四年级数学下册课件-6整理与练习66-苏教版(12张PPT).ppt

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资源描述

1、 运算律的整理与复习 复习指导 1、回忆我们学过了哪些运算律?在课本上用字母表示出来 2、三分钟后看谁总结的最全面。运算律名称运算律名称用字母表示运算律用字母表示运算律加法交换律加法交换律a+b=b+a加法结合律加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律乘法交换律ab=ba乘法结合律乘法结合律(ab)c=a(bc)乘法分配律乘法分配律(a+b)c=ac+bc减法的性质减法的性质a-b-c=a-(b+c)除法的性质除法的性质abc=a(bc)(a+b)(a+b)c=c=a ac c+b bc c乘法分配律:乘法分配律:(a-ba-b)xc=xc=+axc-bxc axc-bxc 2 2、

2、2 2(6+5)=2(6+5)=2 6+5 6+5 3 3、(25+7)(25+7)4=254=254 47 74 4 4 4、35359+35=359+35=35(9+1)(9+1)1 1、(a+b)(a+b)c=axc+bc=axc+bc c 5 5、3535101=35101=35100+35100+35你来当小法官!运算律的实际应用(简便计算)528135651356+656 (25+11)40=(135+65)6=2006=1200=2540+1140=1000+440=144010167=(100+1)67=10067+67 1=6700+67=6767 37X101-37=37

3、101-37 1=37X(101-1)=37X100=3700认真思考做填空认真思考做填空(1)15+b=b+15 这道等式应用的运算律是()(2)395+77+105=77+(395+105)运用了()(3)我们用交换乘数的位置再乘一遍的方法来验算乘法,这是应用了()(4)4195=19(45)=1920=380这是应用了()你会用吗?你会用吗?甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道,甲、乙两个工程队分别从两端同时开凿一条隧道,甲队每天凿甲队每天凿1717米,乙队每天凿米,乙队每天凿2323米,米,120120天后凿完,天后凿完,这条隧道长多少米?这条隧道长多少米?你来说一说,运用了什么运算律?你来说一说,运用了什么运算律?随堂检测 1、计算:2.南湖公园里摆放了26行月季花,24行玫瑰花,每行都是5盆,南湖公园里摆放的月季花和玫瑰花一共多少盆?9599+95 13101 12532 46+32+54 (8+80)125 2748+2752 25494

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