1、四年级上册数学一课一练-1.1数一数 一、单选题 1.与100000相邻的两个数的和是( ) A.100001B.100002C.99999D.2000002.80027070读作( )A.八千零二万七千零七十B.八千二万七千七十C.八千零零二万七千零七3.下面各数中，一个零也不读的数是（ ） A.230570B.405700C.10300004.计数单位就是数位（ ） A.对B.不对5.下面三个数中，一个0也不读出来的是( )。 A.90000900B.90090000C.90009000D.90000009二、判断题 6.五千八百万零九十写作：5800095。 7.104300读作：十万零
2、四千三百8.读60500305时所有的0都要读出 9.70405010这个数的中间的三个零都要读，未尾的一个零不读 三、填空题 10.比较下面两个数的大小. 306000_306000011.690000读作_ 12. 381000 读作_。13.六百零三万零八百是_位数，其中要读出来的0分别在_位和_位上，这个数写作_，省略万位后面的尾数约是_万 四、解答题 14.明明家的电话号码是七位数，百万位上数字是3，万位上数字是8，任意相邻三个数字的和刚好是20，请你猜出明明家里的电话号码。 15.连一连 120500 9006000 106032读一个0 读两个0 一个0也不读275000 404
3、0030 6070000五、应用题 16.1995 年， 我国化学纤维的总产量为3529500 吨，读出横线上的数参考答案一、单选题1.【答案】 D 【解析】【解答】100000前面的数是99999，后面的数是100001，99999+100001=200000.故选D.【分析】首先明确100000前面的数是99999，后面的数是100001，再将两个数相加求和即可解答.2.【答案】A 【解析】【解答】80027070读作八千零二万七千零七十。故选A。【分析】读数时，数位上是几就读几，连续的几个0只读一个零，每一级末尾的0都不读。3.【答案】 B 【解析】【解答】230570读作：二十三万零五
4、百七十；405700读作：四十万五千七百；1030000读作一百零三万。 故答案为：B。 【分析】整数读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。4.【答案】 B 【解析】【分析】计数是一个数位上，能表示出最小的数，所以说计数单位就是数位是不对的。5.【答案】 C 【解析】【解答】选项A，90000900读作：九千万零九百，读出一个0； 选项B，90090000读作：九千零九万，读出一个0； 选项C，90009000读作：九千万九千，一个0也不读； 选项D，90000009读作：九千万零九，读出一个0. 故答案为：C. 【分析】整数的读法：从高位
5、到低位，一级一级地读，读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零，据此分别读出各选项的数即可.二、判断题6.【答案】 错误 【解析】【解答】五千八百万零九十，写作：58000090.原题错误. 故答案为：错误 【分析】写数时从高位到低位，一级一级往下写，哪一位上一个单位也没有就在那一位上写0.按照整数的写法写出这个数即可.7.【答案】 错误 【解析】【解答】解：104300读作：十万零四千三百，多读了零，读法错误，应读作十万四千三百。 故答案为：错误。 【分析】根据大数的读法：读数时，先将数分级，再一级一级往
6、下读，每一级的读法与个级读法相同，读亿级、万级时，只要在后面加上“亿”或“万”字，一个数中间有几个零都只读一个零，每一级末尾的零都不读。8.【答案】 错误 【解析】【解答】解：60500305读作：六千零五十万零三百零五。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。9.【答案】 错误 【解析】【解答】解：7040 5010读作：七千零四十万五千零一十， 即70405010这个数的中间的三个零都要读两个，未尾的一个零不读故答案为：错误【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读
7、一个零，读出此数再作判断三、填空题10.【答案】 【解析】【解答】正确答案：3060003060000 错误答案：3060003060000这是易混点哦!比较两个数的大小时，首先要确定这两个数各是几位数，再作比较。不能只看到这两个数的左起第一位上的数相同，第二位上的数相同，第三位上的数相同，就确定这两个数相等，而忽视了确定这两个数的位数，306000是六位数，3060000是七位数，所以306000小于3060000。【分析】比较两个数的大小，如果位数不同，位数多的数就大，位数少的数就小。11.【答案】 六十九万 【解析】【解答】 690000读作：六十九万 【分析】读数先把数划分数级： 万级
8、与个级一样读，但读完万级上的数要读个“万”字，0在数级的末尾不读，其他的一个0或连续的几个0只读一个0。12.【答案】 三十八万一千 【解析】【解答】依据整数的认识即可作答，381000 读作三十八万一千。【分析】此题主要考查对整数的认识。13.【答案】 七；十万；千；6030800；603 【解析】【解答】 六百零三万零八百是七位数，其中要读出来的0分别在十万位和千位上，这个数写作6030800，省略万位后面的尾数约是603万。 故答案为：七；十万；千；6030800；603。 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”
9、字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零 。 求一个数近似数的方法：要求保留到哪一位，就把这一位后面的尾数按照“四舍五入”法省略，中间用约等号连接。四、解答题14.【答案】 解：十万位：20-3-8=9；千位：20-9-8=3；百位：20-8-3=9；十位：20-3-9=8；个位：20-9-8=3答：明明家的电话号码是：3983983. 【解析】【分析】因为任意相邻三个数字的和刚好是20，所以用20减去3和8即可求出十万位上的数字，这样依次计算出千位、百位、十位和个位上的数字即可。15.【答案】 解： 【解析】【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。五、应用题16.【答案】 根据题意可以列式3529500读作三百五十二万九千五百答：读作三百五十二万九千五百【解析】【分析】考查对多位数的读法
