,13、荷叶圆圆,部编本一年级语文下册,、,自读提示:,自读提示:,借助拼音,读准字音。遇到不认识的字，想办法记住它。2、给课文标好段落。3、思考：荷叶吸引了哪些小伙伴？,荷叶引来了哪些小精灵?,yn,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,h,zh,yo,ln,jng,tng,png,tu,ch,bng,dn,x,已学过的识字方法：1.加一加 2.减一减 3.换一换 4.猜字谜:（1）人来小亭边。（ ）（2）月亮在旁边。（ ）（3）一天一天又一天，天天太阳都出山。 （ ）,停,膀,晶,根据形旁识字：荷 珠 摇 篮 坪 蹲 嘻,膀,脑、脸、腿、脚,我会读,荷叶 水珠 摇篮 透明 蹲在 翅膀歌唱 凉伞亮晶晶 停机坪 笑嘻嘻,摇篮,翅膀,透明,蹲下,露珠,踏着荷叶过河吧！,荷叶圆圆的，绿绿的。,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。,小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。,小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,想一想，荷叶还会给谁带来了快乐？请大家说说荷叶是谁的什么？,作业设计：,用至少三个（ ）说：“荷叶是我的（ ）”的句子写一首小诗 。,
