1、教育部教育部“精英杯精英杯”公开课大赛简介公开课大赛简介 2021年6月，由教育学会牵头，教材编审委员会具体组织实施，在全国8个城市，设置了12个分会场，范围从“小学至高中”全系列部编新教材进行了统一的培训和指导。每次指導，都輔以精彩的優秀示範課。在這些示範課中，不乏全國名師和各省名師中的佼佼者。他们的课程，无论是在内容和形式上，都是经过认真研判，把各学科的核心素养作为教学主线。既涵盖城市中小学、又包括乡村大部分学校的教学模式。適合全國大部分教學大區。本課件就是從全國一等獎作品中，优选出的具有代表性的作品。示范性强，有很大的推广价值。第七节第七节 两栖类和爬行类两栖类和爬行类学习目标学习目标1
2、、两栖动物和爬行动物的主要特征、两栖动物和爬行动物的主要特征2、它们与人类生活的关系、它们与人类生活的关系1、想一想，议一议、想一想，议一议 青蛙和龟既可以青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在水中游泳，也可以在陆地上生活，然而，在陆地上生活，然而，青蛙属于两栖动物，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？这是为什么呢？一、两栖动物一、两栖动物 青蛙适于水陆两栖生活的特点青蛙适于水陆两栖生活的特点1体色：与周围环境颜色相似，为保护色体色：与周围环境颜色相似，为保护色 2皮肤：裸露，分泌黏液，游泳时减少阻力；皮肤内有丰富的血管，可辅助呼皮肤：裸露，分泌黏液，游泳时减少阻力
3、；皮肤内有丰富的血管，可辅助呼吸，这是对陆上生活的适应吸，这是对陆上生活的适应3头部：呈三角形，可减少水中游泳时的阻力；头部有口、鼻孔、眼、鼓膜等发头部：呈三角形，可减少水中游泳时的阻力；头部有口、鼻孔、眼、鼓膜等发达的感觉器官，是对陆是复杂环境的适应达的感觉器官，是对陆是复杂环境的适应4四肢：后脚强大，前脚短小适于在陆地上跳跃；后肢五趾，趾间有蹼，适于游泳四肢：后脚强大，前脚短小适于在陆地上跳跃；后肢五趾，趾间有蹼，适于游泳5呼吸系统看：青蛙有肺，能从空气中吸收氧气，皮肤湿润，在水中呼吸系统看：青蛙有肺，能从空气中吸收氧气，皮肤湿润，在水中有陆地均可呼吸有陆地均可呼吸心脏：二心 房一心室肺：
4、肺不发达，结构简单，不能独立完成呼吸作用2、观察与思考、观察与思考（1）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？）观察青蛙成体的身体分为哪几个部分？（2）不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗？）不同环境中的青蛙身体的颜色相同吗？为什么？为什么？青蛙的身体分为青蛙的身体分为 、三部分，没有三部分，没有 和和 。头部头部 躯干部躯干部 四肢四肢 颈部颈部 尾部尾部 不同。不同。青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜青蛙会根据环境颜色改变自己的皮肤颜色而适应不同的环境。色而适应不同的环境。（3）当你手握青蛙时有什么感觉？）当你手握青蛙时有什么感觉？（4）比较青蛙前后肢的差别，想一想，这与前）比较青蛙前后肢的差别，
5、想一想，这与前 后肢的功能有什么关系？后肢的功能有什么关系？体表体表 、覆盖物、有少量覆盖物、有少量 。光滑光滑没有没有黏液黏液前肢短小，可以身体；后肢发达，趾间前肢短小，可以身体；后肢发达，趾间有有 ，既能，既能 也能划水也能划水 。蹼蹼跳跃跳跃游泳游泳（5）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？）仔细观察青蛙的头部有哪些器官？分别有什么作用？分别有什么作用？头部前端有一对头部前端有一对 ，是气体进出肺的通道。，是气体进出肺的通道。口中有口中有 ，没有牙齿。，没有牙齿。有一对眼睛，眼睛后方有一对有一对眼睛，眼睛后方有一对 ，可以感知声波。，可以感知声波。鼻孔鼻孔舌舌鼓膜鼓膜（6）青蛙的呼吸是怎样的了
6、？）青蛙的呼吸是怎样的了？综合问题综合问题16 观看优酷下载视频观看优酷下载视频两栖动物及其特点两栖动物及其特点为什么青蛙有冬眠的习性呢？为什么青蛙有冬眠的习性呢？1肺结构简单，吸收空气中氧的能力差，必须靠皮肤辅助呼吸，产热能力弱2心脏有两心房，一心室，心室中有一部分混合血，输送氧气的能力低3体表没有羽毛、毛等专门的保温结构生殖和发育：雌雄异体，生殖和发育：雌雄异体，体外受精体外受精 变态发育变态发育青蛙和鱼都属于变温动物受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙有尾、有外鳃心有尾、有外鳃心脏有一心房一室脏有一心房一室长出四肢，尾和内鳃消长出四肢，尾和内鳃消失，形成肺，心脏有二失，形成肺，心脏有二心
7、房一心室心房一心室蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿啼哭），是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国等产的二级保护动物两栖动物主要等征变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体生活在陆地上，少数种类成体生活水中，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能够分泌黏液，有辅助呼吸的作用，心脏有二心房一心室，体温不恒定保护色蛙眼：有眼睑，眼睛能闭上，只对活动的物体有反应，对于静止的目标视而不见，只能捕食活动中的昆虫蜥蜴3、两栖动物的特
8、征、两栖动物的特征幼体生活在幼体生活在 ，用，用 呼吸；成体大多生呼吸；成体大多生活在活在 ，也可以在水中游泳，用，也可以在水中游泳，用 呼吸，呼吸，皮肤可以辅助皮肤可以辅助 。水中水中鳃鳃陆地上陆地上肺肺呼吸呼吸常见的两栖动物：常见的两栖动物：4、两栖动物与人类生活的关系、两栖动物与人类生活的关系（1）食用）食用 药用药用 科研用科研用（2）生态保护。）生态保护。（3）危害）危害-例：例：二、爬行动物二、爬行动物 爬行动物爬行动物是真正的陆生脊椎是真正的陆生脊椎动物，它们完全能够适应陆地生动物，它们完全能够适应陆地生活。而鱼类、两栖动物的生活仍活。而鱼类、两栖动物的生活仍然不能脱离水的限制。
9、主要表现然不能脱离水的限制。主要表现在呼吸、生殖等方面。在呼吸、生殖等方面。常见的爬行动物常见的爬行动物观看优酷视频下载观看优酷视频下载-爬行动物爬行动物【现存的爬行动物现存的爬行动物】蜥蜴蜥蜴的生活习性蜥蜴的生活习性 蜥蜴生活在田野和山坡的草地上，蜥蜴生活在田野和山坡的草地上，白天捕食昆虫、蜘蛛等小动物，夜间白天捕食昆虫、蜘蛛等小动物，夜间住在洞穴里，有冬眠的习性。它一生住在洞穴里，有冬眠的习性。它一生都是在陆地上生活，是真正的陆生动都是在陆地上生活，是真正的陆生动物。物。蜥蜥蜴蜴的的身身体体分分部部 蜥蜴的蜥蜴的头部头部后面有颈，后面有颈，因此蜥蜴的因此蜥蜴的头能灵活转动，以便在陆地上更好
10、头能灵活转动，以便在陆地上更好地寻找食物、发现敌害。地寻找食物、发现敌害。蜥蜴的蜥蜴的四肢四肢比较短小，适于在陆地比较短小，适于在陆地上爬行。上爬行。蜥蜴的蜥蜴的皮肤皮肤干燥、粗糙。皮肤表面干燥、粗糙。皮肤表面覆盖角质细鳞，这样的皮肤能减少覆盖角质细鳞，这样的皮肤能减少水分蒸发，利于在陆地上生活。水分蒸发，利于在陆地上生活。蜥蜴的呼吸蜥蜴的呼吸 蜥蜴的肺泡数目很多，因此能蜥蜴的肺泡数目很多，因此能比较好地完成气体交换，满足整个比较好地完成气体交换，满足整个身体对氧气的需要；所以蜥蜴能生身体对氧气的需要；所以蜥蜴能生活在比较干燥的环境。活在比较干燥的环境。蜥蜴的生殖发育蜥蜴的生殖发育 蜥蜴在生殖
11、时，其受精方式是蜥蜴在生殖时，其受精方式是体内受精，因此受精完全摆脱了水体内受精，因此受精完全摆脱了水的限制，而且蜥蜴产生的受精卵较的限制，而且蜥蜴产生的受精卵较大，卵内含的养料多，外面有坚韧大，卵内含的养料多，外面有坚韧的卵壳保护，加之它可把受精卵产的卵壳保护，加之它可把受精卵产于沙土里，能更好地接受阳光的照于沙土里，能更好地接受阳光的照射、这些特点都有利于受精卵的孵射、这些特点都有利于受精卵的孵化。幼蜥刚出壳就能独立生活。这化。幼蜥刚出壳就能独立生活。这些说明了蜥蜴才是真正的陆生脊椎些说明了蜥蜴才是真正的陆生脊椎动物。动物。1、比较两栖动物和爬行动物、比较两栖动物和爬行动物两栖动物两栖动物
12、爬行动物爬行动物身体分部身体分部皮肤和覆盖物皮肤和覆盖物呼吸呼吸生殖和发育生殖和发育身体分头、躯干、身体分头、躯干、四肢、尾四部分四肢、尾四部分。身体分头、颈、躯干、身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分。四肢、尾五部分。皮肤裸露、湿润，皮肤裸露、湿润，没有覆盖物。没有覆盖物。皮肤表面有角质鳞片，皮肤表面有角质鳞片，干燥。干燥。幼体用鳃呼吸，成幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。辅助呼吸。用肺呼吸。用肺呼吸。卵生，体外受精，卵生，体外受精，生殖离不开水，变生殖离不开水，变态发育。态发育。卵生，体内受精，生殖和卵生，体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵发育脱离了水的限制，卵表
13、面有坚韧的卵壳，发育表面有坚韧的卵壳，发育过程无变态。过程无变态。2、爬行动物的主要特征、爬行动物的主要特征体表覆盖角质的体表覆盖角质的 或或 ；用；用 呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的韧的 。鳞片鳞片甲甲肺肺卵壳卵壳3、爬行动物的主要特征、爬行动物的主要特征（1）食用）食用 药用药用 科研用科研用（2）生态保护。）生态保护。（3）危害）危害-例：例：4、考古探秘、考古探秘-爬行动物时代爬行动物时代 爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖爬行动物是第一批真正摆脱对水的依赖而真正征服陆地的变温脊椎动物，可以适应而真正征服陆地的变温脊椎动物，可以适应各种不同的陆地生活环
14、境。爬行动物也是统各种不同的陆地生活环境。爬行动物也是统治陆地时间最长的动物，其主宰地球的中生治陆地时间最长的动物，其主宰地球的中生代也是整个地球生物史上最引人注目的时代，代也是整个地球生物史上最引人注目的时代，那个时代，爬行动物不仅是陆地上的绝对统那个时代，爬行动物不仅是陆地上的绝对统治者，还统治着海洋和天空，地球上没有任治者，还统治着海洋和天空，地球上没有任何一类其它生物有过如此辉煌的历史。何一类其它生物有过如此辉煌的历史。第三章第三章 健肺强肾健肺强肾 精力充沛精力充沛第一节第一节 呼吸呼吸一、呼吸道和肺的功能一、呼吸道和肺的功能1 12 23 34 45 56 6一、呼吸系统的组成一、
15、呼吸系统的组成鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管呼吸道呼吸道肺肺 气体交换气体交换 的场所的场所呼呼吸吸系系统统鼻腔鼻腔：清洁、温暖、湿润清洁、温暖、湿润咽咽：消化呼吸的交叉通道：消化呼吸的交叉通道喉喉：呼吸的通道，发音的器官：呼吸的通道，发音的器官气管和支气管：气管和支气管：“C”形气形气管软骨管软骨和和环状韧带环状韧带构成构成管壁的粘膜层有管壁的粘膜层有纤毛上纤毛上皮细胞，皮细胞，做有规律的做有规律的波波浪运动。痰：粘液、灰浪运动。痰：粘液、灰粒、细菌粒、细菌二、呼吸道的功能二、呼吸道的功能三、肺的内部结构三、肺的内部结构左、右支气管分别左、右支气管分别进入进入 左、右两肺，左、右两肺，
16、形成形成树枝状的分支树枝状的分支肺适于气体交换的结构特点肺适于气体交换的结构特点1 1、肺泡数量多，表面积大（约、肺泡数量多，表面积大（约3 3亿亿-4-4亿个亿个 ）3、肺泡壁和毛细血管壁极薄，只有一层上皮细、肺泡壁和毛细血管壁极薄，只有一层上皮细胞胞4 4、肺泡有弹性、肺泡有弹性外面缠绕有弹性纤维外面缠绕有弹性纤维2、肺泡外面缠绕丰富的、肺泡外面缠绕丰富的毛细血管网毛细血管网 、肺位于、肺位于 A A、体腔、体腔B B、颅腔、颅腔C C、胸腔、胸腔D D、腹腔、腹腔、呼吸系统的主要器官是、呼吸系统的主要器官是 A A、鼻腔、鼻腔 B B、气管、气管C C、支气管、支气管 D D、肺、肺、位
17、于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是、位于肺泡与血液之间适于气体交换的结构是 A A、树状的支气管、树状的支气管 B B、球状的肺泡、球状的肺泡 C C、细小的毛细血管、细小的毛细血管 D D、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成、肺泡和毛细血管壁只由一层上皮细胞构成练一练练一练同学们 你们学会了吗谢谢种子植物学习目标：1、菜豆种子和玉米种子的结构有何异同？2、种子最主要的部分是什么？由哪几部分组成？将来各发育成什么？3、种子植物包括哪几类？如何来区分？观察思考观察思考:1.蚕豆种子有哪些结构蚕豆种子有哪些结构?2.哪些结构与种子的萌发有关哪些结构与种子的萌发有关?3.种子的重要部分是什么种子
18、的重要部分是什么?12435种皮种皮胚芽胚芽子叶子叶胚根胚根胚轴胚轴胚胚胚胚大豆种子大豆种子玉米种子玉米种子相同点相同点都有都有 和和 。不同点不同点种皮种皮胚胚子叶两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶储存子叶储存营养物质营养物质胚乳储存胚乳储存营养物质营养物质无胚乳无胚乳有胚乳有胚乳裸子植物和被子植物1、裸子植物：种子裸露，外面没有果皮包被。如松、银杏、苏铁、侧柏等2、被子植物：种子不裸露，外有果皮包被。如：玉米、水稻、菊花、向日葵等。单细胞生物草履虫分类：动物界原生动物门纤毛纲草履虫纤毛纲都可称纤毛虫，是原生动物中较高等的种类。种类极多，因虫体被覆纤毛（司运动和摄食）而得名。细胞内细胞器发达。
19、有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管，前后伸缩泡及收集管交替伸缩，维持细胞液体浓度。细胞核分大小两个，大核行无丝分裂，小核行有丝分裂。有的种类纤毛融合为一片“膜”，通过扇动形成水流带入食物（如钟虫）。钟虫呈吊钟形，有盘状口区，内生纤毛。后有长柄，可附着于其它生物体上，种类很多，虽为单体但好聚生在一起。常见种如草履虫（Paramecium），大小约毫米。细胞上有一条沟叫口沟，借口沟上的纤毛的摆动形成水流带入食物并沿沟而下，被细胞吞噬形成食物泡。食物（单细胞藻类、小原生动物、细菌等）在泡中分解。分布于各类有机质丰富的水体中。食物既可以无性生殖迅速扩大种族，又可以有性生殖改进种族质量 绿眼虫 生活环境
20、在郊外的许多水沟、池沼或缓流中，水很清，几乎透明，颜色却是绿色的。原来，这些地方的水中含有丰富的有机质，温暖季节可以大量繁殖，其中最为丰富的物种就是长“眼睛”的原生动物棗绿眼虫。夜光虫 用肉眼可看到它们，如果在海边，你有时可在黑暗的晚上看到海面上一条光带，那便是它们的杰作，它们的光是受波涛振荡而激发出的荧光。角鞭毛虫 它们多数是淡水品种（海水中也有），通常可用为鱼的饵料 变形虫 这类原虫体液可在体内流动，从而实现其向前运动，那些运动支点被称为伪足。有些伪足能捕食用，对象全是有机质。也有些是寄生虫，通常能引起疾病。变形虫形态学：变形虫属于原生动物，大种，大变形虫是变形虫中最大的一种，直径约200
21、-600微米。小者仅仅3微米。活的变形虫体形不断改变，因此得名。其体表为一层极薄的质膜。在质膜的下面没有颗粒、均质透明的一层为外质，在外质的里面为流动的内质，内具有颗粒，其中有扁盘形的细胞核、伸缩泡、食物泡以及处在不同消化程度的食物颗粒等。内质又可以再分为两部分，处在外层的相对固态的称为凝胶质，在其内部呈液态的称为溶胶质。疟原虫（Plasmodium）全部营寄生生活，以寄主体液或组织为养料，可引起疾病。成体无伪足、纤毛或鞭毛，故不能活动。一般是有性生殖（配子）和无性生殖（裂体）交替进行。疟原虫主要破坏寄主红血球，由按蚊传播。人类死于它造成有疟疾的人数比其它各种原因造成的非正常死亡人数的总和还要
22、多，堪称人类的第一杀手！疟疾（Malaria）：疟疾俗称“打摆子”。它是由疟原虫引起的，疟原虫在医学上分间日疟原虫三日疟原虫、卵形疟原虫和恶性疟原虫四类。间日疟原虫和卵形疟原虫引起的疟疾，每隔一日发作一次，叫间日疟。三日疟原虫引起的疟疾每隔二日发作一次叫三日疟。恶性疟原虫引起的疟疾叫恶性疟疾，它发作频繁，无规律，严重时常有抽风、昏迷等症，如不及时治疗，病人可在短期内死亡。疟疾的传播媒介是按蚊，按蚊吸入疟疾病的血，再叮咬健康的人时，就会把它唾液中的疟原虫带进健康人的血液，使健康人发病。因此，防止疟疾要抓住积极治疗传染源（病人），彻底灭按蚊和搞好个人防护这三个基本环节。1积极治疗传染源。常用的药物
23、主要有羟基喹哌、乙胺嘧啶、磷酸咯啶等。另外常山、青蒿、柴胡等中药治疟的效果也很好。以上这些药物要根据疟原虫的种类和病情的轻重由医生来对症使用，剂量和用法一般人不易掌握，千万不要自己乱吃。除此之外，还要对患者进行休止期治疗，即对上一年患过疟疾的人，再用伯氨喹啉治疗，给予8天剂，以防止复发。2彻底消灭按蚊。主要措施是搞好环境卫生，包括清除污水，改革稻田灌溉法，发展池塘、稻田养鱼业，室内、畜棚经常喷洒杀蚊药等。3搞好个人防护。包括搞好个人卫生，夏天不在室外露宿，睡觉时最好要挂蚊帐；白天外出，要在身体裸露部分涂些避蚊油膏等，以避免蚊叮。疟疾是由疟原虫引起的疾病。蚊子是传播疟疾的元凶。带有疟原虫的蚊子叮
24、咬人体后，把疟原虫注入人体，10-20天后就会发病。发病前往往有疲乏、不适、厌食等症状，发病时经历发冷期、发热期、出汗期和间歇期四个阶段。疟疾反复发作后，病人会出现贫血、肝脾肿大，如未及时治疗，易出现脑型、超高热型、厥冷型和胃肠型等凶险症状，甚至危及生命。因此灭蚊工作是预防疟疾的关键。防蚊和灭蚊的主措施有：挂蚊帐，夜间在室内点驱蚊药片或蚊香。用奋斗呐、泰康杀虫剂浸泡蚊帐，效果也很好；在身体外露部位涂抹驱蚊膏及消灭蚊虫孳生环境等；居住区周围应保持干净整洁、疏通积水，在下水道经常喷杀虫药等；平时多吃些维生素B1也有利于防止蚊虫叮咬。小结：单细胞生物 个体微小，一般在显微镜下才能看到。原生动物大多营自由生活，分布广泛，淡水、海水和潮湿土壤都可生存；少数寄生于动、植物体内、外。由于个体小，繁殖快，尤其是包囊既能抗御不良环境，又易被风力或鸟类和昆虫等携带传播，所以许多种类为世界性分布。
