1、 导入：小朋友们，今天老师给你们带来了三个颜色宝宝，这些颜色宝宝想和小朋友们做朋友，请大家猜一猜它们是谁呢？哦！原来是红宝宝、蓝宝宝和黄宝宝。这些颜色宝宝不仅漂亮而且还会变魔术呢，大家想不想看呢？颜色对对碰活动目标：1.通过活动对颜色产生兴趣，激发幼儿的探索欲望。2.通过实验，知道两种色混合后变成另一种颜色。3.提高幼儿的动手能力与观察能力。活动准备：1.矿泉水瓶、颜料。2.卡纸、画纸。3.调色盘、画笔。活动过程 1.回忆两种色抱在一起变成什么颜色？2.一起来观察瓶盖，看一看你们都发现了什么秘密？3.请小朋友用变出来的颜色一起来创造一颗漂亮的手印树。延伸部分：想想这些漂亮的颜色还可以干吗呢？小
2、朋友们再见啦！好吃的蔬菜活动目标：1.在观察和操作等活动中，了解常见蔬菜的可食用部分。2.知道各种蔬菜有不同的吃法，养成爱吃蔬菜、不挑食的习惯。3.通过买菜的游戏活动，发展小朋友们的社交力能和语言表达能力。活动准备：1.有关蔬菜的一些知识经验，了解蔬菜的不同吃法。2.葱、菠菜、辣椒、萝卜。活动过程：认识蔬菜的根、茎、叶。下面蔬菜的哪些部位可以吃？各种蔬菜的不同吃法游戏活动：买菜游戏规则：教师扮演卖菜的人，幼儿扮演买菜的人，去买一种自己喜欢的蔬菜，但是必须说出应该吃哪个部分之后才能买。活动延伸：小朋友们在吃蔬菜的时候一定要讲究卫生，洗干净在吃。听音乐来猜一猜活动目标：1.了解一些基本的交通安全知
3、识，知道红灯停，绿灯行的常识。2.知道过马路时候需要注意的事项。3.增强幼儿的安全意识，有一定的自我保护能力。活动准备：1.红绿灯图片。2.画有十字路口（斑马线）的图片。3.音乐交通安全拍手歌。活动过程：活动过程：为什么会发生交通事故呢？这是哪里？小朋友在什么地方见过它？上面的白线叫什么？它有什么作用呢？如果没有红绿灯我们应该怎么过马路呢？（附儿歌）安全第一我知道 小朋友，上学去，交通法规记在心。十字路口看分明，红灯停，绿灯行。要是没有红绿灯，千万不能随便行。斑马线上过马路，不急不慢要镇定，交通安全伴我行。教师总结小朋友过马路的时候要注意自己的安全，要看红绿灯，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，慢慢走，不能跑，大手牵小手靠右走。游戏：交通安全小卫士游戏规则：老师来当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开始过马路，过马路的时候注意要看红绿灯，绿灯往前走，红灯停下来，如违反规则则罚停玩游戏一次。活动延伸：请小朋友回到家来扮演交通小警察，指挥你的家人正确的过马路。谢谢观赏
