树和喜鹊,谈话揭题。,你有朋友吗？假如你没有了朋友，会怎么样？,朗读要求： 1.自由拼读，读准字音，不认识的多读几遍。 2.与同桌读一读。 3.把课文读通顺、流利。,从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。 树很孤单，喜鹊也很孤单。 树有了邻居，喜鹊也有了邻居。 树很快乐，喜鹊也很快乐。,只有 鸟窝 孤单 种树 邻居 招呼 快乐 从前 后来 喜鹊 安安静静 叽叽喳喳,感知理解,课文讲了一件什么事？,开火车，读课文。,什么是“孤单”？ 你什么时候最孤单？,感知理解,为什么“树很孤单，喜鹊也很孤单”？,感知理解,为什么后来“树很快乐，喜鹊也很快乐”？,感知理解,树很孤单，喜鹊也很孤单。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。树很快乐，喜鹊也很快乐。,观察生字指导写字,单,招,快,观察生字指导写字,居,乐,呼,让我们回忆回忆本课所学的知识吧！,回顾知识，课堂总结,谢 谢,
