1、明治维新明治维新（一）目的：（一）目的：巩固巩固明治政府的统治，明治政府的统治，实现实现民族振兴，民族振兴，摆脱摆脱外来压迫外来压迫发展发展资本主义资本主义（二）（二）特点特点:“破旧破旧”和和“立新立新”摆脱民族危机，实现富国强兵摆脱民族危机，实现富国强兵课标内容：课标内容：明治维新措施简表明治维新措施简表 项目项目 内内 容容 影影 响响 政治政治 经济经济 文化文化 军事军事（三）内容：（三）内容：1.1.政治：政治：废除旧体制，加强中央集权废除旧体制，加强中央集权 彻底彻底结束结束了封建割据局面，统一的中央集权政府开始了封建割据局面，统一的中央集权政府开始建立建立起起来，为来，为国内统
2、一市场的形成国内统一市场的形成创造了条件创造了条件。平民可以自由择业和迁徙，为资本主义发展提供了大量自由劳动力；华族平民可以自由择业和迁徙，为资本主义发展提供了大量自由劳动力；华族和士族的上层利用巨额公债投资于新兴工业，成为资本家。许多士族下层因和士族的上层利用巨额公债投资于新兴工业，成为资本家。许多士族下层因为贫困不得不进入工厂做工谋生。为贫困不得不进入工厂做工谋生。建立建立了一种与资本主义经济发展相适应的社会体制（了一种与资本主义经济发展相适应的社会体制（缓和缓和的社会关系的社会关系、自由劳动力自由劳动力、一定的资本一定的资本）针对：幕藩体制下的封建割据问题针对：幕藩体制下的封建割据问题
3、针对：封建等级制度针对：封建等级制度（1 1）废藩置县废藩置县：废除藩国，设置废除藩国，设置3 3府府7272县，把地方置于中央直接管辖县，把地方置于中央直接管辖之下。之下。（2 2）废除等级制度废除等级制度：实行新的身份制，实行新的身份制，宣布宣布“四民平等四民平等”，取消了等级，取消了等级身份制和武士阶层特权。身份制和武士阶层特权。（3 3）派遣使节团考察欧美派遣使节团考察欧美,学习资本主义制度。学习资本主义制度。带刀者斩带刀者斩18711871年年1111月月,右右大臣大臣岩仓具视岩仓具视率领庞大的考率领庞大的考虑团访问欧美虑团访问欧美各国各国,历时两年历时两年,考虑团考虑团深感日深感日
4、本与欧美差距本与欧美差距太大太大,于是设立于是设立内务省集中力内务省集中力量抓工业建设量抓工业建设,侧重于轻工业侧重于轻工业,保护私人企业保护私人企业.赴赴欧美考察团欧美考察团2.2.经济：经济：发展新经济发展新经济(资本主义经济资本主义经济)有利于有利于经济秩序经济秩序的稳定。的稳定。原因原因:封建领主土地所有制是封建领主土地所有制是封建统治的经济基础封建统治的经济基础，阻碍阻碍着资本主着资本主义经济的发展。日本当时的资本主义工商业不发达，需要借义经济的发展。日本当时的资本主义工商业不发达，需要借助地税改革以助地税改革以增加政府财政收入增加政府财政收入，加快，加快资本的原始积累资本的原始积累
5、。提高了提高了土地所有者经营农业的积极性，土地所有者经营农业的积极性，促进了促进了农业的发展，农业的发展，有利于有利于农村中的资本主义发展。农村中的资本主义发展。前提：前提：土地制度改革；土地制度改革；依据：依据：土地价格；标准：土地价格；标准：3%3%；对象：对象：土地所有者。土地所有者。形式形式:货币货币影响：推动了影响：推动了农村商品经济发展，农村商品经济发展，增加增加政府财政收入，为国政府财政收入，为国家家工业化提供有力保障工业化提供有力保障。（1 1）币制改革：币制改革：以金本位的纸币日元为全国惟一货币以金本位的纸币日元为全国惟一货币.（2 2）土地改革：土地改革：废止了封建土地制度
6、，允许土地买卖，建立起废止了封建土地制度，允许土地买卖，建立起 土地私土地私有制。有制。（3 3）地税改革：地税改革：按地价的按地价的3%3%收土地税，以货币支付收土地税，以货币支付.思考:地税改革后，地税征收的依据和标准分别是什么？向谁征收？征收的形式如何？征收的形式如何？这一政策产生何影响？2.2.经济：经济：发展新经济发展新经济(核心核心)（4 4）殖产兴业殖产兴业:A.A.方针：方针：B.B.内容：内容：日本出现了兴办工业的日本出现了兴办工业的热潮热潮，奠定奠定日本工业化基础日本工业化基础 。至至1919世纪世纪9090年代初日本初步年代初日本初步实现了资本主义工业化实现了资本主义工业
7、化 ，农业国变为工业国。农业国变为工业国。第一阶段：创办官营企业（国家带头实行资本主义工业化）第一阶段：创办官营企业（国家带头实行资本主义工业化）第二阶段：扶植私人资本主义第二阶段：扶植私人资本主义1 1、利用政府力量引进技术和设备，创办利用政府力量引进技术和设备，创办“样板样板”企业，供私人企业，供私人企业效仿企业效仿。2 2、由国家兴办近代交通通讯事业由国家兴办近代交通通讯事业，为工业发展，为工业发展奠定基础奠定基础。3 3、利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展利用政府力量大力扶植和保护私人资本主义的发展。具体措施：具体措施：政府把铁路和军工企业以外的大部分国营企业无政府把铁路和军
8、工企业以外的大部分国营企业无偿或以优惠的价格转让给私人资本家。政府通过补助金和优偿或以优惠的价格转让给私人资本家。政府通过补助金和优惠贷款等形式给予私人资本家资金支持。惠贷款等形式给予私人资本家资金支持。4 4、拓展海外市场，发展国内市场拓展海外市场，发展国内市场。日本的交通运输和通讯业日本的交通运输和通讯业 C.C.特点：特点：2.2.经济：经济：发展新经济发展新经济通过观看通过观看三菱三菱的崛起的崛起并阅读教材并阅读教材P11思考：明治维新展开后，思考：明治维新展开后，日本经济的近代化表现为工业化，在日本经济的近代化表现为工业化，在“殖产兴业殖产兴业”政策的推动政策的推动下，日本的工业化迅
9、速展开，试从下，日本的工业化迅速展开，试从发生原因发生原因、主导力量主导力量、推进推进的步骤的步骤、企业的归属企业的归属、进程进程速度速度、技术来源技术来源等方面概括等方面概括日本工日本工业化的特点业化的特点。发生原因发生原因:是在外力作用外力作用下，变革图强的结果.主导力量主导力量：属于政府主导型的近代化模式政府主导型的近代化模式,政府的扶植和保护发挥了重大作用扶植和保护发挥了重大作用；推进步骤推进步骤：(国家示范国家示范 政府扶持政府扶持)a、国营企业示范作用：引进西技，兴办国营企业；兴建近代交通、通信业。（国营企业的转让）b、私人资本主义发展：政府扶植和保护。企业归属企业归属：得到政府扶
10、持的大资本家大资本家控制了大部分近代工业。进程进程速度速度:两次工业革命交叉进行，迅速较快两次工业革命交叉进行，迅速较快。技术来源技术来源:引进引进国外先进技术设备创办工厂。问题探究：问题探究：日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同?n（1 1）工业革命）工业革命原因原因:英国工业革命是英国工业革命是本国生产力的自然本国生产力的自然发展发展。日本发展工业的进程则是在外侵当前，。日本发展工业的进程则是在外侵当前，变革图强的变革图强的结果结果n（2 2）工业革命）工业革命特点特点:日本发展工业之际，英国等国已日本发展工业之际，英国等国已开开始了第二次工
11、业革命始了第二次工业革命，为了赶上发达国家，日本，为了赶上发达国家，日本在进行第在进行第一次工业革命的同时，吸收第二次工业革命的先进成果一次工业革命的同时，吸收第二次工业革命的先进成果。n（3 3）具体表现为：）具体表现为：技术来源技术来源:英国工业革命主要英国工业革命主要技术都是自己研发技术都是自己研发的。的。日本政府日本政府引进引进国外先进技术设备创办工厂。国外先进技术设备创办工厂。政府作用政府作用:英国英国实行自由主义经济政策实行自由主义经济政策。日本政府对。日本政府对私人资本主义的发展私人资本主义的发展大力扶持和保护大力扶持和保护。问题探究：问题探究：日本发展工业的进程与英国工业革命有
12、什日本发展工业的进程与英国工业革命有什么不同么不同?（20052005江苏卷）由于国情不同，世界各国工业化的途径江苏卷）由于国情不同，世界各国工业化的途径是不尽相同的，回答是不尽相同的，回答：1 1、指出、指出16C16C以来英国和以来英国和19C19C中期以来的日本在工业发展的中期以来的日本在工业发展的早期阶段资本积累的主要来源，以及政府所起的作用早期阶段资本积累的主要来源，以及政府所起的作用2 2、就政府作用而言，以日本为例结合史实加以说明，并、就政府作用而言，以日本为例结合史实加以说明，并分析产生这一现象的原因？分析产生这一现象的原因？英国：英国：通过圈地运动和海外贸易、殖民掠夺，为工业
13、积累资本；通过圈地运动和海外贸易、殖民掠夺，为工业积累资本；日本：日本：通过明治政府大力改革，如地税改革、政府投资扶植、发通过明治政府大力改革，如地税改革、政府投资扶植、发动对外战争勒索赔款等，为工业发展积累资本动对外战争勒索赔款等，为工业发展积累资本不同点：不同点：英国工业起步阶段政府作用不大，主要靠私人投资；英国工业起步阶段政府作用不大，主要靠私人投资；日本工业起步时政府发挥了相当的作用。日本工业起步时政府发挥了相当的作用。主要史实：主要史实：政府投资、扶植私人企业、海外拓展。政府投资、扶植私人企业、海外拓展。主要原因：主要原因：国内市场狭小、资源不足、农业落后等原因，靠私人国内市场狭小、
14、资源不足、农业落后等原因，靠私人资本无力发展新工业。资本无力发展新工业。18741874年五六月间，大久保利通提出了年五六月间，大久保利通提出了关于殖产兴业建议书关于殖产兴业建议书，其，其中写道：中写道：“大凡国之强弱系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。大凡国之强弱系于人民之贫富，而人民之贫富系于物产之多寡。物产之多寡，虽依赖于人民致力工业与否，但寻其根源，又无不依赖于政物产之多寡，虽依赖于人民致力工业与否，但寻其根源，又无不依赖于政府官员府官员诱导奖励诱导奖励之力。之力。”请思考：请思考：材料认为国家富强的途径是什么？材料认为国家富强的途径是什么？为什么大久保利通坚持为什么大久保利通
15、坚持“诱导诱导奖励奖励”政策？政策？发展私人资本主义企业。发展私人资本主义企业。殖产兴业殖产兴业的具体内容就是运用的具体内容就是运用国家政权国家政权的力量，以各种政策为杠杆，用的力量，以各种政策为杠杆，用国库资金国库资金来加速资本原始积累的过程，并且以来加速资本原始积累的过程，并且以国营军工企业国营军工企业为主导，按照为主导，按照西方的样板，大力扶持日本资本主义的成长。西方的样板，大力扶持日本资本主义的成长。3.3.文教：文教：文明开化文明开化 ，发展近代教育，发展近代教育让更多的人了解西方文明让更多的人了解西方文明内容：内容：成立了文部省，统一管理全国教育，建立了小学、成立了文部省，统一管理
16、全国教育，建立了小学、中学和大学三级近代教育体制中学和大学三级近代教育体制作用：作用：为日本社会经济发展提供人才；为日本社会经济发展提供人才；局限：局限：向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚向学生灌输忠君思想，封建色彩浓厚“和魂洋才和魂洋才”（）仿欧美模式，进行（）仿欧美模式，进行教育改革教育改革，建立近代教育体制，建立近代教育体制：（1 1）派遣留学派遣留学,翻译西著翻译西著（）（）社会习俗推进西化社会习俗推进西化：历法、衣食住行、鹿鸣馆历法、衣食住行、鹿鸣馆文明开化（实质：文明开化（实质：用资产阶级文化改造封建文化用资产阶级文化改造封建文化）整体作用：为经济的发展培养了人才；整体作用：为经济的
17、发展培养了人才；促进了日本社会的进步促进了日本社会的进步 P117鹿鸣馆外交鹿鸣馆外交日本政府希望通过舞蹈、宴会来招待欧美的宾客和使节，使对外谈日本政府希望通过舞蹈、宴会来招待欧美的宾客和使节，使对外谈判的条约，像关税、制外法权等种种不平等条约得到改正，同时也判的条约，像关税、制外法权等种种不平等条约得到改正，同时也向西洋各国显现日本文化的高水准，实现向西洋各国显现日本文化的高水准，实现“脱亚入欧脱亚入欧”，对社会的，对社会的欧化起了推波助澜的作用。欧化起了推波助澜的作用。1945年，在大火中烧毁。年，在大火中烧毁。“鹿鸣鹿鸣”来自中国来自中国诗经诗经小雅小雅鹿鸣鹿鸣的篇名。的篇名。呦呦鹿鸣呦
18、呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。鼓瑟吹笙。（2007年天津）年天津）1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心（映了天皇决心（）A.革除封建礼仪革除封建礼仪 B.废除封建身份制度废除封建身份制度C.带动文明开化带动文明开化 D.进行政治制度改革进行政治制度改革 明治明治维新时期创办的小学维新时期创办的小学明治明治维新时期的教育普及率维新时期的教育普及率日本在明治维新后的半个世纪即完成了普及教育任务日本在
19、明治维新后的半个世纪即完成了普及教育任务天皇天皇万岁万岁万岁万岁万万岁万万岁 明治时期，确立了明治时期，确立了“和魂洋才和魂洋才”的的教育原则，既要培养学生具有日本旧的教育原则，既要培养学生具有日本旧的忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进忠君爱国思想，同时又要掌握西方先进的科学技术知识。的科学技术知识。你对此有何评价你对此有何评价日本军队称为日本军队称为“皇军皇军”，所有军人都要接受武士道教育，所有军人都要接受武士道教育，要求必须效忠天皇；只向天皇负责，不受内阁干预。要求必须效忠天皇；只向天皇负责，不受内阁干预。4.4.军事：军事：忠气节、正礼仪、尚武勇、重信义、崇俭朴忠气节、正礼仪、尚武勇、重
20、信义、崇俭朴军事改革军事改革,富国强兵富国强兵 实行实行义务兵役制义务兵役制，取消取消了武士垄断军事的特权了武士垄断军事的特权仿照欧美组建一支仿照欧美组建一支常备军常备军改进军事装备改进军事装备：引进新式武器、建军工企业：引进新式武器、建军工企业设立军事院校设立军事院校，培养军事人才。，培养军事人才。进行效忠天皇的进行效忠天皇的武士道教育武士道教育：尚武、忠君：尚武、忠君作用：作用：建立了一支现代化军队，对于提高日本的国建立了一支现代化军队，对于提高日本的国家地位有重要作家地位有重要作 （废约、民族独立）（废约、民族独立）局限：局限：封建军国主义色彩，使日本迅速走上对外侵封建军国主义色彩，使日
21、本迅速走上对外侵略扩张的道路略扩张的道路。根据材料归纳日本军事改革的目的有哪些？根据材料归纳日本军事改革的目的有哪些？对外侵略对外侵略对内镇压人民起义对内镇压人民起义 小结：小结：明治维新措施明治维新措施 项目项目 内内 容容 目目 的的 政治政治 经济经济 文化文化 军事军事（1）废藩置县）废藩置县（2）四民平等）四民平等（1）土地和地税改）土地和地税改革（革（2）殖产兴业）殖产兴业提倡提倡“文明开化文明开化”，努力发展教育努力发展教育实行征兵制，实行征兵制，建立建立“皇军皇军”加强中央集权加强中央集权发展资本主义发展资本主义发展近代教育发展近代教育为对外扩张为对外扩张创造条件创造条件（一）
22、明治维新的性质（一）明治维新的性质：一次一次不彻底的资产阶级改革不彻底的资产阶级改革 2002年上海高考题：年上海高考题：学术界一般认为，日本学术界一般认为，日本“明治维新明治维新”是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近一次国际学术研讨会上；有些学者主张：讨会上；有些学者主张：“明治维新明治维新”应理解为一次应理解为一次“明治明治革命革命”；而另一些学者则提出；而另一些学者则提出“明治中兴明治中兴”的解释。的解释。（l l）你认为其中哪一种观点更合理？为什么？你认为其中哪一种观点更合理？为什么？（2 2）请说明另外两种观点的可以理解之处）请说
23、明另外两种观点的可以理解之处 。(1)(1)“改革改革”说说:明治维新由天皇主持且自上而下完成明治维新由天皇主持且自上而下完成;日本由此日本由此走上了发展资本主义道路走上了发展资本主义道路.“革命革命”说说:明治维新是在武装倒幕的前提下进行的明治维新是在武装倒幕的前提下进行的,它确立它确立了以天皇为首的地主和资产阶级的联合专政了以天皇为首的地主和资产阶级的联合专政.“中兴中兴”说说:维新前维新前,日本遭受外来侵略日本遭受外来侵略,天皇被幕府架空天皇被幕府架空.维维新后新后,天皇重掌朝政天皇重掌朝政,促进了经济发展促进了经济发展,维护了民族独立维护了民族独立.四、四、明治维新的性质及影响明治维新
24、的性质及影响()积极作用：积极作用：崛起为东方强国崛起为东方强国经济经济:资本主义经济迅速发展资本主义经济迅速发展，建立起比较完整的工业体系建立起比较完整的工业体系,实实现了由落后农业国向先进工业国的转变现了由落后农业国向先进工业国的转变。政治政治:实现了由早期中央集权向后期实现了由早期中央集权向后期君主立宪政体君主立宪政体的过渡的过渡,成为成为亚洲第一个立宪国家亚洲第一个立宪国家。文化文化:西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化。对外对外:废除不平等条约，废除不平等条约，摆脱了民族危机摆脱了民族危机,跻身世界强国行列跻身世界强国行列;为亚
25、洲近邻提供了启迪和经验为亚洲近邻提供了启迪和经验。明治维新是日本明治维新是日本历史的转折点历史的转折点,是日本走上近代化是日本走上近代化(资本主资本主义义)道路的标志。体现在：道路的标志。体现在：（二）明治维新的影响：（二）明治维新的影响：()局限性：局限性：封建残余严重封建残余严重,踏上对外侵略扩张之路踏上对外侵略扩张之路保留了大量的封建残余势力保留了大量的封建残余势力:随着经济军事实力的增长，竭力随着经济军事实力的增长，竭力推行军国主义推行军国主义，开始开始对亚洲邻国进行对亚洲邻国进行侵略扩张侵略扩张，成为新兴的帝国主义国家，成为新兴的帝国主义国家 ,给亚洲国家带来灾难给亚洲国家带来灾难(
26、挑起二战挑起二战)A A、经济经济:半封建地主土地所有制半封建地主土地所有制的消极性不断显现的消极性不断显现,农民的贫困农民的贫困,影响市场扩大影响市场扩大,制约工业发展制约工业发展。B B、政治政治:天皇专制天皇专制,藩阀长期垄断政权藩阀长期垄断政权,议会形同虚设议会形同虚设,人民没有人民没有民主权利民主权利。C C、文化文化:武士道精神武士道精神和和天皇崇拜思想天皇崇拜思想的根深蒂固。的根深蒂固。【经济上经济上】：资本主义经济迅速发展（崛起为东方强国）：资本主义经济迅速发展（崛起为东方强国）1 1、背景、背景（1 1）国际：）国际：（2 2）国内：）国内：19C19C后半期西方列强忙于侵略
27、中国，清政府忙于镇压起义后半期西方列强忙于侵略中国，清政府忙于镇压起义明治政府加紧改革发展资本主义明治政府加紧改革发展资本主义2 2、表现、表现1）19世纪世纪80年代，日本的工业革命出现了高潮，轻工业和重工业都得到了迅年代，日本的工业革命出现了高潮，轻工业和重工业都得到了迅速的发展；在政府的保护下，日本的垄断组织也较早地产生了。速的发展；在政府的保护下，日本的垄断组织也较早地产生了。2）19世纪世纪90年代初，初步实现了工业代，成为亚洲最发达的资本主义国家。年代初，初步实现了工业代，成为亚洲最发达的资本主义国家。a、资本主义工业体系确立、资本主义工业体系确立b、重工业发展迅速（以钢铁、机器制
28、造为代表）、重工业发展迅速（以钢铁、机器制造为代表）3）19世纪末世纪末20世纪初，日本向帝国主义阶段过渡。世纪初，日本向帝国主义阶段过渡。国际环境相对宽松国际环境相对宽松1 1）使日本改变了封建落后的状况，走上了发展资本主义的道路；）使日本改变了封建落后的状况，走上了发展资本主义的道路；2 2）建立起比较完整的工业体系）建立起比较完整的工业体系,实现了由落后农业国向先进工业国的转变。实现了由落后农业国向先进工业国的转变。3 3、意义、意义明治维新的明治维新的推动推动作用作用 政府的扶持与政府的扶持与保护保护 对外侵略的推动对外侵略的推动(资金、市场资金、市场)两次工业革命交叉进行两次工业革命
29、交叉进行思考思考:1919世纪末世纪末2020世纪初日本资本主义经济迅速发世纪初日本资本主义经济迅速发展的原因有哪些展的原因有哪些?背景：背景：过程：过程：内容内容：特点：特点：评价：评价：【政治上政治上】：建立起近代立宪政体：建立起近代立宪政体：18891889年年大日本帝国宪法大日本帝国宪法（1 1）农民：）农民：（2 2）中小资产阶级和地主：）中小资产阶级和地主：（3 3）明治领导：）明治领导：负担沉重，暴动负担沉重，暴动掀起了遍及全国的掀起了遍及全国的“自由民权运动自由民权运动”。政治变革以适应资本主义发展，稳定社会局面（政治变革以适应资本主义发展，稳定社会局面（目的目的）188518
30、85年，日本实行内阁制，伊藤博文出任首相年，日本实行内阁制，伊藤博文出任首相18891889年，年，日本帝国宪法颁布日本帝国宪法颁布（普鲁士宪法普鲁士宪法为蓝本）为蓝本）日本实日本实行君主立宪制。行君主立宪制。（1 1）实行君主立宪制实行君主立宪制，但，但实质实质天皇专制天皇专制；国民国民享有一定权力享有一定权力。（2 2）议会设贵族院和众议院议会设贵族院和众议院（贵族院由皇族和华族组成；众议院由选举产贵族院由皇族和华族组成；众议院由选举产生，有财产年龄限制生，有财产年龄限制议会权力有限，可参与制定法律。天皇具有颁布法律议会权力有限，可参与制定法律。天皇具有颁布法律效力的效力的“敕令敕令”）（
31、3 3）设立内阁设立内阁（行政机关，只对天皇负责）和（行政机关，只对天皇负责）和枢密院枢密院（天皇最高顾问，（天皇最高顾问，实际上国家最高决策机关）实际上国家最高决策机关）具有军国主义和君主权力的特点具有军国主义和君主权力的特点 ；（1 1）具有浓厚封建性具有浓厚封建性（天皇掌握国家政权）（天皇掌握国家政权）（2 2）是历史进步是历史进步（承认人民的承认人民的基本权利基本权利和参政权；形式上确立了三权和参政权；形式上确立了三权分立的分立的国家体制国家体制）（3 3）标志标志日本日本天皇制地主资产阶级联合专政天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立，的统治秩序基本确立，巩巩固固了日本了日本近
32、代天皇制近代天皇制。宣布日本为君主立宪，但“天皇神圣不可侵犯”。天皇享有绝对的权力，有批准法律、任免大臣、召集和解议会、宣战、媾和及统帅军队的权力。日本国民称臣民，享有法律范围的言论、通信、出版、集会、和结社的自由。明治宪法明治宪法颁布仪式颁布仪式(1889)(1889)你能根据明治宪法，制作一幅近你能根据明治宪法，制作一幅近代日本天皇政体示意图吗？代日本天皇政体示意图吗？总揽统治权总揽统治权行使立法权行使立法权掌握军队统帅权掌握军队统帅权协赞天皇行使立法权协赞天皇行使立法权有审议国家预算案权力有审议国家预算案权力直接对天皇负责直接对天皇负责成员由天皇任命成员由天皇任命协协助助天天皇皇对对天天
33、皇皇负负责责天皇天皇议会议会内阁内阁 枢密院枢密院神圣不可侵神圣不可侵犯犯试比较这两部宪法的相同之处试比较这两部宪法的相同之处议会：议会：君主：君主：内阁：内阁：权力较小，尤其是众议院（帝国议会）权力较小，尤其是众议院（帝国议会）掌握国家最高权力掌握国家最高权力行政机关，只对君主负责行政机关，只对君主负责君主权力突出，封建主义、军国主义色彩浓厚君主权力突出，封建主义、军国主义色彩浓厚二战的两大二战的两大元凶元凶都确立了都确立了君主立宪君主立宪政体政体不不 同同 点点君主权力君主权力 议会与君议会与君主关系主关系内阁与议会内阁与议会关系关系 掌握实权者掌握实权者英国英国 统而不治统而不治 议会权
34、力议会权力大于君大于君主主内阁对议会内阁对议会负责负责 资产阶级资产阶级日本日本 至高无上至高无上(神权色神权色彩彩)天皇解散天皇解散议会议会内阁对天皇内阁对天皇负责负责天皇为代表的天皇为代表的官僚军阀集官僚军阀集团团 日本同英国的君主立宪制相比日本同英国的君主立宪制相比,有哪些异同有哪些异同?相同点相同点:形式上形式上.2 2）过程：）过程：A A、18941894年，日英条约，英放弃治外法权。年，日英条约，英放弃治外法权。B B、美国等国也与日本签订了类似的条约。、美国等国也与日本签订了类似的条约。C C、2020世纪初，日本废除了与西方的不平等条约，获得了国家主世纪初，日本废除了与西方的
35、不平等条约，获得了国家主权的独立和完整，成为列强中的一员。权的独立和完整，成为列强中的一员。）意义：）意义：逐步摆脱了民族危机，实现了民族独立，成为亚洲近逐步摆脱了民族危机，实现了民族独立，成为亚洲近代唯一走上独立发展道路的国家。代唯一走上独立发展道路的国家。【对外关系上对外关系上】：收回主权，摆脱民族危机：收回主权，摆脱民族危机1）o感悟：国家综合国力决定国际地位。感悟：国家综合国力决定国际地位。1 1、背景：、背景：（1 1）明治维新保留大量封建残余，竭力推行军国主明治维新保留大量封建残余，竭力推行军国主义，义，对外扩张野心由来已久（对外扩张野心由来已久（大陆政策大陆政策）（2 2）资本主
36、义发展，国力提升）资本主义发展，国力提升（3 3）日本资本主义发展先天不足（日本资本主义发展先天不足（资源缺乏，国资源缺乏，国内市场狭小内市场狭小）2 2、表现：、表现：（1 1）侵略朝鲜）侵略朝鲜（2 2）侵略中国）侵略中国A A、18761876年年江华条约江华条约；B B、9090年代末朝鲜实际上沦为日殖民地年代末朝鲜实际上沦为日殖民地A A、18791879年吞并年吞并琉球琉球，变为冲绳县，变为冲绳县B B、18941894年挑起甲午中日战争，年挑起甲午中日战争，马关条约马关条约割占台湾和澎湖列岛割占台湾和澎湖列岛C C、参加八国联军侵华战争、参加八国联军侵华战争【对外关系上对外关系上
37、】：踏上对外侵略扩张之路：踏上对外侵略扩张之路“欲开拓万里波涛，布国威于四方欲开拓万里波涛，布国威于四方”明治天皇明治天皇第一步征服中国的台湾第二步征服朝鲜第三步征服中国的满蒙地区第四步征服中国内地第五步征服世界大陆政策 比较俄国农奴制改革和日本明治维新异同？比较俄国农奴制改革和日本明治维新异同？相同相同:资本主义发展到一定阶段的要求；资本主义发展到一定阶段的要求；都面临着统治危机而被迫进行改革都面临着统治危机而被迫进行改革背景背景内容：内容：方式方式:内容：内容：都由都由统治者实行自上而下的改革。统治者实行自上而下的改革。都为都为资本主义的发展创造了条件资本主义的发展创造了条件性质性质:影响
38、影响:资产阶级性质的改革资产阶级性质的改革A A、有利于资本主义发展、有利于资本主义发展B B、都有大量封建残余势力、都有大量封建残余势力C C、都在改革后对外侵略扩张、都在改革后对外侵略扩张不同点：不同点：直接原因不同直接原因不同：俄国：对外战争的失败加剧了农奴制的统治危机。俄国：对外战争的失败加剧了农奴制的统治危机。日本：民族危机加剧了社会矛盾，导致幕府统治被推翻。日本：民族危机加剧了社会矛盾，导致幕府统治被推翻。内容不同内容不同：俄国主要是废除农奴制；：俄国主要是废除农奴制；日本主要围绕富国强兵、文明开化来进行。日本主要围绕富国强兵、文明开化来进行。领导力量不同领导力量不同：俄国是以沙皇
39、为代表的封建统治阶级：俄国是以沙皇为代表的封建统治阶级;日本是以倒幕派为核心的改革派日本是以倒幕派为核心的改革派.（日本明治政策）改变的动力是（日本明治政策）改变的动力是。英国模式自然作为铁路、英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），范；法国模式用来改革法制、改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。（英）艾瑞克（英）艾瑞克霍布斯鲍姆霍布斯鲍姆资本的年代资本的年代结合这段
40、材料，分析日本向西方学习的特点有哪些？对我们今天的结合这段材料，分析日本向西方学习的特点有哪些？对我们今天的改革有何启示改革有何启示?（1 1）有选择、有侧重地向西方不同国家学习；）有选择、有侧重地向西方不同国家学习；（2 2）向西方学习的规模大、领域广，起步快；）向西方学习的规模大、领域广，起步快；（3 3）直接吸收两次工业革命的成果。）直接吸收两次工业革命的成果。立足国情立足国情,建设有中国特色的社会主义建设有中国特色的社会主义 日本明治维新废除了封建等级制和领主土地所有日本明治维新废除了封建等级制和领主土地所有制等旧制度，建立起适应资本主义发展的新体制，制等旧制度，建立起适应资本主义发展
41、的新体制，通过对经济政治制度的通过对经济政治制度的调整调整，加速工业化和近现代，加速工业化和近现代化过程。化过程。启示启示2：生产关系必须适应生产力发展的要求：生产关系必须适应生产力发展的要求 明治维新是具有日本特色的近代民族主义运动，日明治维新是具有日本特色的近代民族主义运动，日本明治政府本明治政府重视利用人民的力量重视利用人民的力量，终于推翻了幕府统治。，终于推翻了幕府统治。为日本摆脱半殖民地化的危机创造了条件，使日本成为为日本摆脱半殖民地化的危机创造了条件，使日本成为当时亚洲惟一能保持民族独立的国家，并在此基础上发当时亚洲惟一能保持民族独立的国家，并在此基础上发展成为亚洲的强国，先进的资
42、本主义国家。展成为亚洲的强国，先进的资本主义国家。启示启示3 3：我们今天的改革只要紧紧依靠广大人：我们今天的改革只要紧紧依靠广大人民群众民群众,就一定能成功。就一定能成功。日本是一个人口众多，缺少资源、能源的国家，通过教日本是一个人口众多，缺少资源、能源的国家，通过教育提高人的能力，是日本政府用以弥补自然资源不足、促进育提高人的能力，是日本政府用以弥补自然资源不足、促进社会进步和经济发展的一贯作法。日本统治阶级极端重视与社会进步和经济发展的一贯作法。日本统治阶级极端重视与推动教育，改革过程中注意吸取西方先进的科学文化和选择推动教育，改革过程中注意吸取西方先进的科学文化和选择有利于已有利于已的
43、教育实际经验的教育实际经验,并频繁地进行总结和调整并频繁地进行总结和调整,从而确立从而确立起适应起适应本国需要本国需要的教育制度（小学校中学校高等学校大学）的教育制度（小学校中学校高等学校大学）和课程体系。为日本走向高科技铺平了道路和课程体系。为日本走向高科技铺平了道路.启示启示4 4：科教兴国成为我国今天的国策：科教兴国成为我国今天的国策,是及时而必要的是及时而必要的 日本的明治维新成为日本实行民族振兴的历史转折点，日本的明治维新成为日本实行民族振兴的历史转折点，日本这个民族日本这个民族通过对外学习，旁征博采，得以不断发展通过对外学习，旁征博采，得以不断发展。启示启示5 5：闭关自守就会导致落后和贫弱，就会被世界：闭关自守就会导致落后和贫弱，就会被世界淘汰，我国今天的改革开放是十分必要的。淘汰，我国今天的改革开放是十分必要的。
