六年级下册数学一课一练-4.4反比例 北师大版(含答案).docx

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1、六年级下册数学一课一练-4.4反比例 一、单选题 1.互为倒数的两个数()。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.下列说法正确的是( )。 A.书的总页数一定,已读的页数和未读的页数成反比例关系B.长方形的面积一定,长和宽成反比例关系C.一个人的身高和他的年龄成正比例关系D.圆的面积与半径成正比例关系3.小李正在看一本故事书,已经看的页数和还没有看的页数,会是下面的( )关系。 A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法4.成反比例的量是()。 A.A和B互为倒数B.圆柱的高一定,体积和底面积C.被减数一定,减数与差D.除数一定,商和被除数二、判断题 5.如果ab8=17,那么a和b成反

2、比例。 ( ) 6.分子一定,分母和分数值成反比例。( ) 7.长方形的长一定,面积与宽成正比例,周长与宽成反比例 ( )三、填空题 8.小华看一本书,已看的页数与未看的页数_。9.一本书,如果每天读30页,6天可以读完,若每天读20页,要_天才能读完。10.填空:(1)长方形的面积是3.6平方米(填写下表)_(2)长方形的面积一定,长和宽成_比例 四、解答题 11.路程一定,速度和时间。( )12.判断下面的两个量成正比例、反比例还是不成比例。 (1)圆的周长和半径。( ) (2)圆的面积和半径。( ) (3)正方形的周长和边长。( ) (4)圆柱的侧面积一定,圆柱的高和底面的半径。( )

3、(5)一个自然数和它的倒数。( ) (6)比例尺一定,图上距离和实际距离。( ) 五、应用题 13.学校要给图书室的地面铺上方砖,如果用边长为30cm的方砖铺,需要600块,如果改用边长为60cm的方砖铺,需要多少块? 参考答案一、单选题1.【答案】 B 【解析】【解答】根据反比例的基本意义,成反比例的两个量是乘积一定,互为倒数的两个数乘积为1,即互为倒数的两个数乘积一定,所以互为倒数的两个数成反比例。 【分析】考查反比例的意义。2.【答案】 B 【解析】【解答】解:A、已读的页数和未读的页数不成比例,此选项错误; B、长宽=长方形面积(一定),长和宽成反比例,此选项正确; C、一个人的身高和

4、他的年龄不成比例,此选项错误; D、圆的面积和半径不成比例关系,此选项错误。 故答案为:B。 【分析】根据数量关系确定两个量的比值一定还是乘积一定,如果比值一定就成正比例关系,如果乘积一定就成反比例关系;否则不成比例。3.【答案】 C 【解析】【解答】 已经看的页数+还没有看的页数=总页数,总页数一定,已经看的页数和还没有看的页数不成比例。 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了正、反比例的判断,如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以用以下关系式表示:y:x=k(一定);如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的积,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=

5、k(一定),这里是和一定,不成比例。4.【答案】 A 【解析】【解答】根据反比例的基本意义,成反比例的两个量是乘积一定。A项为AB1,乘积一定,A成反比例;B高体积底面积,比值一定,成正比例;被减数减数差,和一定,不成比例;D除数被除数商,比值一定,成正比例。 【分析】考查正、反比例的意义。二、判断题5.【答案】 正确 【解析】【解答】解:ab=17+8=25,所以ab成反比例,即说法正确。 故答案为:正确。 【分析】若两个量相乘,积一定则这两个量成反比例。6.【答案】 正确 【解析】【解答】解:分数的分子分数的分母=分数值,所以分子一定,分母和分数值成反比例。 故答案为:正确。 【分析】xy

6、=k(k是常数,x,y0),x和y成反比例。7.【答案】 错误 【解析】【解答】解:因为长方形的周长=(长+宽)2, 所以周长2宽=长(一定),不符合反比例的意义,所以长方形的长一定,周长和宽不成反比例;故答案为:错误【分析】判断周长与宽是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例三、填空题8.【答案】 不成比例【解析】【解答】根据成正比例的两个变化的量的比值一定,而已看的页数与未看的页数是和一定,并不是比值一定,所以不成比例。【分析】考察正比例的意义。9.【答案】 9 【解析】【解答】设要x天才能读完。30620x ,

7、 x9。【分析】利用比例的意义和基本性质,每天看的页数与天数的积就是总页数,根据总页数一定写出比例。本题考查利用比例的意义和基本性质写方程。10.【答案】 (1)1.8,1.2,0.9(2)反 【解析】【解答】解:(1)宽依次是:3.62=1.8(米),3.63=1.2(米),3.64=0.9(米);如图: (2)因为:长方形面积=长宽,所以长方形的面积一定,长和宽成反比例。 故答案为:(1)1.8,1.2,0.9;(2)反。 【分析】本题先根据宽=长方形面积长,求宽;再依据判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘

8、积一定,则成反比例,判断长方形的面积一定,长和宽成什么比例。四、解答题11.【答案】 解:速度和时间成反比例,因为速度时间=路程(一定). 【解析】【分析】根据速度、时间、路程之间的关系判断速度和时间的商(比值)一定还是乘积一定,如果商(比值)一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例,否则不成比例.12.【答案】 (1)正比例(2)不成比例(3)正比例(4)反比例(5)反比例(6)正比例 【解析】【解答】解:(1)圆的周长=2r,圆的周长和半径。(正比例) (2)圆的面积=r2 , 圆的面积和半径。(不成比例) (3)正方形的周长=4边长,正方形的周长和边长。(正比例) (4)圆柱的侧面积=底面

9、周长高,圆柱的侧面积一定,圆柱的高和底面的半径。(反比例) (5)一个数这个的倒数=1,一个自然数和它的倒数。(反比例) (6)图上距离实际距离=比例尺,所以比例尺一定,图上距离和实际距离。(正比例) 【分析】如果xy=k(k为常数,x,y0),那么x和y成反比例;如果=k(k为常数,x,y0),那么x和y成正比例。五、应用题13.【答案】 解:设需要x块。 602x=302600 x=150 【解析】【解答】解:设需要x块。 60x=30600 360x=540000 x=540000360 x=150 答:需要150块。 【分析】每块的面积块数=图书室总面积,总面积不变,每块面积与块数成反比例,设出未知数,根据总面积不变列出比例解答即可。

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