1、解决问题解决问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业四则运算四则运算课堂练习课堂练习1 1情境导入情境导入返回返回怎样租船最省钱？怎样租船最省钱？限乘限乘6 6人人限乘限乘4 4人人小船小船2424元元大船大船3030元元我们一共有我们一共有3232人。人。5从图中你知从图中你知道哪些信息？道哪些信息？返回返回限乘限乘6 6人人限乘限乘4 4人人小船小船2424元元大船大船3030元元5一共有一共有3232人，怎样租船最省钱？人，怎样租船最省钱？32326=56=5（条）（条）2(2(人人)30305+245+241=1741=174（元）（元）答：一共需要答：一共
2、需要174174元。元。方案一方案一 多租大船多租大船租五条大船租五条大船和一条小船和一条小船探究新知探究新知返回返回5一共有一共有3232人，怎样租船最省钱？人，怎样租船最省钱？方案二方案二 多租小船多租小船32324=84=8（条）（条）24248=1928=192（元）（元）答：一共需要答：一共需要192192元。元。租八条小船租八条小船返回返回限乘限乘6 6人人限乘限乘4 4人人小船小船2424元元大船大船3030元元限乘限乘6 6人人限乘限乘4 4人人小船小船2424元元大船大船3030元元5一共有一共有3232人，怎样租船最省钱？人，怎样租船最省钱？方案一比方案二方案一比方案二省钱
3、省钱但是，但是，方案一方案一有有1 1条船条船只坐只坐2 2人人，没有坐满没有坐满。32326=56=5（条）（条）2(2(人人)30305+245+241=1741=174（元）（元）答：一共需要答：一共需要174174元。元。方案一方案一 多租大船多租大船方案二方案二 多租小船多租小船32324=84=8（条）（条）24248=1928=192（元）（元）答：一共需要答：一共需要192192元。元。有没有更好的方案？有没有更好的方案？返回返回大船大船4 4条：条：30304=1204=120（元）（元）小船小船2 2条：条：24242=482=48（元）（元）一共：一共：120+48=16
4、8120+48=168（元）（元）限乘限乘6 6人人限乘限乘4 4人人小船小船2424元元大船大船3030元元5一共有一共有3232人，怎样租船最省钱？人，怎样租船最省钱？方案三方案三 尽量把船坐满尽量把船坐满答：租答：租4 4条大船，条大船，2 2条小船最省钱，共需条小船最省钱，共需168168元。元。租租4 4条大船可坐条大船可坐2424人，人，租租2 2条小船可坐条小船可坐8 8人，人，每条船都坐每条船都坐满满，没有，没有空位空位，正好是，正好是3232人。人。返回返回租租4 4条大船和条大船和2 2条小船，每条条小船，每条船都坐满，没有空位。船都坐满，没有空位。先先假设假设各种情况，各
5、种情况，再再调整调整方案，最终方案，最终选择选择最佳方案。最佳方案。限乘限乘6 6人人限乘限乘4 4人人小船小船2424元元大船大船3030元元5一共有一共有3232人，怎样租船最省钱？人，怎样租船最省钱？方案三方案三 尽量把船坐满尽量把船坐满方案一方案一 多租大船多租大船租租5 5条大船和条大船和1 1条小船，但有条小船，但有1 1条小船只坐条小船只坐2 2人，没有坐满。人，没有坐满。方案二方案二 多租小船多租小船租租8 8条小船，但不省钱。条小船，但不省钱。返回返回我校共有老师我校共有老师1414人，学生人，学生326326人。人。大客车可坐大客车可坐4040人，租金人，租金900900元
6、元;小客车可坐小客车可坐2020人，租金人，租金500500元。元。春游。怎样租车最省钱？春游。怎样租车最省钱？14+326=340 14+326=340（人）（人）34034040=840=8（辆）（辆）20(20(人人)8+1=9 8+1=9（辆）（辆）9 9900=8100900=8100（元）（元）方案一方案一租大客车租大客车总人数总人数辆数辆数总钱数总钱数课堂练习课堂练习返回返回方案二方案二 14+326=340 14+326=340（人）（人）340 34020=1720=17（辆）（辆）17 17500=8500500=8500（元）（元）租小客车租小客车总人数总人数辆数辆数总钱
7、数总钱数返回返回春游。怎样租车最省钱？春游。怎样租车最省钱？我校共有老师我校共有老师1414人，学生人，学生326326人。人。大客车可坐大客车可坐4040人，租金人，租金900900元元;小客车可坐小客车可坐2020人，租金人，租金500500元。元。方案三方案三 14+326=340 14+326=340（人）（人）340 34040=840=8（辆）（辆）20(20(人人)8 8900+500900+5001=77001=7700（元）（元）租大客车和小客车租大客车和小客车总人数总人数辆数辆数总钱数总钱数返回返回春游。怎样租车最省钱？春游。怎样租车最省钱？我校共有老师我校共有老师1414
8、人，学生人，学生326326人。人。大客车可坐大客车可坐4040人，租金人，租金900900元元;小客车可坐小客车可坐2020人，租金人，租金500500元。元。方案二方案二 14+326=340 14+326=340（人）（人）340 34020=1720=17（辆）（辆）17 17500=8500500=8500（元）（元）14+326=340 14+326=340（人）（人）340 34040=840=8（辆）（辆）20(20(人人)8+1=9 8+1=9（辆）（辆）9 9900=8100900=8100（元）（元）方案一方案一方案三方案三 14+326=340 14+326=340（人
9、）（人）340 34040=840=8（辆）（辆）20(20(人人)8 8900+500900+5001=77001=7700（元）（元）770077008100810085008500答：租答：租8 8辆大客车，辆大客车，1 1辆小客车最省钱，共需辆小客车最省钱，共需77007700元。元。返回返回我校共有老师我校共有老师1414人，学生人，学生326326人。人。大客车可坐大客车可坐4040人，租金人，租金900900元元;小客车可坐小客车可坐2020人，租金人，租金500500元。元。1990-100=18901990-100=1890（千克）（千克）答：每天卖出答：每天卖出210210
10、千克。千克。水果超市运来水果超市运来19901990千克苹果，卖了千克苹果，卖了9 9天后，还剩下天后，还剩下100100千克，千克，平均每天卖出苹果多少千克？平均每天卖出苹果多少千克？189018909=2109=210（千克）（千克）先求卖了多少千克，用减法，再先求卖了多少千克，用减法，再求平均每天卖出多少千克用除法。求平均每天卖出多少千克用除法。返回返回地面是长方形的多媒体教室长地面是长方形的多媒体教室长1616米，宽米，宽6 6米，一共铺米，一共铺了了384384块地板砖，平均每平方米铺了多少块？块地板砖，平均每平方米铺了多少块？384 384（16166 6）答：平均每平方米铺了答：
11、平均每平方米铺了4 4块。块。先求多媒体先求多媒体教室的面积教室的面积=384=3849696=4=4（块）（块）返回返回在五一假期期间，小明、小亮等同学随家人共在五一假期期间，小明、小亮等同学随家人共1212人一同到某历史博物馆参人一同到某历史博物馆参观，单独购买门票时共需观，单独购买门票时共需350350元。元。（1 1）小明他们一共去了几个成人几个学生？）小明他们一共去了几个成人几个学生？（2 2）请你算一算哪种方式，买票更省钱，）请你算一算哪种方式，买票更省钱，并说明理由。并说明理由。单独购票：大人门票单独购票：大人门票3535元元/人；人；团体购票：团体购票：1010人及以上可购团体
12、人及以上可购团体 票，票，2121元元/人。人。学生门票对折优惠。学生门票对折优惠。35035035=1035=10（张）（张）大人票大人票学生门票对折优惠，学生门票对折优惠，1 1张张大人票可以换大人票可以换2 2张张学生票。学生票。（1 1）8+4=128+4=12（张）（张）答：小明他们一共去答：小明他们一共去 了了8 8个成人个成人4 4个学生。个学生。（2 2）212110+35=24510+35=245（元）（元）答：答：1010人购买团体票、人购买团体票、2 2人购买学人购买学 生票，这种方式买票更省钱。生票，这种方式买票更省钱。返回返回灵活运用灵活运用有余数除有余数除法法的有关知识解决的有关知识解决生活生活最省钱最省钱问题。问题。可以先假设，再调可以先假设，再调整，最后比较，从整，最后比较，从而找出最优方案。而找出最优方案。课堂小结课堂小结返回返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？灵活运用灵活运用有余数除有余数除法法的有关知识解决的有关知识解决生活生活最省钱最省钱问题。问题。要把的几种方案都要把的几种方案都列出来，根据具体列出来，根据具体的计算得出结论。的计算得出结论。返回返回这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课本：课本：第第1111页第页第4 4题题返回返回课后作业课后作业谢谢观赏
