人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4191915 上传时间:2022-11-18 格式:PPTX 页数:18 大小:136.56KB
下载 相关 举报
人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx_第1页
第1页 / 共18页
人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx_第2页
第2页 / 共18页
人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx_第3页
第3页 / 共18页
人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx_第4页
第4页 / 共18页
人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作第四章 牛顿运动定律 4.2 实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究加速度与力、质量的关系学习目标学习目标:1、学会通过实验探究物体加速度与、学会通过实验探究物体加速度与 力、质量的关系力、质量的关系 2、在实验中掌握打点计时器的用法、在实验中掌握打点计时器的用法 3、对自己的实验结果进行归纳分析、对自己的实验结果进行归纳分析 1、物体受到的合外力不为、物体受到的合外力不为0是物体产生是物体产生 加速度的原因,即力是物体产生加加速度的原因,即力是物体产生加 速度的原因速度的原因。回忆分析回忆分析2、质量也将决定物体加速度的大小。、质量也将决定物体加速度的大小

2、。探究实验探究实验一、实验器材:一、实验器材:小车、打点计时器、纸带、一端带滑轮的长木板、细线、砝码、钩码、刻度尺、天平1、小车质量的测量用、小车质量的测量用。天平2、打点计时器的用途是:、打点计时器的用途是:打出纸带,测量计算小车的加速度。3、如何才能给小车提供一个恒定的 合外力?4、如何来测量小车所受的合外力?例例1 1、如图一个木块正在倾角为为的 三角斜面上匀速下滑,试求斜面的动 摩擦因数。问2:如果此时给物体加上一个沿斜面向 下的力F,那物体现在受到的合外 力是多少?NGcosGsinGNmgcostancossincossinmgNmg5、如何来平衡摩擦力?我们将长木板倾斜一定角度,

3、应该等于arctan这么准确,做实验时肯定无法这么准确,我们只要把木板倾斜到物体在斜面上大致能够匀速下滑(可以根据纸带上的点来判断),此时物体在斜面上受到的合外力为0。做实验时肯定无法6、绳子的拉力等于钩码的重量吗?为什么?不等于!因为钩码向下加速,所以绳子的拉力小于钩码的重力。7、什么情况下钩码重力可以近似等于 绳子拉力即小车所受的合外力?当砝码质量比小车质量小得多时(1/6),绳子的拉力近似等于砝码的重力,即小车受到合外力近似等于砝码的重力。实验装置实验装置图图A、加速度与合外力的关系、加速度与合外力的关系实验基本思路:实验基本思路:保持物体的质量不变,测量物体在不同的合力 作用下物体的加

4、速度,分析加速度与合外力 的关系。实验数据的记录处理:实验数据的记录处理:Fa0 实验数据实验数据实验次数实验次数a aF F第一次第一次第二次第二次第三次第三次B、加速度与质量的关系、加速度与质量的关系:实验的基本思路:实验的基本思路:保持物体所受的合外 力相同,测量不同质 量的物体在该力的作 用下的加速度,分析 加速度与质量的关系。实验数据记录处理:实验数据记录处理:m1实验数据实验数据实验次数实验次数a am m第一次第一次第二次第二次第三次第三次1/ma0另一种方案以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、以小车、一端带滑轮的长木板、粗线、砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子砝码、钩码、天平、刻度尺、宽口夹子实验器材:实验数据处理实验数据处理:F1/F2x1/x201、加速度与力的关系次数12342121aaXX21FFM2/M1x1/x202、加速度与质量的关系:次数12342121aaXX21MM12MM

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版高中物理必修一《探究加速度与力、质量的关系》课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|