六年级数学下册课件 - 4.4解比例 - 苏教版(共10张PPT).ppt

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解比例解比例复习旧知 1.在()里填上合适的数。5:4=():12 4:3=():6 3.比例的基本性质是什么?今天我们继续研究比例的相关知识。1582.谁能说一说你是怎么思考的?探究新知 怎样理解“把照片按比例放大”这句话?13.5cm?cm 探究新知 如果把放大后照片的宽设为x厘米,你能写出哪些比例?题目中只有三个已知数,还有一个未知数,要写成比例,可以怎样表示未知数?13.5:6=x:4 6:4=13.5:x 4:6=x:13.56:13.5=4:x 13.5:x=6:4 x:4=13.5:6x:13.5=4:6 4:x=6:13.5 像这样求比例中的未知项,叫做解比例。解比例第一步的依据是什么?依据是比例的基本性质。探究新知 解:1.2x=0.475解比例实际上就是解方程,最后一定要检验。x=25 1.2x=30 解比例。9 x=34解:3 x =94 =x 4181101解:x=8141101x1000.010.1 解:0.1 x=0.01100 81401x=51x=x=12 3 x=36 0.1 x=1 x=10探究总结 怎样解比例?先根据比例的基本性质把比例变成方程。再根据以前学过的解方程的方法求解。最后别忘了检验。作业总结总结:今天你又学到了什么新本领,说说解比例要注意哪些问题?

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