七年级生物下册 第一章 第一节 人的起源和发展课件 (新版)新人教版 精心整理.ppt

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1、第一章第一章 人的由来人的由来第一节第一节 人类的起源和发展人类的起源和发展(教材(教材P2P5)进化论建立者进化论建立者:达尔文达尔文(18091882)物种起源物种起源,1859年出版年出版达尔文的进化论:达尔文的进化论:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿森林古猿及其生活的想象图及其生活的想象图出现时间出现时间:分布地点:分布地点:非、亚、欧,尤其是非洲的热带丛林非、亚、欧,尤其是非洲的热带丛林距今距今12001200多万年前多万年前四种现代类人猿大猩猩黑猩猩长臂猿猩猩v大猩猩大猩猩 是灵长目中最大的动是灵长目中最大的动物,它们生存于非洲大

2、陆赤道物,它们生存于非洲大陆赤道附近丛林中,食素。大猩猩附近丛林中,食素。大猩猩92%至至98%的脱氧核糖核酸的脱氧核糖核酸排列与人一样,因此它是继黑排列与人一样,因此它是继黑猩猩属的两个种后与人类最接猩猩属的两个种后与人类最接近的现存的动物。过去大猩猩近的现存的动物。过去大猩猩曾被认为是一种幻想的生物。曾被认为是一种幻想的生物。v黑猩猩黑猩猩 是黑猩猩属的两是黑猩猩属的两种动物之一,但由于黑猩种动物之一,但由于黑猩猩和人类的基因相似度达猩和人类的基因相似度达98.77%(最近有些研究(最近有些研究为为99.4%),所以亦有),所以亦有学者主张将黑猩猩属的动学者主张将黑猩猩属的动物并入人属。原

3、产地在非物并入人属。原产地在非洲西部及中部。洲西部及中部。v长臂猿长臂猿 是我国仅有的现生类人猿,与是我国仅有的现生类人猿,与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿,是仅次于人类的高级灵长类动类人猿,是仅次于人类的高级灵长类动物。物。v长臂猿是猿类中最细小的一种,也是行长臂猿是猿类中最细小的一种,也是行动最快捷灵活的一种。我国有动最快捷灵活的一种。我国有5种长臂猿,种长臂猿,它们都是我国一级保护动物。它们都是我国一级保护动物。v世界上目前共有世界上目前共有7种长臂猿,其中黑长臂种长臂猿,其中黑长臂猿、白眉长臂猿和白掌长臂猿生活在我猿、白眉长臂猿和白掌长臂猿生

4、活在我国及附近邻国,都已列入一级保护动物。国及附近邻国,都已列入一级保护动物。v猩猩猩猩是亚洲唯一的大猿,现在仅存于婆罗洲是亚洲唯一的大猿,现在仅存于婆罗洲和苏门答腊岛蒸汽缭绕的丛林里。和苏门答腊岛蒸汽缭绕的丛林里。v猩猩的两个品种有许多方面是猩猩的两个品种有许多方面是很突出的,它们是世界上最大很突出的,它们是世界上最大的树栖,也是繁殖最慢的的树栖,也是繁殖最慢的哺乳动物。猩猩被认为是社会哺乳动物。猩猩被认为是社会的隐居者,它们建立的地区性的隐居者,它们建立的地区性模式使人回想起了人类早期的模式使人回想起了人类早期的文化。文化。与人类亲缘与人类亲缘关系最近关系最近黑猩猩黑猩猩运动方式运动方式制

5、造工具能力制造工具能力现现代代类类人人猿猿人人类类臂行臂行直立行走直立行走会使用自然会使用自然工具,但不工具,但不会制造工具会制造工具可以制造并使可以制造并使用各种简单和用各种简单和复杂的工具复杂的工具脑容量约为脑容量约为400ml,没有语没有语言文字能力言文字能力脑容量约为脑容量约为1400ml,有很强有很强的思维能力和语的思维能力和语言文字能力言文字能力脑发育程度脑发育程度阅读课本第阅读课本第4 4页页“从猿到人的进化从猿到人的进化”第一段并思第一段并思考:考:1 1、地壳剧烈运动使地球的自然环境发、地壳剧烈运动使地球的自然环境发生了哪些变化?生了哪些变化?2 2、自然环境的变化对森林古猿

6、的生活、自然环境的变化对森林古猿的生活会产生什么影响?会产生什么影响?约旦河谷约旦河谷莫桑比克莫桑比克东非大裂谷东非大裂谷地形变化地形变化气候变化气候变化森森林林古古猿猿树栖生活转到地面生活树栖生活转到地面生活继续留在森林,树栖生活继续留在森林,树栖生活类人猿类人猿人类人类“露西露西”少少女女人类全身骨骼人类全身骨骼髋骨髋骨股骨股骨“露西露西”少少女女人类全身骨骼人类全身骨骼髋骨髋骨股骨股骨“东非人东非人”现代人现代人 表明已经具有表明已经具有了制造和使用了制造和使用工具的能力工具的能力美观美观注:注:直立行走直立行走人类和类人猿分界的一个重要标志人类和类人猿分界的一个重要标志议一议:议一议:

7、黑猩猩会变成人吗,说说你的理由黑猩猩会变成人吗,说说你的理由不会:不会:首先,森林古猿进化成人类是由当时地球环境首先,森林古猿进化成人类是由当时地球环境的改变引起的,现在不会发生类似变化。的改变引起的,现在不会发生类似变化。其次现代人类与森林古猿在形态结构上出现了其次现代人类与森林古猿在形态结构上出现了很大的差异。很大的差异。技能训练技能训练1,2,3是事实,是事实,4,5是观点是观点事实:是已经发现或被证明确实存在的现象或事物事实:是已经发现或被证明确实存在的现象或事物观点:是科学家或某些人的看法,推论或判断观点:是科学家或某些人的看法,推论或判断区分事实和观点的方法:看其是实际存在的现象或

8、事物,区分事实和观点的方法:看其是实际存在的现象或事物,还是人们的看法还是人们的看法一、人类的起源:一、人类的起源:1、进化论的建立者、进化论的建立者_达尔文达尔文2、人类起源于、人类起源于_森林古猿森林古猿3、原因、原因_环境变化环境变化4、证据、证据_化石化石小小 结结二、古猿进化为现代人类的过程二、古猿进化为现代人类的过程三、人类的重要特征三、人类的重要特征直立行走、手脚分工、大脑发达、具有直立行走、手脚分工、大脑发达、具有语言思维活动语言思维活动自然条自然条件改变件改变森森林林古古猿猿不适者不适者没绝没绝生活在森林中生活在森林中现代类人猿现代类人猿下地生活下地生活直立行走直立行走手足分工手足分工使用工具使用工具制造工具制造工具火的使用火的使用大脑发达大脑发达产生语言产生语言劳动劳动现代人类现代人类

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