六年级下册心理健康教案-第三十六课 告别母校|北师大版 .doc

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1、告别母校教学目标:1、回忆小学阶段美好的时光,写写难忘的老师或同学。2、和同学畅谈自己成长的故事,共同寻找 “往日的回忆”。教学重点、难点:让学生回忆美好的小学生活,用心感受老师的辛勤耕耘,在浓浓的师恩中回顾真情。教学方法:小组讨论教学设计:一、导入 日历一页页地翻过,我们一天天地长大。好像没过几天,我们又一次发现自己的裤子变短了,衣服变小了。有时也会偶尔听到来家里串门的亲戚说:“这孩子长高了,也懂事了。”但有时又会听到妈妈责怪地说:“怎么还是长不大?”那么我们到底长大了吗?蓦然回首,六年的学习生活就要结束了,那么在这六年的学习生活中,又有哪些人或事给我们留下了美好的回忆呢?二、学习新课1、回

2、顾美好的往事,引发学生对过去的回忆。(大屏幕展示照片)2、学生小组讨论,一起追忆美好的友情。3、记录难忘的小学生活。小学生活中我最得意的事:(1) 辉煌的比赛记录: (2) 曾担任班级干部的职务: (3) 曾经被称赞的事: (4) 曾经交往的好友: (5) 最喜欢的老师: 4、难忘一刻请你将记录小学生活和同窗情谊的照片或图画贴在空白处,补充相关内容,并与同学分享照片背后的故事。(大屏幕展示)三、毕业赠言1.写给老师的话2.写给同学的话 展示同学们在校园生活的点点滴滴。回顾过去,展望未来。写出心中想说的话语,写下美好的祝福,给小学生活留离别赠言。四、自我评估这节课带给你哪些收获呢?仔细读每一个句子,结合你自己的情况把符合的表情图涂上颜色。

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