1、语法专题复习语法专题复习近6年（20082013）全国卷动词时态语态考点分布（一）年年 份份新课标卷新课标卷I I新课标卷新课标卷IIII频率频率考点考点频率频率考点考点20132013年年2一般现在时1过去将来时现在完成时20122012年年2一般现在时2一般过去时一般过去时现在完成进行时20112011年年3一般现在时1一般过去时过去进行时过去完成进行时20102010年年3过去进行时2一般现在时被动语态现在完成时过去将来时被动语态一般过去时20092009年年2现在完成时被动语态1现在完成时被动语态一般过去时20082008年年2一般过去时2一般过去时一般现在时被动语态一般将来时近6年（
2、20082013）全国卷动词时态语态考点分布（二）新课标卷新课标卷I I频率频率新课标卷新课标卷IIII频率频率合计合计一般过去时3一般过去时47一般现在时4一般现在时15现在完成时3现在完成时14过去进行时2过去进行时02过去将来时1过去将来时12过去完成时1过去完成时01一般将来时0一般将来时11现在完成进行时0现在完成时进行时11合计14合计9231.(2013年新课标卷I24)If we _ now to protect the environment,well live to regret it.A.hadnt acted B.havent acted C.dont act D.wo
3、nt act 本题考查时态。A是过去完成时；B是现在完成时；C是一般现在时；D是一般将来时。if在句中作“如果”解，引导一个条件状语从句，但有可能是一个虚拟条件句，也可能是一个真实条件句。如果是虚拟条件句的话，题干中的now提示，这有可能是一个表示与现在事实相反的假设，这时if从句中的谓语动词用过去式acted，而选项中没有该形式，由此判断if引导一个真实条件句。在真实条件句中，谓语动词涉及到将来动作时，要用一般现在时代替一般将来时，用现在完成时代替将来完成时，这样答案锁定B和C。题干中的now说明，保护环境这个动作发生在现在，所以用一般现在时，故最佳答案是C。2.(2013年新课标卷I27)
4、When I first met Bryan I didnt like him,but I _ my mind.A.have changed B.change C.had changed D.would change 本题考查时态。A是现在完成时；B是一般现在时；C是过去完成时；D是过去将来时。题干中的but提示，“我”第一次见布莱恩的时候不喜欢他，但现在喜欢他。显然说话人“改变主意”这一过去的动作对现在造成的影响是，“我”现在喜欢他，故用现在完成时，正确答案是A。一般现在时表示永久性的客观存在；过去完成时表示动作或状态发生在过去某一动作或时刻之前；过去将来时表示相对于过去某时而言还未发生的将
5、来动作。3.(2013年新课标卷II7)We _ very early so we packed the night before.A.leave B.had left C.were leaving D.have left 本题考查动词的时态。were leaving 是用进行时态表示将要发生的动作，头天晚上就打包的原因就是第二天要早早出发，打包发生在过去，而出发是发生在将来。整个句子描述的是一个发生在过去的事情，排除选项A和D；如果用B，那就是打包之前已经出发了，语意不通，排除。第1题【2012(全国卷)】“Life is like walking in the snow，”Granny u
6、sed to say，“because every step _.”Ahas shownBis showingCshows Dshowed 考查动词的时态。show意为“显示，显现”，此处祖母说的是一个客观事实，所以应用一般现在时。句意：祖母过去常说“人生就像在雪中行走一样，因为每一步都会留下痕迹”。第2题【2012(全国卷)】I had been working on math for the whole afternoon and the numbers _ before my eyes.AswimBswum CswamDhad swum 考查动词的时态。前一个分句用了过去完成进行时，是相
7、对于另一过去情况而言的，所以后一个分句应选一般过去时态。第3题【2012(全国卷)】Did you ask Sophia for help?I _ need toI managed perfectly well on my own.Awouldnt Bdont CdidntDwont考查时态。由问句的时态标志Did可知答语的时态也应该用过去的时态，即I didnt need to。句意：你向索菲亚求助了吗？我没有必要我自己设法完成得很好。故选C项。第4题【2012(全国卷)】The manager _ the workers how to improve the program since 9
8、 am.Ahas toldBis tellingChas been tellingDwill have told考查时态。由句子的时间状语since 9 am可知本句应用现在完成时或现在完成进行时，故排除B项和D项；现在完成时侧重过去的动作对现在造成的影响和结果，而现在完成进行时则侧重做一件事情的过程，意为“一直在”。句意：自从上午9点，经理就一直在跟工人们讲如何改进这个项目。故选C项。第1题【2011(全国卷)】Planning so far ahead _ no senseso many things will have changed by next year.Amade Bis mak
9、ing Cmakes Dhas made 考查时态。句意：提前这么长时间筹划没有意义，很多事情到明年都会有变化。根据语境判断应用一般现在时，表示现在做计划尚早。第2题【2011(全国卷)】I wasnt sure if he was really interested or if he _ polite.Awas just being Bwill just beChad just been Dwould just be考查时态。根据句意判断应用过去进行时，表示“刚才”。句意：我不确定他是真的感兴趣，还是只是出于礼貌。第3题【2011】(全国卷)】When Alice came to，she d
10、id not know how long she _ there.Ahad been lying Bhas been lyingCwas lying Dhas lain考查时态。根据全句的过去时态判断，did not know后面的宾语从句也应用过去时态，可排除B、D两项；how long表示一段时间，应与完成时连用，所以应选A项的过去完成进行时。第4题【2011】(全国卷)】If you dont like the drink you _，just leave it and try a different one.Aordered Bare ordering Cwill order Dhad
11、 ordered考查时态。句意：如果你不喜欢你点的饮料就别喝，你可以试试别的。根据语境，“点饮料”的动作应发生在过去，因此使用一般过去时。注意因没有构成“过去的过去”，不要误选过去完成时。第1题【2010(全国卷)】Have you finished reading Jane Eyre?No，I _ my homework all day yesterday.Awas doing Bwould doChad done Ddo考查动词时态。根据题中时间状语“all day yesterday”可知，这里表示过去的持续的动作或状态，所以谓语应用动词的过去进行时，表示“昨天一直做作业”，答案为A项。
12、第2题【2010(全国卷)】When you are home，give a call to let me know you _ safely.Aare arriving Bhave arrivedChad arrived Dwill arrive考查动词时态。根据题意可知，这里要表达“回家后打电话确认已经安全到达”，所以应该用现在完成时，答案为B项。A项和D项均表示将来，但没有“完成”之意，所以排除；C项为过去完成时，不符合题意，所以排除。第3题【2010(全国卷)】The discovery of gold in Australia led thousands to believe tha
13、t a fortune _.Ais made Bwould makeCwas to be made Dhad made考查动词时态和语态。根据题意可知，这里要表达将来的含义，即“马上就要发财”；且根据前面主句的谓语动词“led”可知，这里应该用过去将来时。be to do结构可以表示计划、安排、义务、应该、可能、命运等，这里强调可能性很大。B项语态错误。第4题【2010(全国卷)】Linda，make sure the tables _ before the guests arrive.Abe set BSetCare setDare setting考查动词的用法。make sure表示“务必
14、；确信；弄明白”，后面常接 of/about sth.或that引导的宾语从句。很明显，此处其后接的是that引导的宾语从句，只不过从句中省略了引导词that。从句中的主语the tables和谓语动词set之间为动宾关系，所以用被动语态。此外，在make sure“弄清楚”，make certain“弄清楚”，take care“注意；当心”，be careful“注意；当心”，mind“注意”，watch“注意”等后的that从句中通常只用一般现在时表示将来意义。第5题【2010(全国卷)】Excuse me.I _ I was blocking your way.Adidnt reali
15、ze Bdont realizeChavent realized Dwasnt realizing考查动词的时态。根据宾语从句的时态及语境“不好意思，我没意识到挡了你的路”可知，说话人之前没意识到，应为一般过去时，而不是现在时，故B项错误。C项表示直到现在都没有意识到，与语境不符；realize为非延续性动词，不可用于进行时，所以D项错误。第1题【2009（全国卷）】His sister left home in 1998，and _ since.Ahad not been heard of Bhas not been heard ofChad not heard of Dhas not he
16、ard of解析：考查时态语态。根据状语since可知，本句应用现在完成时；根据hear of后应接宾语可知，这里应使用被动语态。故选B项。第2题【2009（全国卷）】Edward，you play so well.But I _ you played the piano.Adidnt know Bhadnt knownCdont know Dhavent known解析：考查时态。根据语境知道，说话者只能是过去不了解“Edward弹钢琴这么好”的情况。所以答案应选A项。第3题【2009（全国卷）】Progress _ so far very good and we are sure that
17、 the work will be finished on time.Awas Bhad beenChas been Dwill be解析：考查时态。句中状语so far要求谓语动词用完成时；另外，根据and后并列分句的一般现在时可知，答案应选C项，以做到前后整体时态一致。第1题【2008（全国）】Have you known Dr.Jackson for a long time?Yes,since she _ the Chinese Society.A.has joined B.joins C.had joined D.joined答案:D 主句为现在完成时，since后面的时间状语从句通常
18、用一般过去时。第2题【2008（全国）】The wet weather will continue tomorrow when a cold front _ to arrive.A.is expected B.is expecting C.expects D.will be expected答案:A 句意为“潮湿的天气将会持续到明天，届时冷锋有望来临。”在when引导的时间状语从句中，用一般现在时表将来。a cold front与expect之间是被动关系，用被动语态。第3题【2008（全国）】If the weather had been better,we could have had a
19、 picnic.But it _ all day.A.rained B.rains C.has rained D.is raining答案:A 根据前一句中的虚拟语气是对过去发生的事情的虚拟可知，整句话的时态应该是一般过去时。第4题【2008（全国）】If their marketing plans succeed,they _ their sales by 20 percent.A.will increase B.have been increasingC.have increasedD.would be increasing答案:A 根据前面的if引导的条件状语从句中谓语动词为succee
20、d，使用的是一般现在时表示将来，可知主句应为一般将来时。英语英语动词时态动词时态 英语的动词在表示不同时间里英语的动词在表示不同时间里发生的行为或存在的状态时，要发生的行为或存在的状态时，要用不同的形式来表示，这种不同用不同的形式来表示，这种不同的形式叫做动词的时态。的形式叫做动词的时态。英语常用的时态有九种，分别英语常用的时态有九种，分别是：一般现在时、现在进行时、是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、一般现在完成时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、过去完成将来时、过去进行时、过去完成时和过去将来时，将来完成时。时和过去将来时，将来完成时。一、一般现在时一、一般现在时 一般
21、现在时表示经常发生一般现在时表示经常发生的动作（习惯性的动作）的动作（习惯性的动作）或存在的状态或者表示客或存在的状态或者表示客观真理等客观存在，句中观真理等客观存在，句中常用常用always,usually,often,sometimes,seldom,never,every day等时间状语。等时间状语。一般现在时构成：一般现在时构成：am/is/are,do/does,v原形或原形或单三。单三。例如：例如：1、He goes to school at seven oclock every day.2、The sun rises in the east.二、一般过去时二、一般过去时 一般过
22、去时主要用于表一般过去时主要用于表示过去时间，句中常有示过去时间，句中常有yesterday,ago,in 1989,once,last week(month,year),at that time,just now 等时间状语。等时间状语。构成：主构成：主+v过去式过去式+宾宾等其他成分等其他成分例如：例如：1、He was born in 1989.2、I used to play football when I was young.三、一般将来时三、一般将来时英语动词表示将来时间有英语动词表示将来时间有多种形式，其共同特点多种形式，其共同特点是句中常有表示将来时是句中常有表示将来时间的状语
23、，如：间的状语，如：tomorrow,next week,in a week。构成：构成：am/is/are going to+v原形；原形；will/shall+v原形。原形。例如：例如：1、We will visit the science museum next week.2、We are going to discuss the problem tomorrow.四、现在进行时四、现在进行时进行时表示现在时刻正在进行时表示现在时刻正在进行的动作或表示现阶进行的动作或表示现阶段正在做的事情，句中段正在做的事情，句中常用常用now,at this moment 等时间状语连等时间状语连用。
24、用。构成：构成：am/is/are+v现在分现在分词词例如：例如：1、The boy is playing video games.2、His father is writing a novel these days.五、现在完成时五、现在完成时 现在完成时表示从过去现在完成时表示从过去某一时刻开始一直延续某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，到现在的动作或状态，并对现在造成影响，句并对现在造成影响，句中常用：中常用：since,for,yet,already表示的一段时间表示的一段时间状语连用。状语连用。构成：构成：has/have+v过去分词过去分词例如：例如：1、Great chang
25、es have taken place in China since 1980.2、I have finished my task.六、过去进行时六、过去进行时 过去进行时表示在过去进行时表示在过去某个时候正在进过去某个时候正在进行的动作或过去某个行的动作或过去某个阶段正在做的事情。阶段正在做的事情。构成：构成：was/were+v现在分词现在分词例如：例如：1、He was reading an interesting book this time yesterday.2、When I came in,they were having supper.七、过去完成时七、过去完成时 表示在过去某
26、个时表示在过去某个时刻前已经发生的动作，刻前已经发生的动作，或者从过去某个时刻或者从过去某个时刻开始一直延续到过去开始一直延续到过去另一时刻的动作和状另一时刻的动作和状态。态。构成：构成：had+v过去分词过去分词例如：例如：1、By the end of last year,we had learned more than 2,000 English words2、My teacher had taught in that school for ten years before she came here.八、过去将来时八、过去将来时 过去将来时表示从过去过去将来时表示从过去的观点来预计以后
27、要发的观点来预计以后要发生的动作或存在的状态，生的动作或存在的状态，这种时态常用于宾语从这种时态常用于宾语从句当中，主句中的谓语句当中，主句中的谓语动词一般是过去时。动词一般是过去时。构成：构成：would/should+v原形；原形；was/were going to do例如：例如：1、He said that he would study harder than before.2、He didnt tell me when he would go.九九.将来完成时表示将来某一时间将要完成的动作。构成：will/shallhave+v过去分词eg：BythetimeIgraduatefromcollege,IshallhavestayedinWuhanforfouryears.Exercises 1.稍等一会儿，我会帮助你的。(forawhile)2他们作了自我介绍。（introduce)3昨天下午2点30分你正在做什么？4不仅我而且汤姆和玛丽都喜欢都喜欢游泳。5.我正在吃晚饭，电话铃响了。（when)6.明年的这个时候我将学会1000个单词。
