1、 圆柱与圆锥 -解决问题 教学内容:圆柱和圆锥体积的应用教学目标:1、通过学生自主整理本单元的内容,建立比较完整的知识体系,使学生进一步掌握圆柱、圆锥的特征,能判断一个物体或立体图形是不是圆柱和圆锥。2、使学生进一步理解并掌握求圆柱的表面积、圆柱和圆锥的体积(容积)的计算方法。提高学生灵活应用计算方法解决实际问题的能力。教学重点:进一步掌握圆柱的表面积、圆锥和圆柱的体积(容积)的计算方法。教学难点: 提高学生灵活应用计算方法解决实际问题的能力。教学过程:一、复习公式导入 圆柱的侧面积=底面周长高 圆柱的表面积=侧面积+底面积2 圆柱的体积=底面积高 圆柱的体积=底面积高二,圆柱和圆柱体积的应用
2、孩子们,我们学习了圆柱和圆锥相关的知识,这节课我们进行复习圆柱体积和圆锥体积的解决问题的应用。1、幸福村准备修一个圆柱形的蓄水池,这个蓄水池的底面周长是18.84米,高是5米,挖出的泥土有多少立方米? 半径:18.8423.14=3(米) 底面积:3.1422=28.26(平方米) 体积:28.265=141.3(立方米) 答:挖出的泥土有141.3立方米(1)、在圆柱形蓄水池的底面和内壁抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米? 底面积:3.1432=28.26(平方米) 侧面积:18.845=94.2(平方米) 抹水泥的面积:28.26+94.2=122.46(平方米) 答:抹水泥的面积是122
3、.46平方米 (2)、如果每平方米水泥需要8元,共需要多少元? 12.468=979.68(元) 答:共需要979.68元 2、把挖出的泥土堆成一个近似圆锥的沙堆,圆锥的高是2.5米,圆锥的底面积是多少平方米? 141.3 2.5=169.56(平方米) 答:圆锥的底面积是169.56平方米 3、如果用一辆载重6吨的卡车,一次性全部运走这些泥土,至少需要几辆这样的卡车?(已知1立方米泥土约重1.4吨) 141.31.4=197.82(吨) 197.82633(辆) 答:至少需要33辆这样的卡车。三、巩固练习我最棒 在一个底面半径是10厘米的圆柱形水槽中装一些水,把一个底面半径是5厘米的圆锥形铁锤完全淹没在水中,水面上升了0.5厘米。这个圆锥形铁锤高是多少厘米? 铁锤的体积:3.141020.5=157(立方厘米) 圆锥的底面积:3.1452=78.5(平方厘米) 圆锥的高:157 78.5=6(厘米) 答:这个圆锥形铁锤高是6厘米四,小结这节课你学到了什么?