1、初中毕业生音乐美术书法综合实践科目考试方案为认真做好初中毕业生音乐、美术、书法、综合实践科目考试，结合实际，制定本方案。一、考试时间：5月6日至5月31日二、考试地点：各初级中学三、考试组织：各学校组织，县教体局巡视督查四、考试内容（一）音乐（30分）音乐考试包括音乐理论（含音乐鉴赏）和音乐实践两部分。1、理论（10分）。理论部分考试实行开卷考试，由教师发展中心统一命题（5月10日通知各校），学校或考生提前准备好相关资料、学具工具和考试用品。考试完成后由学校组织教师统一阅卷评分。主要考查考生音乐表现要素（力度、速度、音色、节奏、旋律、和声等）和音乐常见结构（曲式）以及音乐体裁形式等要求学生掌握
2、的基础知识。2、实践（20分）。学生自选展示一项艺术技能（声乐、舞蹈、器乐或其它艺术形式），由学校组织音乐教师随堂考试评分。实践考试要求考生能完整演唱一首歌曲，节奏感强，不跑调，吐字清晰；舞蹈分格把握准确，表演连贯、完整，具有一定的节奏感和协调性；能流畅演奏旋律，具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态，能较好地体现乐曲的内容与风格。（二）美术（30分）美术考试包括美术理论和美术实践两部分。1、 理论（10分）。理论部分考试实行开卷考试，由教师发展中心统一命题（5月10日通知各校），学校或考生提前准备好相关资料、学具工具和考试用品。考试结束后由学校组织教师统一阅卷评分。主要考查考生对美术家及流派
3、、美术不同门类及表现形式、课本涉及的中外美术史知识及中国画、书法、篆刻、素描、写生、纹样、立体构成、平面构成等要求学生掌握的知识。2、实践（20分）。美术实践考试学生自选完成一幅艺术作品，学生根据选题自备纸张、颜料及作画工具，考试完成后由学校组织统一评分。主要考查考生对构思、构图、主题、线条的表现；对造型、比例、色彩、画面的感知；对夸张、拟人、创意、造型的把握等要求学生掌握的知识。（三）书法（20分）书法考试分硬笔书法和软笔书法两种，由学生自选一种书写形式，自选内容，学校或考生按要求准备纸张和书写工具，硬笔为A4纸，软笔为四尺斗方或四尺对开纸，均为1页，硬笔不少于60字，软笔不少于30字。考试
4、完成后由学校统一组织评分。主要考查考生书写字迹、字形、结构、重心、大小及空间处理等相关书法知识和技能体现。（四）综合实践（30分）。各校需从初中综合实践（劳动教育）教材中选取5个课程内容，考试时考生抽取一课，要求学生按教学目标完成操作。学校组织教师随堂评分。五、考试组织及成绩登记音乐、美术、书法、综合实践科目理论考试由县教师发展中心统一命题，各中学统一组织实施。成绩采用“合格”和“不合格”两个等级呈现。每个科目不合格等级占学生比例不得超过3%。音乐、美术科目考试采取实践展示和理论考查相结合方式，以实践能力考查为主。书法、综合实践科目考试采取实践展示方式。音乐、美术理论考试合卷。考试结束后，由学校安排专人按样表进行成绩登记。六、相关要求一要高度重视此项工作，要成立以校长为组长，教务处、相关教研组相关人员为成员的考试工作小组，全面负责考试各项工作，确保考试工作顺利进行。二要根据学科标准和教学实际，制定切实可行的评价细则，严格按照细则统一评分标准，一把尺子量到底。要根据考务工作需要安排监考、评分、评价教师和其它考务人员，做到分工明确，责任到人。三要严格按照时间安排有序开展考试，扎实有效做好各项工作安排和组织实施。各校于6月15日前将本校考试细则（评分标准）连同考试成绩（加盖学校公章的纸质版和电子版）报送教师发展中心审核备案。4
