1、【核心观点】【核心观点】1.1.老师是人类文明的老师是人类文明的 之一，承担之一，承担 的使命。的使命。2.2.好老师的标准是好老师的标准是 。3.3.师生交往的良好状态师生交往的良好状态 。4.4.是我们与老师建立良好关系的开始。是我们与老师建立良好关系的开始。5.5.家庭是由家庭是由 关系、关系、关系或关系或 关系结合成的亲属生关系结合成的亲属生活组织。活组织。6.6.家的特点：家的特点：。7.7.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的 。8.8.孝亲敬长要做到：孝亲敬长要做到：。9.9.的技巧和的技巧和 的智慧，是亲子之间爱的智慧
2、，是亲子之间爱的润滑剂的润滑剂。主要传承者主要传承者 教书育人教书育人 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心学生乐于学习、教师寓教于乐、师生彼此尊重、相学生乐于学习、教师寓教于乐、师生彼此尊重、相互关心、携手共进互关心、携手共进彼此尊重彼此尊重婚姻婚姻 血缘血缘 收养收养家里有亲人、家中有亲情家里有亲人、家中有亲情法律义务法律义务尊重、倾听、感恩尊重、倾听、感恩互动沟通互动沟通 应对冲突应对冲突一、走近老师1.怎样正确了解教师这一职业?(教师职业的特点是什么?)考点梳理第六课 师生之间(1)1)教师教师作为教育工作者作为教育工作者,是人类
3、文明的主要传承者之一。是人类文明的主要传承者之一。(2)(2)教师是履行教育教学职责的专业人员教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。承担教书育人的使命。2.新时代对教师的要求?（好教师的标准）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心新型师生关系的特点教学相长，亦师亦友教学相长，亦师亦友3.怎样正确对待老师的表扬和批评?考点梳理4.师生交往的良好状态是怎样的?学生乐于学习学生乐于学习,教师寓教于乐教师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进。师生彼此尊重、相互关心、携手共进。(1)(1)老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待老师的表
4、扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和激励我们更好地学习和发展。发展。（为什么正确对待老师的表扬）（为什么正确对待老师的表扬）(2)(2)老师的批评意味着关心、提醒和劝诫老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己可以帮助我们反省自己,改进不足。改进不足。（为什么正确对待老师的批评）（为什么正确对待老师的批评）(3)(3)对老师的表扬，不自傲，不自满，再接再厉，更上一层楼。对老师的表扬，不自傲，不自满，再接再厉，更上一层楼。（怎么做）（怎么做）(4)(4)对待老师的批评对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上上,理解老师的
5、良苦用心。理解老师的良苦用心。（怎么做）（怎么做）5.怎样建立亦师亦友的良好师生关系?(如何与老师友好相处?)考点梳理(1)彼此尊重，平等相待、相互促进。(2)主动参与、勤学好问。(3)正确对待老师的表扬和批评。(4)与老师发生矛盾时，要自我反思，对老师多些宽容与理解与老师发生矛盾时，要自我反思，对老师多些宽容与理解 。(与老师发生矛盾怎么办与老师发生矛盾怎么办?)?)1.1.判断说理：判断说理：七年级某班语文课上迟到的学生小明贸然冲进教室七年级某班语文课上迟到的学生小明贸然冲进教室,且因且因不服老师的批评和处罚而当众顶撞老师。不服老师的批评和处罚而当众顶撞老师。（）理由：理由：错错小明的行为
6、是不尊重老师，不尊守学校纪律的表现。小明的行为是不尊重老师，不尊守学校纪律的表现。他他应该要尊重老师，在课后应向老师道歉，应该要尊重老师，在课后应向老师道歉，是与老师建立良好是与老师建立良好关系的开始关系的开始捧着一颗心来，不带半根草去 三人行，必有我师焉春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 躬自厚而薄责于人A.B.C.D.表扬是加油站，要再接再厉批评是检修站，要有错即改批评是镇静剂，良药会苦口表扬是催化剂，成绩总上升A.B.C.D.20122012年年5 5月月8 8日晚，佳木斯市女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学日晚，佳木斯市女教师张丽莉，在失控的汽车冲向学生时，义无反顾地一把推开了学生，自己却被
7、车轮碾压，造成全身生时，义无反顾地一把推开了学生，自己却被车轮碾压，造成全身多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人多处骨折，双腿高位截肢。她的事迹传遍全国，她的伤情牵动着人们的心，人们通过各种方式为这位们的心，人们通过各种方式为这位“最美女教师最美女教师”祈祷、祝福祈祷、祝福(1)(1)请结合材料，谈谈请结合材料，谈谈“最美女教师最美女教师”张丽莉何以张丽莉何以“最美最美”?(2)(2)“美美”就在身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感就在身边。作为中学生，应如何增进与老师的美好情感?一、家的意味1.家庭对我们的成长有什么作用?考点梳理(1)(1)家是我们身心的寄居之
8、所。家是我们身心的寄居之所。(2)(2)家是我们心灵的港湾。家是我们心灵的港湾。第七课 亲情之爱如何认识中国人的如何认识中国人的“家家”?在中国人的心目中在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在中国的家庭文化中在中国的家庭文化中,“孝孝”是重要的精神内涵是重要的精神内涵。3.为什么要孝亲敬长?考点梳理4.怎样做到孝亲敬长?(1)(1)尽孝在当下尽孝在当下，从现在开始从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。我们就应该用行动表达孝敬之心。(2)(2)要学会尊重、倾听、感恩。要学会尊重、倾听、
9、感恩。(1)(1)我们的我们的生命是父母给予的生命是父母给予的，我们的成长离不开父母的哺育，我们的成长离不开父母的哺育，(2)(2)在中国的家庭文化中在中国的家庭文化中,“,“孝孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的中华民族的传统美德传统美德,也是每个中国公民的也是每个中国公民的法定义务法定义务。孝不是事事顺从，不是愚孝孝不是事事顺从，不是愚孝孝孝,不仅仅是成年人的事；不仅仅是成年人的事；孝不仅仅是物质上的赡养，孝不仅仅是物质上的赡养，更重要的是精神上的的抚慰更重要的是精神上的的抚慰二、爱在家人间1.理解“爱的冲突”？考点梳理2.如何与父母沟通相处?（如何化解“
10、爱的冲突”）(1)(1)选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法化解冲突。化解冲突。(2)(2)试着接纳父母的做法试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱理解父母行为中蕴含的爱。(3)(3)尝试让父母了解我们的变化和需要，尝试让父母了解我们的变化和需要，用父母能接受的方式表用父母能接受的方式表达我们的爱。达我们的爱。爱的冲突的危害：亲子冲突爱的冲突的危害：亲子冲突处理不好，会伤害双方感情，处理不好，会伤害双方感情，影响家庭和睦。影响家庭和睦。和父母沟通的技巧和父母沟通的技巧有有:关注事实关注事实;把握时机把握时机;留意态度留意态度;选择方式选择方式;考
11、虑环境。考虑环境。人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)判断说理：判断说理：1.1.妈妈唠叨时妈妈唠叨时 ，恶语伤害她，恶语伤害她（）理由：理由：2.2.父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽为图清净，父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽为图清净，回家后尽量不和父母说话。回家后尽量不和父母说话。（）理由：理由：错错这种行为是不孝的表现。这种行为是不孝的表现。孝敬父母是中华民族的传统美孝敬父母是中华民族的传统美德，也是做人的本分。父母的唠叨是爱的表现，德，也是做人的本分。父
12、母的唠叨是爱的表现，应体谅应体谅父母的良苦用心。父母的良苦用心。错错小丽行为是要理解父母良苦用心的表现。小丽行为是要理解父母良苦用心的表现。小丽可以尝试小丽可以尝试采用一定的技巧和方法与父母沟通，要理解父母。采用一定的技巧和方法与父母沟通，要理解父母。人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)20162016年年9 9月月2727日，日，中央电视台中央电视台2016“2016“众里寻你众里寻你寻找最美孝心寻找最美孝心少年少年”大型公益活动颁奖典礼录制完成。悉心照料大型公益活动颁奖典礼录制完
13、成。悉心照料9393岁奶奶和患病岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、独自照顾奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症的舅舅带去温奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症的舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患重病母亲唱歌进入音乐大师课的向小康、暖和希望的周蕊、为患重病母亲唱歌进入音乐大师课的向小康、和继母共同撑起六口之家的迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的张钊、和继母共同撑起六口之家的迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的张钊、替父母分忧照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏，这替父母分忧照顾年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹
14、胤鹏，这1010位年位年度度“最美孝心少年最美孝心少年”受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。受邀登台，接受全社会的致敬和礼赞。1.“最美孝心少年”的事迹向我们传递了哪些正能量？孝敬父母、自立自强、坚强意志、直面挫折、勇担责任等2.请你写出两句孝敬父母的名言名句。“谁言寸草心，报得三春晖”；“百善孝为先”；“老吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼”等。3.在今后的生活中，你准备怎样向他们学习？生活上，自立自强，正确面对挫折，关心父母，帮助父母。学习上，努力学习，积极进取，勤奋刻苦。4.运用七年级第三单元所学知识，谈谈你对“最美孝心少年”感人事迹的认识。人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复
15、习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)【中考真题中考真题】1.（2018乌鲁木齐学业考）第五届乌鲁木齐学业考）第五届“青春伴夕阳青春伴夕阳全国高校陪伴实全国高校陪伴实践大赛践大赛”增设了增设了“我心中的新我心中的新24孝孝”主题评选，主题评选，“耐心听父母耐心听父母唠叨唠叨”“”“不顶嘴、勤做事不顶嘴、勤做事”“”“跟父母在一起时不玩手机，多陪跟父母在一起时不玩手机，多陪父母聊天父母聊天”等内容入选。这些内容入选的合理性在于（等内容入选。这些内容入选的合理性在于（）v孝敬父母，最重要的是多做家务，减轻父母的负担孝敬父母，最重要的是多做
16、家务，减轻父母的负担 v孝敬父母的表现是多种多样的，在不同场合有不同的要求孝敬父母的表现是多种多样的，在不同场合有不同的要求v孝敬父母需要付出时间、感情、精力等，甚至要委屈自己孝敬父母需要付出时间、感情、精力等，甚至要委屈自己v孝敬父母就不能和父母顶嘴，一切顺从父母的安排孝敬父母就不能和父母顶嘴，一切顺从父母的安排vA.A.B.B.C.C.D.D.2.2.（20182018安顺学业考）中央电视台安顺学业考）中央电视台20172017年年7 7月月2727日，日，“寻找最美寻找最美孝心少年孝心少年”大型公益活动在央视网正式启动。贵州省晴隆县花大型公益活动在央视网正式启动。贵州省晴隆县花贡镇的贡镇
17、的1313岁少年王人荣，从岁少年王人荣，从9 9岁便开始独自照顾因受伤瘫痪的爸岁便开始独自照顾因受伤瘫痪的爸爸。为了让爸爸躺得舒服些，擦洗身子是王人荣爸。为了让爸爸躺得舒服些，擦洗身子是王人荣4 4年来坚持给爸年来坚持给爸爸做的事情爸做的事情王人荣被评为王人荣被评为20172017年年“最美孝心少年最美孝心少年”，他的，他的事迹诠释了（事迹诠释了（）vA.A.要告别依赖，保持乐观的心态要告别依赖，保持乐观的心态 B.B.沟通是跨越代沟的最好方式沟通是跨越代沟的最好方式vC.C.调适逆反心理，善于理解父母调适逆反心理，善于理解父母 D.D.尽孝在当下尽孝在当下CD人教版道德与法治七年级上册 第三
18、单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)3.3.（20182018广东学业考）图中的背景，给做子女的启示广东学业考）图中的背景，给做子女的启示是是 v A.A.用心领会父母的教诲与期待用心领会父母的教诲与期待vB.B.尽力在物质生活上帮助父母尽力在物质生活上帮助父母vC.C.诚心体会父母的忧虑和烦恼诚心体会父母的忧虑和烦恼vD.D.真心给予父母精神上的慰藉真心给予父母精神上的慰藉v4.4.（20182018连云港中考）当家庭遇到如下图所示情况时，作连云港中考）当家庭遇到如下图所示情况时，作为子女应该（为子女应该（）v
19、A.A.针锋相对，坚决不能低头服软针锋相对，坚决不能低头服软 vB.B.封闭自己，用沉默来对回应父母封闭自己，用沉默来对回应父母vC.C.调适逆反心理，一味顺从父母调适逆反心理，一味顺从父母 vD.D.理解体谅父母，积极主动沟通理解体谅父母，积极主动沟通【中考真题中考真题】DD人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)v5.5.（20182018龙东学业考）感恩父母尊重老师龙东学业考）感恩父母尊重老师v“你陪我长大，我陪你变老你陪我长大，我陪你变老”“”“树欲静而风不止，子欲树欲静而风不止
20、，子欲养而亲不待养而亲不待”道出千千道出千千 万万子女感恩的情怀。万万子女感恩的情怀。v（1 1）为什么要孝敬父母？）为什么要孝敬父母？v v v v（2 2）日常生活中，你怎样孝敬父母？）日常生活中，你怎样孝敬父母？【中考真题中考真题】孝敬父母是中华民族传统美德。父母不仅赋予我们生命，而且孝敬父母是中华民族传统美德。父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，理应得含辛茹苦哺育我们成长，教我们做人，为家庭做出了贡献，理应得到我们的回报。孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务（到我们的回报。孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务（2 2分，分，答出任意答出任意
21、2 2点即可得分，其它符合题意，言之有理也可得分）点即可得分，其它符合题意，言之有理也可得分）爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；学习之余，帮父母做母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；学习之余，帮父母做力所能及的家务；关心父母健康，体贴父母辛劳。（其它符合题意，力所能及的家务；关心父母健康，体贴父母辛劳。（其它符合题意，言之有理也可得分）言之有理也可得分）人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情
22、谊 复习课件(共15张PPT)v5.5.（20182018龙东学业考）感恩父母尊重老师龙东学业考）感恩父母尊重老师v20172017年年9 9月月1010日，央视综合频道播出日，央视综合频道播出20172017寻找最美教师寻找最美教师颁奖典礼，颁奖典礼，3232年坚守眉山的王晓梅，援藏教有的杜成露，为年坚守眉山的王晓梅，援藏教有的杜成露，为乡村教育乡村教育“脱贫脱贫”的慎魁元等被评为的慎魁元等被评为“20172017年最美教师年最美教师”。v（3 3）你心中理想的师生关系是怎样的？）你心中理想的师生关系是怎样的？v v v v（4 4）与老师的交往中怎样尊重老师？）与老师的交往中怎样尊重老师？
23、【中考真题中考真题】新型的师生关系建立在民主平等的基础上；师生之间人格平等，新型的师生关系建立在民主平等的基础上；师生之间人格平等，互相尊重，互相学习、教学相长；老师是我们的合作者，引导者和互相尊重，互相学习、教学相长；老师是我们的合作者，引导者和参与者，是我们的朋友。（答出任意参与者，是我们的朋友。（答出任意2 2点即可得分，其它符合题意，点即可得分，其它符合题意，言之有理也可得分）言之有理也可得分）礼貌待师；注意场合；勿失分寸；正确对待老师的表扬和批礼貌待师；注意场合；勿失分寸；正确对待老师的表扬和批评；不顶撞老师，尊重老师劳动成果，上课认真听讲；关心、理评；不顶撞老师，尊重老师劳动成果，上课认真听讲；关心、理解体贴老师（答出任意解体贴老师（答出任意2 2点即可得分，其它符合题意，言之有理也可点即可得分，其它符合题意，言之有理也可得分）得分）人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 复习课件(共15张PPT)
