1、 钴镀镍回形针一、认识磁体一、认识磁体2、磁体:具有磁性的物体。1、磁性:物体吸引铁、钴、镍等物质的性质。3、磁极:磁体上磁性最强的地方。北极(North pole)南极(South pole)4、磁极间相互作用规律同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引2、能否用铁钉吸引硬币?任务任务1 1 小组合作小组合作,自选器材完成下列,自选器材完成下列实验:实验:1、怎么判断小磁针的红色端是N极还是S极?5、磁化:使没有磁性的物体获得磁性的过程。磁体周围有什么磁体周围有什么磁体的周围有一种 的特殊物质:看不见磁场磁场二、认识磁场二、认识磁场NS类似地:风的循环方向转换法二、认识磁场二、认识磁场活动活动1:
2、用小磁针探究条形磁体的磁场:用小磁针探究条形磁体的磁场任务任务2 探究条形磁体的磁场探究条形磁体的磁场1、当小磁针靠近磁体时,你观察到小磁针有什么变化?观察并思考:2、小磁针静止后他们的指向一致吗?这个现象说明了什么?结论:1、磁场对放入其中的磁体有力的作用;2、在磁体周围不同的位置,磁场的方向是不同的;3、物理学中规定,小磁针静止时,N极的指向为该点磁场的方向。二、认识磁场二、认识磁场活动活动2:用演示板探究条形磁体的磁场:用演示板探究条形磁体的磁场任务任务2 探究条形磁体的磁场探究条形磁体的磁场活动活动3:用铁粉探究条形磁体的磁场:用铁粉探究条形磁体的磁场二、认识磁场二、认识磁场任务任务2 探究条形磁体的磁场探究条形磁体的磁场理想模型理想模型二、认识磁场二、认识磁场 根据铁粉在磁场中的排列情况画出根据铁粉在磁场中的排列情况画出的的带箭头的曲线带箭头的曲线叫做:叫做:磁感线磁感线二、认识磁场二、认识磁场ABCS N 磁感线上任何一点的切线方向,表示该点的磁场方向。二、认识磁场二、认识磁场点线面二、认识磁场二、认识磁场计算机模拟的三维磁感线活动活动4:条形磁体的三维立体磁感线:条形磁体的三维立体磁感线任务任务2 探究条形磁体的磁场探究条形磁体的磁场拓展探究拓展探究 蹄形磁体的磁场蹄形磁体的磁场二、认识磁场二、认识磁场 这节课我收获了?这节课我收获了?课堂小结:课堂小结: