下列实验方案，能达到目的的是下列实验方案，能达到目的的是()A.利用点燃方法除去利用点燃方法除去CO2中混有少量的中混有少量的COB.利用稀盐酸除去利用稀盐酸除去Na2CO3中混有少量的中混有少量的NaHCO3C.利用利用NaOH溶液和稀盐酸除去粗盐中的溶液和稀盐酸除去粗盐中的MgCl2D.利用加热方法除去利用加热方法除去MnO2中混有少量的中混有少量的KMn
16、O46.(2016莆田莆田)下列实验所用的试剂或方法正确的是下列实验所用的试剂或方法正确的是()A.用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气B.用熟石灰除去氯化铵中混有的少量硫酸铵用熟石灰除去氯化铵中混有的少量硫酸铵C.用加热的方法除去石灰石中混有的少量生石灰用加热的方法除去石灰石中混有的少量生石灰D.用澄清的石灰水除去二氧化碳中混有的少量氯化氢用澄清的石灰水除去二氧化碳中混有的少量氯化氢CA考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂命题点命题点3 综合题综合题7.(2016漳州漳州)下列实验方案不能达到实验目的的是下列实验方案
17、不能达到实验目的的是()实验目的实验目的实验方案实验方案A.除去硫酸锌溶液中混有的少量除去硫酸锌溶液中混有的少量硫酸铜硫酸铜往溶液中加入足量的锌粉往溶液中加入足量的锌粉，过滤过滤B.检验氧气检验氧气将带火星的木条伸入集气瓶中将带火星的木条伸入集气瓶中，看看是否复燃是否复燃C.鉴别氢气和氮气鉴别氢气和氮气闻气体气味闻气体气味，根据气体气味判断根据气体气味判断D.鉴别二氧化碳和一氧鉴别二氧化碳和一氧化碳化碳点燃点燃，看是否能燃烧看是否能燃烧C考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂8.(2016厦门厦门)为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是为达到下列实
18、验目的，相应的实验方案合理的是()选项选项实验目的实验目的实验方案实验方案A除去铁制品表面少量的铁锈除去铁制品表面少量的铁锈用过量的硫酸长时间浸泡用过量的硫酸长时间浸泡B除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠加入稍过量的稀盐酸加入稍过量的稀盐酸C鉴别氢气和甲烷鉴别氢气和甲烷分别点燃分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯在火焰上方罩干冷烧杯D从氯酸钾与二氧化锰制氧气后的固从氯酸钾与二氧化锰制氧气后的固体中回收二氧化锰体中回收二氧化锰溶解固体溶解固体，过滤后对滤渣进行洗涤、过滤后对滤渣进行洗涤、烘干烘干D考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂9.
19、(2019福州福州5月质检月质检)下列实验操作中下列实验操作中(括号内为杂质或待检验物质括号内为杂质或待检验物质)能达到实验目的能达到实验目的的是的是()选项选项物质物质目的目的主要实验操作主要实验操作A硝酸钾、氯化钠硝酸钾、氯化钠分离分离溶解、过滤、蒸发溶解、过滤、蒸发B一氧化碳、甲烷一氧化碳、甲烷鉴别鉴别点燃、火焰上方罩干冷烧杯点燃、火焰上方罩干冷烧杯C氧化钙氧化钙(碳酸钙碳酸钙)除杂除杂加适量稀盐酸加适量稀盐酸D氮气氮气(二氧化碳二氧化碳)检验检验伸入带火星的木条伸入带火星的木条B考点特训营考点特训营专题十七物质的检验、鉴别和除杂专题十七物质的检验、鉴别和除杂10.(2019漳州漳州5月质检月质检)下列实验方案不能达到实验目的的是下列实验方案不能达到实验目的的是()选项选项实验目的实验目的实验方案实验方案A除去除去KCl固体中少量的固体中少量的MnO2加入适量的水，溶解、过滤、洗加入适量的水，溶解、过滤、洗涤、干燥涤、干燥 B鉴别鉴别NaCl和和NH4Cl分别与熟石灰混合研磨分别与熟石灰混合研磨，闻气味闻气味C除去二氧化碳气体中混有的水除去二氧化碳气体中混有的水蒸气蒸气将气体通过足量浓硫酸将气体通过足量浓硫酸 D探究探究Fe、Al、Cu三种金属的活三种金属的活动性顺序动性顺序将铝丝和铜丝分别浸入硫酸亚铁将铝丝和铜丝分别浸入硫酸亚铁溶液中溶液中A
