三年级上册数学教学课件 第五单元 第二课时《“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题》人教版 10张.pptx

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填空。(1)第一行摆2个,第二行摆,的个数是的3倍,摆()个2个,一共是()个。(2)第一行:第二行:4个2就是2的()倍,也就是()个。3648说一说从中获得了哪些信息?擦桌椅的有12人。扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?擦桌椅的有12人,扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?擦桌椅的:扫地的:答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。擦桌椅的有12人,扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?答:擦桌椅的人数是扫地的3倍。求12里面有几个4。除法计算擦桌椅的:扫地的:1241243擦桌椅的有12人,扫地的有4人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?检验擦桌椅的:擦桌椅的是扫地的3倍扫地的:4312(人)4温馨提示:求一个数是另一个数的几倍,得数后面不加单位名称。学校庆“六一”文艺汇演,唱歌的有35人,跳舞的有7人,唱歌的人数是跳舞的几倍?答:唱歌的人数是跳舞的5倍。3575同学们,这节课你们都学会了哪些知识?求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面含有几个另一个数,用一个数另一个数计算。完成主题课堂作业对应内容。祝 你 学 习 进 步!

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