1、反思反思提高课堂语文教提高课堂语文教学质量的有效途径学质量的有效途径 黑水乡下坝完小黑水乡下坝完小 杨杨 宏宏 2011、10一、对现实教育的基本一、对现实教育的基本认识认识吾身有涯，教学无涯。1 1、职业压力大、职业压力大 当前正处教育变革时期，当前正处教育变革时期，诸如职称评聘、末位淘汰、诸如职称评聘、末位淘汰、按绩取酬，以及新教材、新按绩取酬，以及新教材、新理念、新模式、新教法，使理念、新模式、新教法，使教师感到前所未有的职业压教师感到前所未有的职业压力。力。2、工作时间长、工作时间长 上班忙教育，下班忙充电，上班忙教育，下班忙充电，教师疲惫不堪，身心失常。教师疲惫不堪，身心失常。3、突
2、击任务多、突击任务多 素质教育口号越来越响，素质教育口号越来越响，师生负担越来越重；学习成绩师生负担越来越重；学习成绩要保，第二课堂要开，兴趣小要保，第二课堂要开，兴趣小组要设，突击检查要组要设，突击检查要“秀秀”。4、家长要求高、家长要求高 望子成龙，望女成凤普天望子成龙，望女成凤普天父母之心愿。期望过高，孩子父母之心愿。期望过高，孩子上不去，轻责骂孩子，重指责上不去，轻责骂孩子，重指责学校、批评教师，家长自觉不学校、批评教师，家长自觉不自觉给学校施加压力，加重了自觉给学校施加压力，加重了教师的精神负担。教师的精神负担。5、学生不言、学生不言“爱爱”教师为了自己的职称、晋级评优，不得不搞应试
3、教育，以分论英雄，而学生则在题海、考试、补课中过。教师爱呀，学生恨呀；教师累啊，学生不领情。这就是爱，说也说不清。6、社会地位低、社会地位低 做的是高尚的职业，领做的是高尚的职业，领的是低水平的工资，社会地的是低水平的工资，社会地位可想而知。位可想而知。此外，教师常处在狭小的此外，教师常处在狭小的天地里，长期从事教育难免疲天地里，长期从事教育难免疲劳，漠视教育，更有对学校不劳，漠视教育，更有对学校不公产生嫉恨和不平衡的心态。公产生嫉恨和不平衡的心态。无可奈何，长风破浪，无可奈何，长风破浪，追求自我，实现价值。追求自我，实现价值。二、反思，提高语文教学二、反思，提高语文教学质量的有效途径质量的有
4、效途径 高质有效课堂，从反思教师、高质有效课堂，从反思教师、反思学生、反思教师与学生反思学生、反思教师与学生说起。说起。（一）、教师的课堂着装一）、教师的课堂着装镜头一：都是镜头一：都是“宽松宽松”惹的祸。惹的祸。镜头二：低镜头二：低V“胸胸”煞人。煞人。无论镜头一还是镜头二，无论镜头一还是镜头二，当我们的老师在举手投足、当我们的老师在举手投足、指点江山，激扬文字时，指点江山，激扬文字时，百无遮拦的动感地带，让百无遮拦的动感地带，让生睹之不尽，遐想无限。生睹之不尽，遐想无限。服装，人的第二皮肤，角色服装，人的第二皮肤，角色地位的象征，有助于教育功地位的象征，有助于教育功能的发挥。能的发挥。1、
5、教师着装庄重整洁，典雅、教师着装庄重整洁，典雅大方。大方。2、教师着装重在得体，切忌、教师着装重在得体，切忌“太土太土”。总之，教师着装，既不是引总之，教师着装，既不是引领时尚风潮，又不是让男孩领时尚风潮，又不是让男孩“想入想入非非非非”，女孩竞相模仿，也不是传，女孩竞相模仿，也不是传承俭朴复古之风，让人匪夷所思，承俭朴复古之风，让人匪夷所思，产生这老师何等素质。一切皆为产生这老师何等素质。一切皆为协调、和谐的教学氛围，有效促协调、和谐的教学氛围，有效促进课堂教学。进课堂教学。（二）教师（二）教师“充电充电”春花秋月何时了，老师您充电有多少。春花秋月何时了，老师您充电有多少。学生认为好老师最需
6、要具备的素质是学生认为好老师最需要具备的素质是:专业知识、爱心、热忱、技巧；教师的专业知识、爱心、热忱、技巧；教师的学识让人折服，情感让人信服，人格让学识让人折服，情感让人信服，人格让人敬服。人敬服。时尚只是一时的时尚只是一时的“养眼养眼”，学识则是一，学识则是一生的生的“养心养心”“教学目的教学目的”与与“教学教学目标目标”的异同的异同（三）学生的课桌文学 课桌文学的开创课桌文学的开创 课桌的课桌的“沧桑沧桑”，学生的，学生的“真情告白真情告白”、“情感宣泄情感宣泄”。“课桌文学课桌文学”的内容之时髦，想的内容之时髦，想象之丰富，格调之象之丰富，格调之“高雅高雅”，哲，哲理之理之“深邃深邃”
7、，很值得我们去，很值得我们去“品味品味”与深思。与深思。1、春潮篇：、春潮篇：“考场如战场，情场如商考场如战场，情场如商场。场。”“一心不想窗外事，两眼只看爱情一心不想窗外事，两眼只看爱情书。书。”“早恋早恋一场游戏一场梦；找练一场游戏一场梦；找练一江春水向东流；找恋一江春水向东流；找恋何日君再何日君再来。来。”2、颓废篇：“人生在世有几何，何必着急去上课，有了电视别错过，得了零蛋乐呵呵。”3 3、考试篇：、考试篇：“考试作弊有绝招，又能偷考试作弊有绝招，又能偷看又能抄，个个像个韦小宝，作弄老师看又能抄，个个像个韦小宝，作弄老师有技巧。有技巧。”“作弊被抓作弊被抓不是我不小心。不是我不小心。”
8、4、学习篇：、学习篇：“星期一星期一走向深渊；走向深渊；星星期二期二路漫漫；路漫漫；星期三星期三夜茫茫；夜茫茫；星星期四期四走过迷魂谷；走过迷魂谷；星期五星期五归心似归心似箭；箭；星期六星期六胜利大逃亡；胜利大逃亡；星期日星期日苦恼人大笑。苦恼人大笑。”5 5、减压篇：、减压篇：“找点空闲，找的时间，找点空闲，找的时间，独自在家，把电视看看；带上倦容，独自在家，把电视看看；带上倦容，带上烦心，打开书柜，把小说翻带上烦心，打开书柜，把小说翻翻翻”6、时事篇：、时事篇：“春花秋月何时了，战事春花秋月何时了，战事知多少，昨夜再遭弹，死无影踪，却知多少，昨夜再遭弹，死无影踪，却在意料中，北约能有几多愁
9、，恰是一在意料中，北约能有几多愁，恰是一江春水向东流。江春水向东流。”7、其他篇：网上无计可消愁，聊天室里解烦忧。偶有美眉招手，顿首，顿首，关闭其他窗口。聊到最后，原是远方老叟，作呕，作呕。”课桌文学，类别多，篇幅短，意味长，虽不能体现中小学生的全部，却能窥见一斑，折射出当今青少年的心态：对朦胧恋情的向往；对紧张学习的调侃；对考试焦虑与自嘲；对社会时事的关注。（四）、现行教育方式（四）、现行教育方式1、学校教育“赏识教育”泛滥。2、家庭教育“姑息护短”盛行。3、自我教育“不择手段”窃喜。选择了教师，决不能做理想化的教选择了教师，决不能做理想化的教育，必须面对现实，审时度势，用自育，必须面对现实
10、，审时度势，用自 己的热忱、敬业担负起学生的己的热忱、敬业担负起学生的“管、教、管、教、引、导引、导”的职责。因为教师法规定的职责。因为教师法规定“教师有责任制止有害于学生的行为和教师有责任制止有害于学生的行为和其他侵犯学生合法权益的行为。其他侵犯学生合法权益的行为。”规规范自己行为，依法执教，不失为又一提范自己行为，依法执教，不失为又一提高课堂教学质量的有效之道。高课堂教学质量的有效之道。（五）、师生之间（五）、师生之间 亲而不熟，敬而不远亲而不熟，敬而不远 1 1、任何人都有一个独立的自我空任何人都有一个独立的自我空间，当被他人侵犯，就会感到不舒间，当被他人侵犯，就会感到不舒服，不安全，甚
11、至会恼怒。服，不安全，甚至会恼怒。2 2、师生之间保持适度的距离，才师生之间保持适度的距离，才能达到最佳的效果。能达到最佳的效果。3、温热有隙效应。师生之间既要、温热有隙效应。师生之间既要有共融性，又要有个体的独立性、有共融性，又要有个体的独立性、私密性。私密性。教育有自身的价值和规教育有自身的价值和规律，师生过度亲密，产生律，师生过度亲密，产生压迫感，自我空间受到侵压迫感，自我空间受到侵犯，不利于学生身心健康，犯，不利于学生身心健康，还容易破坏教师在学生心还容易破坏教师在学生心目中的美好形象。因为有目中的美好形象。因为有距离才产生美。距离才产生美。不自反者，看不出一身病痛；不耐烦者，做不成一
12、件事业。看别人的课，听别人的话，想自己的事。我知道我所说的一半都我知道我所说的一半都是废话，但是，我说出来，是废话，但是，我说出来，为的是你能领悟另一半。为的是你能领悟另一半。纪伯伦纪伯伦 沙与沫沙与沫 每一次渴望插曲:茫茫人海，终生寻找，一息尚存，就别说找不到。希望还在，明天会好，历经悲欢也别说经过了。每一个发现都出乎意料，每一个足迹都令人骄傲，每一次微笑都是新感觉，每一次流泪也都是头一遭。啊-啊-每一个发现都出乎意料，每一个足迹都令人骄傲，每一次微笑都是新感觉，每一次流泪也都是头一遭。谢谢 谢谢抓安全细节着眼，防隐患消除着手。22.11.1322.11.13Sunday,November
13、13,2022产品的质量是拓展的翅膀，航程无限，辉煌有期。22:31:3222:31:3222:3111/13/2022 10:31:32 PM防微杜渐，警钟长鸣。22.11.1322:31:3222:31Nov-2213-Nov-22坚持一流管理，生产一流产品。22:31:3222:31:3222:31Sunday,November 13,2022生产是可喜的收获，安全是金色的种子。22.11.1322.11.1322:31:3222:31:32November 13,2022产品批次能鉴别，问题产生以解决。2022年11月13日下午10时31分22.11.1322.11.13态度决定一切，
14、细节决定成败。2022年11月13日星期日下午10时31分32秒22:31:3222.11.13安全是幸福的源泉安全是效益的保障。2022年11月下午10时31分22.11.1322:31November 13,2022十起事故九起违章，三令五申常抓常讲。2022年11月13日星期日22时31分32秒22:31:3213 November 2022合理搬运周转，爱惜劳动成果。下午10时31分32秒下午10时31分22:31:3222.11.13危险源点挂上牌，安全操作记心怀。22.11.1322.11.1322:3122:31:3222:31:32Nov-22贯标认证，人人参与，从我做起。2022年11月13日星期日22时31分32秒Sunday,November 13,2022以安全之浆，撑发展之舟。22.11.132022年11月13日星期日22时31分32秒22.11.13谢谢大家！谢谢大家！
